TRAYECTO III TRAMO 5 PROYECTO Desarrollo Agrícola

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TRAYECTO
III
TRAMO
5
UNIDAD CURRICULRA:
(Electiva Profesional)
Recursos Hidrobiologicos I
PROYECTO
Desarrollo Agrícola Sustentable de
la Región
Horas semanales
2 hrs.
Contenido
La unidad curricular “Recursos Hidrobiologicos” es una herramienta que
permitirá al futuro Agroecólogo manejar las faenas de navegación y
pesca marina, a partir del conocimiento holistico de este recurso, los
cuales hace seguir utilizando las artes, métodos de pesca, así como
cultivo y producción del siglo XVIII empleando botes peñeros, redes
artesanales, preparación de los productos con técnicas anticuadas y para
el siglo XX motores fuera de borda.
Las pocas instituciones dedicadas al estudio de los recursos
hidrobiológicos están centralizadas y obvian el desarrollo natural de la
especies, extrayéndolas sin ningún estudio biométrico. No se realizan
investigaciones de campo, las instituciones públicas creadas para
desarrollar este tipo de actividades no elaboran políticas que impulsen a
un desarrollo sistemático, organizado y basado en estudios reales hechos
que nos hacen desconocer el desarrollo HÍDRICO en Venezuela.
Hasta los actuales momentos en nuestro país, no existe un proyecto
educativo en ninguno de sus niveles que se encargue del desarrollo y
conservación de estos recursos, que permitan formar y concientizar al
hombre del futuro, en las actividades operacionales, tecnológicas,
administrativas, ambientales y de conservación de los recursos
hidrobiológicos en sus municipios. Por lo tanto deben ser tomados en
cuenta una multiplicidad de factores relacionados con los aspectos
hidrológico, climática, bióticos, abióticas; y sus relaciones con los
aspectos socioculturales, que permitan la definición de un espacio con
una identidad especial dentro de la generalidad del territorio, sobre todo
en zonas costeras (mar, río y lagos), a fin de planificar su desarrollo en su
respectiva comunidad.
Tema 1
El medio acuático: caracterización fisicoquímico.
 LA LUZ: Propiedades ópticas del agua. La radiación solar.
Iluminación y penetración de la luz. Coeficiente de extinción y
factores que afecten. Transparencia del agua. Color del agua.
 LA TEMPERATURA: Propiedades térmicas del agua. Absorción de
energía y distribución del color del agua. Ciclo térmico. Formación
y destrucción del termo clima
 PROPIEDADES HIDROMECÀNICAS: Movimiento del agua. Flujo
laminar y turbulencias en ríos y lagos.
 SALINIDAD: Propiedades moleculares y sustancias disueltas en el
agua. Composición del agua en función de la interacción con la
atmósfera, el suelo y las rocas. Componentes minerales


mayoritarios. Salinidad.
GASES DISUELTOS EN EL AGUA: Equilibrio con la atmósfera.
Oxigeno. Sistema carbónico / carbonato
NUTRIENTES: Nitrógeno y fósforo. Silicio. Azufre. Hierro y
magnesio. Otros oligoelementos. Ciclo de la materia orgánica. El
sedimento como reserva de nutrientes. Intercambio con la columna
de agua.
Tema 2.
La biota del agua: caracterizaciones generales.
 LOS PRODUCTORES PRIMARIOS DE PLANCTON. Bacterias.
Las algas. Composición, diversidad, y distribución de las
comunidades marinas.
 ZOOPLANCTON. Tipos biológicos. Composición, estructura y
distribución de las comunidades. Migración.
 LOS PRODUCTORES PRIMARIOS DEL BENTON: Algas
bentònicas. Tipos biológicos y morfología funcional. Los micrófitos
 Composición, estructura y distribución de las comunidades.
 INVERTEBRADOS
BENTÒNICOS.
Grupos
principales.
Adaptaciones a la vida en las aguas dulce. Composición,
descripción y distribución de las comunidades.
 EL NECTON: Peces y otros vertebrados. Grupos principales. Tipos
biológicos. Adaptación a las aguas dulce
 Introducción a la biografía acuática.
Tema 3
Eutrofización.
 Concepto
 agua eutrófica y oligotrófica
 nutriente que eutrofizar. fuentes de eutrofización
 medidas de la eutrofización
 ¿como evitar la eutrofización?
 zonas del océano
 zona bentonita
 zona pelágica
 zona abisal
Tema 4
Los ecosistemas acuáticos. Generalidades de ecología.
 producción primaria en ecosistemas acuática. la producción
bacteriana. la producción vegetal. Factores de regulación.
Producción planctónica. Producción bentónica.
 producción secundaria en ecosistemas acuáticos. Tipos de
alimentación. Metabolismos bentónicos. importancia en la
transferencia de energía entre ecosistemas terrestres y acuáticos
 materias orgánicas y descomponedores. la división de actividades
entre los heterótrofos
 los lagos. Tipos principales. origen y formación. Importancia del
régimen térmico en el funcionamiento del lago. el sedimento como




memoria del lago
los ríos. la cuenca hidrográfica. la regulación del metabolismo del
río. Adaptación de los organismos a la vida en las aguas
corrientes. Teoría ecológica de ríos.
los embalses. El embalse como un híbrido entre río y lago.
Diferenciación según el eje longitudinal. Embalses y ríos
regulados. Topología de los embalses españoles.
humedales continentales
Tipificación según la composición química y la permanencia del
agua. Importancia de las fluctuaciones ambientales sobre sus
características. Adaptaciones de los organismos.
Tema 5
Recursos hídricos venezolanos.
 situación geográfica de Venezuela
 recursos hídricos. producción pesquera nacional
 zona económica exclusiva
 conferencia de derecho del mar
 derecho marítimo
 programa de las naciones unidas para el medio ambiente
 cumbre de río o de la tierra
Tema 6
Contribución sostenible de la pesca y la seguridad alimentaría en
base a la conferencia de Kyoto.
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Captura y tecnología pesquera
Efectos de las relaciones depredador / presa en la estrategia de
explotación y la ordenación de la pesca.
Pesca continental y su potenciación mediante acuicultura
extensiva: situación actual, dificultades y perspectiva para la
seguridad alimentaría.
Tendencias de la producción acuícola y perspectiva para la
seguridad alimentaría
Seguridad alimentaría y conservación de la biodiversidad
Contribución
de
los
organismos
acuáticos
mejorados
genéticamente a la seguridad alimentaría
Aportación de tecnología de elaboración de pescado a la
seguridad alimentaría
Consumo histórico aparente y demanda futura de pescado
Conflictos de base cultural en la utilización de recursos marinos
vivos y sugerencias para resolverlos
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