1. CONCEPTO DE ECOSISTEMA.

1. CONCEPTO DE ECOSISTEMA.
Un ecosistema es un sistema formado por un biotopo y una biocenosis en el que se producen multitud de
complejas interacciones entre todos sus componentes.
· Biotopo − Está formado por un sustrato (agua, suelo, tronco de un árbol muerto)y sus características físicas y
químicas (temperatura, humedad, composición)
· Biocenosis − Es el conjunto de todos los organismos que viven en el biotopo.
− Tipos de ecosistema
· Ecosistemas terrestres − Están muy condicionados por el clima, debido a que numerosos factores
ecológicos depende de las condiciones meteorológicas de una región (temperatura, precipitaciones, vientos,
heladas, humedad.).Hay una gran diversidad de ecosistemas terrestres: bosques, selvas, desiertos
· Ecosistemas acuáticos − Según la salinidad del agua, se distinguen: ecosistemas de agua salada (como los
ecosistemas marinos) y ecosistemas de agua dulce. Estos últimos, en función de la dinámica de sus aguas,
pueden ser: ecosistemas de aguas tranquilas (lagos, lagunas, charcas) y ecosistemas de aguas corrientes (ríos,
manantiales, fuentes termales)
− Interacciones biotopo−biocenosis
Las características del biotopo influyen notablemente en los seres vivos.
En los medios terrestres, los factores que más influyen en la biocenosis son los climáticos y los edáficos
características del suelo. Los medios acuáticos dependen fundamentalmente de las propiedades físicas y
químicas del agua (temperatura, salinidad, concentración de oxígeno).
Los seres vivos pueden modificar las características del biotopo.
− Interacciones entre los factores abióticos
Cualquier factor del biotopo influye sobre los demás.
− Interacciones entre los componentes bióticos
En los ecosistemas se establecen relaciones entre los organismos de la misma especie, por ejemplo, las
asociaciones familiares o las colonias.
2. LAS POBLACIONES.
Todos los seres de características morfológicas y fisiológicas similares que, gracias a la función de
reproducción, comparten un patrimonio genético y tienen descendentes fértiles.
-− Hábitat y Nicho ecológico.
El hábitat de un organismo es el lugar donde normalmente vive.
El nicho ecológico de una especie es la función que esta desempeña en el ecosistema.
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No debes confundir hábitat con biotopo, pues son dos conceptos diferentes. El hábitat de una determinada
especie es una parte del biotopo.
− Concepto de población.
Una población es un grupo de organismos de la misma especie que viven en un mismo espacio y coinciden en
el tiempo, razón por la que tienen una alta probabilidad para aparearse y compartir genes.
− Relaciones en la población.
La competencia y las asociaciones intraespecíficas.
· Competencia intraespecífica − Cuando organismos de la misma especie luchan por el mismo recurso.
· Agrupaciones familiares − Se organizan por la reproducción y protección de la prole, monogámicos
(formados por un macho y una hembra) o poligámicos (constituidos por un miembro del sexo y varios del
sexo contrario) dentro de estos pueden haber: poligínicos (un macho dominante se aparea con las hembras del
grupo) y poliándricos (una hembra se vincula a dos o más machos)
· Grupos gregarios − Se forman temporalmente para obtener ciertas ventajas, por ejemplo, buscar alimento,
defenderse de un depredador o cuidar a sus crías.
· Colonias y sociedades − Son poblaciones de organización compleja. Los individuos de las colonias están
unidos físicamente y proceden del mismo progenitor. En las sociedades, los individuos están organizados en
castas, que realizan tareas diferentes.
3. CAMBIOS EN LA POBLACIÓN.
• El crecimiento de una población.
El efectivo de una población es el número de individuos que la forman. Este número se sueñe representar con
la letra N. La variación del efectivo en un determinado intervalo de tiempo (AN/t) se obtiene sumando el
número de nacimiento (B) y de inmigrantes (I), y restando el número de organismos que han muerto (M) y
que han emigrado a otros ecosistemas (E) :
AN/t= B + I − M − E
La tasa de crecimiento de una población (r) se calcula dividiendo el incremento de la población en un
determinado periodo de tiempo (AN/t) por el efectivo (N) :
r = AN/t
Cuando las condiciones del medio son favorables la población crece. En este caso, la tasa de crecimiento es
positiva (r>0).
Si representamos en una gráfica la curva de crecimiento de una población adopta forma de J.
Las poblaciones no pueden crecer de forma indefinida porque existe una resistencia medioambiental que lo
impide. Entonces la tasa de crecimiento de la población se detiene o incluso decae. La curva de crecimiento
adquiere forma de S .
• ¿Qué estrategias siguen las poblaciones?
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Básicamente, podemos distinguir dos grandes tipos poblaciones en función de su estrategia de crecimiento:
· Poblaciones estables o en equilibrio − Son aquellas que se encuentran en equilibrio con el medio y su
efectivo (N) se acerca a la capacidad de carga (K). Por esta razón, se denomina estrategias de la K . Estas
poblaciones tienen curvas de crecimiento con forma de S. En general, corresponden a organismos grandes que
presentan una tasa de crecimiento (r) pequeña. Muchos vertebrados (elefantes, ciervos, delfines, ballenas) y
los árboles son estrategias de la K.
· Poblaciones oportunistas − Se caracterizan porque el efectivo de la población tiene importantes
fluctuaciones en el tiempo. Generalmente, se trata de poblaciones de especies de tamaño pequeño que
presentan una tasa de crecimiento (r) alta, por lo que se llama estrategas de la r . Las curvas de crecimiento de
las poblaciones oportunistas tienes forma de J, pues crecen con mucha rapidez. Son oportunistas los
organismos planctónicos, las
Gramíneas y otras muchas plantas herbáceas, la mayoría de los peces, los insectos, los roedores
4. LAS POBLACIONES INTERACCIONAN EN EL ECOSISTEMA.
Las poblaciones pueden ser beneficiosas (+), perjudiciales (−) o indiferentes (0).
− Competencia Interespecífica
Surge cuando dos o más especies utilizan los mismos recursos o hábitats.
Cuando los recursos escasean, una especie acaba desplazando a su competidora salvo que una de ellas se
adapte y explote a otros recursos.
− Interacciones Consumidor−Recurso
· Los depredadores − Son organismos que matan a otros seres, generalmente más pequeños, para alimentarse
de ellos; estos últimos de denominan presas.
· Los parásitos − Son seres que explotan a otros sin causarle la muerte, estos últimos, llamados hospedadores
o huéspedes suelen tener mayor tamaño.
Los parásitos que viven en la superficie del huésped, se llaman ectoparásitos. Los parásitos internos tienen el
nombre de endoparásitos.
• Comensalismo e Inquilinismo
· El comensalismo: En él, una especie(denominada comensal) se beneficia al alimentarse de los restos de
comida que deja un depredador. Esta relación es indiferente al depredador y muy positiva para el comensal.
· El inquilinismo: Es una interacción en la que la especie obtiene beneficio cuando se aloja o protege en otra;
esta última especie no obtiene ventajas ni perjuicios en la relación.
• Mutualismo y Simbiosis
Son interacciones entre dos especies que cooperan mutuamente para conseguir un beneficio.
· El mutualismo: En él, la relación que surge entre las dos especies no es obligatoria.
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· La simbiosis: Es una interacción tan perfecta que ninguna de las dos especies puede sobrevivir por separado.
5. LA CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN.
• ¿Qué es la adaptación?
Es la capacidad que tienen los seres vivos para sobrevivir a los cambios de los factores ecológicos del medio a
lo largo de muchas generaciones.
• ¿Cómo afectan las adaptaciones a los seres vivos?
Las adaptaciones implican importantes modificaciones que afectan a todo el organismo.
· Estructurales.
· Fisiológicas.
· Comportamiento.
• Variaciones del medio y adaptación
Las condiciones del medio varían de forma natural en el tiempo.
¿Cómo responderán las diferentes especies para poder sobrevivir en un mundo cambiante? La respuesta reside
en la capacidad de adaptación. Los seres vivos podemos adaptarnos a los cambios ambientales, de manera que
los individuos más aptos sobrevivirán y dejarán descendientes. Mediante este proceso de selección natural, los
caracteres desfavorables son eliminados por la población y los favorables perduran.
La variabilidad genética aumenta las posibilidades de supervivencia de una especie determinada, ya que se
produce una mayor variedad en sus individuos. La reproducción sexual y las mutaciones contribuyen a la
variabilidad genotípica y fenotípica de una especie, y al proceso evolutivo.
• Adaptación o Extinción
Cuando una especie no se adapta, está destinada a la extinción, representa la muerte irreversible de una
especie.
6. LAS ADAPTACIONES A LOS DIFERENTES MEDIOS.
• Adaptaciones al medio terrestre
· Adaptaciones a los cambios de temperatura − Numerosas plantas pierden las hojas cuando llega la
estación fría y detienen su actividad fotosintética para resistir heladas. Algunos animales, como los lobos,
tienen mayor cantidad de pelo en invierno que en verano. Los mamíferos de zonas polares (osos polares,
focas) tienen abundante pelo y han desarrollado una gruesa capa de grasa que les aísla del frío.
· Adaptaciones a la escasez de agua − La radiación solar y el viento contribuyen a la evaporación del agua.
Para evitar la deshidratación, las plantas han desarrollado hojas con una capa impermeable, la cutícula, que las
recubre. También, tienen unas raíces que se introducen a gran profundidad en el suelo para absorber el agua
subterránea. Los animales tienen capacidad de movimiento y se desplazan para buscar agua. Además, están
protegidos por capas o estructuras impermeabilizantes (epidermis, conchas) que reducen la evaporación.
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La reproducción fuera del agua también requiere importantes aportaciones como, que el viento o los animales
transporten el polen ( ya que el agua no puede servir de medio de transporte),que la fecundación sea interna, y
que los huevos o embriones presenten envueltas protectoras.
· Adaptaciones a la baja densidad del medio − El aire es unas 800 veces menos denso que el agua. Por esta
razón, los seres terrestres han tenido que desarrollar estructuras rígidas para sujetar el cuerpo, como las
conchas de los animales.
• Adaptaciones al medio acuático.
· La densidad del agua es mucho mayor que la del aire − Los organismos acuáticos tienen forma
hidrodinámica y órganos específicos para desenvolverse en este medio: aletas, patas con forma de remos
· La luz solar desaparece entre los 100 y 200 metros de profundidad − Debajo de este límite no pueden
vivir los organismos fosintéticos, lo cual explica el menor número de consumidores existente en zonas
profundas. Las algas contienen pigmentos fotosintéticos con mayor grado de sensibilidad a la luz cuanto más
profundo sea su hábitat.
· La presión hidrostática es muy alta en zonas profundas − Los organismos tienen que adaptarse a este
factor desarrollando formas aplanadas o conchas muy resistentes que soporten las fuertes presiones.
· La salinidad de los océanos de numerosos lagos − También requiere adaptaciones específicas; por
ejemplo, ya has estudiado que los salmones están preparados para desenvolverse en medios de diferentes
salinidades.
· Las bajas temperaturas de algunos ambientes acuáticos − Aunque en estos medios las temperaturas
fluctúan poco, los mares polares y los fondos oceánicos son extraordinariamente fríos. Algunos peces tienen
ciertas proteínas en sus tejidos y en su sangre que actúan como anticongelantes. Otros animales, como, las
ballenas, presentan una gruesa capa de tejido adiposo.
7. LOS GRANDES ECOSISTEMAS TERRESTRES: LOS BIOMAS.
Se denominan biomas a los grandes tipos de ecosistemas presentes en el medio terrestre del planeta. Les
caracteriza, sobre todo que está adaptada a sus factores ecológicos.
• Distribución de los biomas.
Los biomas terrestres se establecen en función del clima.
· Los desiertos polares y la tundra.
· La taiga o bosque de coníferas.
· Las zonas templadas.
· Los desiertos.
· La sabana.
· Los bosques tropicales y las selvas.
• Los desiertos polares.
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Se localizan en los círculos polares, hay una gruesa capa de hielo que impide el desarrollo de la vegetación y
se encuentran los organismos (peces, moluscos) que alimentan a los depredadores de estos biomas (pingüinos,
focas).
• La tundra.
Se encuentran a menos latitud que los desiertos polares. Un verano breve. Por esta razón, solo se deshiela la
parte superficial del suelo (mollisol) y se desarrollan líquenes, musgos, plantas herbáceas y arbustos rastreros.
El permafrost, que es la parte del suelo que está permanentemente helada, impide el crecimiento de árboles y
arbustos grandes. Allí se alimentan insectos, renos, liebreslos depredadores son: arañas, zorros árticos
• La taiga.
Es un bioma de clima frío, se desarrollan los bosques de coníferas, constituido por árboles, como los abetos o
los pinos. Habitan grandes herbívoros (renos o bisontes).
• Los bosques de las zonas templadas
Estos bosques se caracterizan por tener una estructura estratificada o estructura vertical.
· Bosque caducifolio − regiones húmedas (árboles de hoja caduca)
· Bosque mediterráneo − bosque esclerófilo. Las hojas endurecidas y perennes. Los árboles y arbustos más
representativos son: encinas, alcornocales, lentiscos, madroños
· Bosques de ribera − Formado por árboles caducifolios que necesitan mucho agua (sauce, fresnos, olmos,
álamos).
· Bosques de coníferas − (pinos o pinsapos).
La estructura vertical de los bosques. En los bosques maduros distinguimos los siguientes estratos:
· Arbóreo.
· Arbustivo.
· Herbáceo.
· Edáfico.
• Las estepas
Son praderas de zonas templadas que tienen clima continental, los árboles son escasos y abundan las plantas
herbáceas, aquí encontramos ganado.
• Los desiertos
Son las regiones más áridas del planeta. Las lluvias son muy irregulares y escasas, osea, que la vegetación
escasea debido a su aridez.
Las plantas carecen de hojas y desarrollan espinas para perder menor cantidad de agua por transpiración. Los
animales presentan hábitos nocturnos, la orina muy concentrada y desarrollan grandes orejas para refrigerar su
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cuerpo (zorro).
• La sabana
Se desarrolla en regiones tropicales tienen dos estaciones climáticas (seca y húmeda). La vegetación tiene un
importante estrato herbáceo. Los árboles están aislados. Los animales que abundan son los herbívoros (cebras,
búfalos, jirafas, gacelas), depredadores (leones, leopardos, guepardos) y carroñeros (hienas, buitres).
• Los bosques tropicales y las selvas.
En regiones de latitudes bajas (cercanas al ecuador) son muy frecuentes las precipitaciones a lo largo de todo
el año. La humedad permite el desarrollo de un bosque estratificado y muy denso. Hay una gran diversidad de
animales.
8. LOS ECOSISTEMAS ACUÁTICOS.
En los ecosistemas acuáticos, los factores más importantes son la salinidad y la dinámica del agua.
• Ecosistemas de agua dulce
· Los ríos: Se caracterizan porque sus aguas están en continuo movimiento. Las plantas acuáticas y las algas
crecen en las orillas y en los remansos, donde la velocidad es pequeña. Los peces adquieren ventosas para
pegarse a las rocas del fondo (insectos nadadores, cangrejos, truchas.).
· Los lagos, lagunas y humedales: Aguas tranquila permiten el desarrollo de numerosos organismos
plantónicos (aves acuáticos, flamencos).
· Las marismas y las albuferas: Son ecosistemas que se originan en la desembocadura de algunos ríos y que
están influenciados por la dinámica del mar (mareas). Se desarrolla una vegetación que tolera cierta salinidad
del agua.
• Los ecosistemas marinos
En el que distinguimos numerosos hábitats en función de la profundidad (que a su vez influye en otros
factores, como la luminosidad) y de la distancia al continente.
· Zona pelágica.
· Zona batial.
· Zona abisal.
· Zona nerítica.
· Zona oceánica.
9. ECOSISTEMAS DE ANDALUCIA.
• Los pastizales de alta montaña
Sierra Nevada son prados de alta montaña están formados por musgos y plantas herbáceas. Se conocen con el
nombre de borreguiles porque en ellos pacen la cabra montés y el ganado (ovino, caprino y bovino).
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• El piornal
Por debajo de los prados fríos de Sierra Nevada, el piornal, formada por piornos, enebros y sabinas rastreras.
• Los bosques de Andalucía
· Bosque esclerófilo o mediterráneo: encinas y alcornocales, tienen un tronco con una capa de corcho. Los
frutos de estos árboles son las bellotas.
· Bosque de coníferas: el pinsapar o el pinar de Cádiz y Málaga, donde habita el pinsapo, un curioso abeto
endémico.
· Bosques tropicales: El Parque Natural de los Alcornocales (Cádiz).
· Sotos: Son bosques de ribera con grandes necesidades de agua: álamos, chopos, fresnos, sauces, mimbreras
• Las dunas
Alcanzan en un gran desarrollo en algunos puntos del litoral andaluz, como Doñana o Cabo de Gata.
Las dunas móviles o vivas son fijadas por diversas especies de plantas.
• Las marismas
Estos ecosistemas se localizan en la desembocadura de algunos ríos: Guadalquivir, Odiel, BarbateSe
caracterizan por la falta de relieve y por su estacionalidad, cambios profundos que se producen en las
estaciones del año. Hay animales como los flamencos, ánades reales, cigüeñuelas
• Las lagunas
· Lagunas de alta montaña: Se localizan en Sierra Nevada. La mayoría han tenido un origen glaciar. La
mayor parte del año están cubiertas por el hielo. Con la llegada del verano, se convierten es en el hábitat de
organismos planctónicos e insectos.
· Lagunas salobre: Fuente de Piedra y Campillos en Málaga, sometidas a cambios profundos, que están
relacionados con las estaciones climatológicas.
Poseen un fitoplancton (algas unicelulares) y un zooplancton (protozoos). La vegetación halófilo adaptada a la
salinidad del medio.
Algunas especies son verdaderas joyas ornitológicas (flamencos) de Fuente Piedra, o las malvasías, se
encuentran en peligro de extinción y se reproducen en las lagunas de Córdoba.
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