GRECIA (ESCULTURA) Contexto Histórico Origen: Primer milenio

GRECIA (ESCULTURA)
Contexto Histórico
Origen: Primer milenio antes de nuestra era. Tras la victoria de los pueblos dorios, jonios y eolios sobre
la cultura micénica.
Grecia se organiza en ciudades- estado.
La polis liderada por diferentes gobiernos, monarquía, aristocracia, tiranía y sistema democrático.
Siglo V a.C (siglo de Pericles) se inicia la etapa clásica, época de máximo esplendor y búsqueda de la
belleza. Aparece la DEMOCRACIA.
Guerra entre Esparta y Atenas síntomas de inestabilidad. Se alejan del ideal anterior para manifestar sus
sentimientos y da lugar al Período Helénico.
Decadencia griega en el año 146 a.C, Roma se hace con las riendas del territorio.
CULTURA GRIEGA. El universo gira en torno al hombre. Estudio de la filosofía, la naturaleza sienta las
bases de toda la complejidad del pensamiento griego.
Idealización de la realidad en busca de la perfeccion. La armonía se alcanza a través de los principios
matemáticos.
RELIGIÓN: POLITEÍSTA. Los dioses tienen aspecto humano. El culto religioso obliga a la construcción de
templos y santuarios, algo similar ocurre con las instituciones democráticas.
CARACTERÍSTICAS GENERALES
Solo quedan las copias de las obras realizadas por los romanos.
FUNCIÓN: representar la perfección corporal, el cuerpo bello, joven y atlético.
INFLUENCIAS: egipcias, evolucionando hacia un perfeccionamiento anatómico y sentido del
movimiento.
Búsqueda de la perfección ideal. ESTÉTICA NATURALISTA IDEALIZADA.
MATERIAL: mármol blanco.
Esculturas policromadas.
Uso del bronce.
ÉPOCAS Y OBRAS
Período Arcaico (VIII- V a.C.): INFLUENCIAS: arte micénico, egipcio, de las formas decorativas del mundo
persa y de las Damas Xoanas o ídolos de ojos, escultura en madera.
Dos tipos de escultura de bulto redondo:
-
KUROI: escultura masculina representa atletas desnudos . Se caracterizan por las formas
geométricas formadas por un triángulo que va desde las ingles hasta los hombros. Las piernas
musculosas, los brazos pegados al cuerpo, con una marcada frontalidad. La pierna izquierda
aparece un poco avanzada. GRAN RIGIDEZ Y FALTA DE MOVIMIENTO. NO VOLUMEN. Facciones
-
-
del rostro estereotipadas y rígidas, los ojos almendrados , el pelo ordenado de forma
geométrica y la expresión hierática, llamada sonrisa arcaica. KUROS VOLOMANDRA, KUROS
ANAVISSOS.
Moscóforo: representación cristiana del buen pastor.
KORAI: esculturas femeninas que representan diosas o sacerdotisas . Con las mismas
características que los kuroi.
Ejemplos de relieve los encontramos en los frontones de los templos. El escultor integraba con
dificultad un espacio triangular en una escena. Los relieves no forman un conjunto. TEMPLO
CORFÚ.
Primera mitad del siglo, las obras adquieren mayor movimiento, más expresión y más volumen
(CABALLERO RAMPÍN). Se desarrolla la escuela de broncistas. AURIGA DE DELFOS, ARMODIO y
ARISTOGITÓN, POSEIDÓN, ARTEMISIÓN.
Período Transición al Clásico.
-
-
MIRÓN: le interesa el cuerpo humano en movimiento. Utiliza el bronce, sólo se conservan
copias romanas en mármol. Composiciones poco estables. DISCÓBOLO. LA VACA Y MARSIAS Y
PALAS ATENEA.
POLICLETO: teórico de la naturaleza humana. La figura humana debe medir 7 cabezas y media.
DIADUMENO, DORÍFORO. Búsqueda de un ritmo, equilibrio, belleza y perfección.
Período Clásico (III a. C)
El relieve en el desarrollo de los frontones. Escenas con movimiento y con un canon. Búsqueda de la
perfección formal con un naturalismo idealizado.
Fidias coincide con Pericles en Atenas. Destacan Calímacos, Alkamanes, Crésilas.
Fidias se rige por tres principios:
-
MAJESTUOSIDAD
GRACIA EN LOS ROPAJES
SERENIDAD
Primera mitad del siglo IV a. C, las obras se hacen más humanas . Aparece interés por el gesto, realismo
en la expresión. Escultores más importantes son:
-
PRAXITELES: destaca la curva praxiteliana. Utiliza diferentes tratamientos del mármol. HERMES
CON DIONISIO NIÑO, SÁTIRO EN REPOSO, LA VENUS DE GNIDO.
LISIPO: canon 9 cabezas. APOXIMENOS, ARES SENTADO y CABEZA DE ALEJANDRO.
ESCOPAS: intensidad en las expresiones. CABEZA DE MELEAGRO, EL RELIEVE DEL MAUSOLEO DE
HALICARNASO, MÉNADE DANZANDO.
Período Helenístico (III- I a.C)
Muere Alejandro Magno y el Imperio se fragmenta y surgen diferentes escuelas con características
propias. Se pierden las dimensiones humanas en la arquitectura.
-
ESCUELA DE PÉRGAMO: Galo herido, Galo muerte, el Altar de Zeus.
ESCUELA DE RODAS: el LAOOCONTE Y SUS HIJOS DEVORADOS POR UNA SERPIENTE, LA
VICTORIA DE SAMOTRACIA O EL TORO DE FARNESIO
ESCUELA DE ALEJANDRÍA: DIOS NILO Y SUS HIJOS.
-
ESCUELA DE ATENAS: NIÑO DE LA OCA, NIÑO DE LA ESPINA, VENUS DE MILO, APOLO DE
BELVEDERE