UNIVERSIDAD DE LONDRES - PREPARATORIA

UNIVERSIDAD DE LONDRES - PREPARATORIA
CLAVE DE INCORPORACIÒN UNAM 1244
Guía para examen extraordinario de: HISTORIA DEL ARTE
Plan: 96 Clave: 1718 Año: 6º área IV Ciclo escolar: 08-09
Nombre del Profesor: Virginia Garcés Torres
I.- Completa los siguientes enunciados.
1.- La palabra aistesis significa ______________________________________________
2.- Ciencia que trata de la belleza ____________________________________________
3.- Significa habilidad o talento ______________________________________________
4.- La palabra arte se define como ___________________________________________
5.- La escultura, pintura y arquitectura son artes ________________________________
6.- Son artes fonéticas ____________________________________________________
7.- La música y el ballet son artes ____________________________________________
8.- Los tres problemas a los que se enfrenta el arte son __________________________
9.- Idea que tenía Platón de lo bello __________________________________________
10.- Toda obra de arte es resultado de ________________________________________
11.- Tipo de arte que se plasma en una superficie con diversos motivos ______________
12.- L a arquitectura es ____________________________________________________
13.- Son manifestaciones de la escultura ______________________________________
14.- La música es un arte que _______________________________________________
15.- Es un arte subjetivo que al verlo provoca sentimientos y emociones _____________
16.- Innato significa _______________________________________________________
17.- Técnica utilizada en la prehistoria para elaborar instrumentos __________________
18.- Bifacial significa ______________________________________________________
19.- Piedras utilizadas para la elaboración de instrumentos________________________
20.- La técnica del esfumado consistía en _____________________________________
21.- Las salientes de las rocas sirvieron para crear el ____________________________
22.- Los propulsores servían para ____________________________________________
23.- Policromo significa ____________________________________________________
24.- Características de la pintura del neolítico fueron _____________________________
25.- Las diferencias entre la pintura del paleolítico y el neolítico fueron _______________
___________________________________________________________________
26.- Características y significado de las venus __________________________________
27.- Dos construcciones megalíticas fueron ____________________________________
28.- Cada edificio, escultura o pintura estuvo regido por las _______________________
29.- Materiales utilizados por el pueblo de la India para construir ___________________
30.- Los edificios trogloditas fueron __________________________________________
31.- Las pagodas eran ____________________________________________________
32.- Eran monumentos circulares de carácter funerario __________________________
33.- En escultura se realizaron _____________________________________________
34.- Formas en que se representaba Buda ____________________________________
35.- La técnica de la aguada consistía en _____________________________________
36.- La técnica del pastillaje consistía en _____________________________________
37.- Eran figuras que simbolizaban la fecundidad y la fertilidad ____________________
38.- Las pirámides eran ___________________________________________________
39.- La superposición era __________________________________________________
40.- La técnica de la petricidad era ___________________________________________
41.- Los Olmecas emplearon el _____________________________________________
42.- En Teotihuacan la arquitectura se realizó __________________________________
43.- Los estilos arquitectónicos mayas fueron __________________________________
44.- Escribe tres elementos mayas en arquitectura ______________________________
45.- Las estelas eran ______________________________________________________
46.- Los frisos eran _______________________________________________________
47.- El tzompantli es ______________________________________________________
48.- En el coatepantli se representaban _______________________________________
49.- Describe las columnas mayas ___________________________________________
50.- En los relieves los toltecas representaron __________________________________
51.- En la pirámide de los nichos hay un contraste entre __________________________
52.- Al entrar el sol en la pirámide de los nichos se aprecia el ______________________
53.- Los totonacas tallaron _________________________________________________
54.- En la escultura totonaca grabaron ________________________________________
55.- Las caritas sonrientes representaban _____________________________________
56.- Describe como estaba distribuido el Templo Mayor __________________________
57.- Describe la Coyolxauqui _______________________________________________
58.- La escultura azteca se clasifica en _______________________________________
59.- Se originó por dos fuerzas contrarias; el Cristianismo y las tribus bárbaras.________
60.- Buscaba la perfección del hombre consagrado a la vida del claustro._____________
61.- Consideró que esta vida era un paso para la vida futura.______________________
62.- Fue el lugar en donde se practicaba los votos de pobreza, obediencia y castidad.___
63.- El Románico fue un arte intelectual enfocado hacia___________________________
64.- El artista románico presentó la idea abstracta de Dios, por eso se basó en la ______
65.- Eran iglesias compuestas de naves, en cada una había un ábside por eso se
llamaron ____________________________________________________________
66.- Se forma en las portadas hasta el vano de la puerta __________________________
67.- El monasterio se componía de ___________________________________________
68.- La figura humana en el Románico, se colocó en _____________________________
69.- Cómo se representa el Pantocrátor en el Románico __________________________
70.- El Tetramorfo se componía de ___________________________________________
71.- Las pinturas del Pantocrátor y el tetramorfo se colocaban en ___________________
72.- Las escenas de la Virgen y los misterios de la vida de Cristo en ________________
73.- Las obras de arte góticas fueron creadas por________________________________
74.- La silogística trataba de demostrar la verdad a través del ______________________
75.- El simbolismo representaba números cabalísticos como el 7 que era_____________
76.- La arquitectura Gótica se enfocó en la verticalidad por su interés espiritual de
___________________________________________________________________
77.- Significó mágico ______________________________________________________
78.- Períodos en los que se distinguió la arquitectura gótica _______________________
79.- Se uso como decoración _______________________________________________
80.- Los nervios en la arquitectura gótica, servían para___________________________
81.- Los vicios o virtudes se colocaban en _____________________________________
82.- Las jambas se decoraban con ___________________________________________
83.- El Pantocrátor del Gótico se representó como ______________________________
84.- Representación de vicios o virtudes en el Gótico_____________________________
85.- La pintura Gótica se basó en ____________________________________________
86.- Para sustituir la carencia de muros se hicieron los ___________________________
87.- El artista gótico se preocupó por _________________________________________
88.- La proporción anatómica esta sujeta a ____________________________________
Contesta las siguientes preguntas.
1.- ¿Qué determinó la creación del arte oficial en Egipto?
2.- ¿En qué se baso el arte de Egipto?
3.- ¿Cuáles fueron las características de la arquitectura?
4.- Significado de las columnas.
5.- Escribe los nombres de tres tipos de columnas.
6.- Explica uno de los anteriores.
7.- Escribe el nombre de las tumbas.
8.- Describe las construcciones subterráneas y qué nombre recibían.
9.- ¿Cuáles son las características de los templos egipcios?
10.- Escribe las partes de las que se componen los templos egipcios.
11.- ¿Cuáles son las características de la escultura egipcia?
12.- Explica cada uno de los géneros de la escultura egipcia.
13.- Escribe las semejanzas o diferencias entre la pintura egipcia y la de Mesopotamia.
14.- Describe una obra arquitectónica y escultórica de Egipto.
15.- ¿Cuáles fueron las características de la arquitectura de Mesopotamia?
16.- Describe un ziggurat.
17.- ¿Cuáles son las partes de las que compone el palacio mesopotámico?
18.- Describe la estela de Hammurabi.
19.- ¿Cuáles son las características del arte de China?
20.- ¿Cuáles fueron las escuelas de pintura China que sobresalieron y sus
características?
Relaciona ambas columnas
1.- Los griegos tuvieron un arte
2.- El idealismo, humanismo y racionalismo
fueron.
3.- Aspecto en donde el hombre es representado
griego.
en edad viril.
4.- En el racionalismo había.
5.- A la pureza de estilo y proporción se le llamó.
equilibrio.
6.- Las columnas se componen de
7.- Pronao, nao y opistodomo fueron partes de
8.- Formaron conjuntos religiosos.
9.- Techo que cubría la imagen de la divinidad.
10.- Nombre que recibieron las puertas de Atenas.
11.- Los gimnasios recibieron el nombre de.
12.- Fueron losas rectangulares colocadas en el
entablamento.
13.- Las graderías, la orquesta y la escena formaron.
14.- Plaza Pública.
15.- En el período clásico la escultura alcanzó.
16.- El arte romano tuvo sus bases en.
17.- Sirvió para atraer a las multitudes.
18.- La religión, leyes y civilización se dieron por:
19.- Construyeron puentes, acueductos, carreteras
y obras públicas para:
20.- Las construcciones romanas se agrupaban en
21.- El circo, el teatro y el anfiteatro eran.
22.- Las termas y basílicas sirvieron.
23.- El estilo toscano se distinguió por.
24.- El compuesto tenía como características.
25.- En un edificio de varios pisos, los órdenes
se colocaban.
26.- Las columnas conmemorativas se
componían de
27.- Se represento la identidad completa del
personaje.
28.- Los colores se diluían en agua y se
engrosaban con goma.
29.- Se ponía una base de pintura y antes de
que secara se grababa la figura.
30.- Los colores se diluyen en cera, al momento
de aplicar tiene que estar caliente.
( ) Templo griego.
( ) Antropocéntrico.
( ) Clásico.
( ) Características del arte
( ) Idealismo
( ) Máximo Esplendor.
( ) Proporción, orden y
( ) Basamento, columna y
entablamento.
( ) Acrópolis.
( ) Teatro.
( ) Edículo.
( ) Propileos.
( ) Metopas.
( ) Triglifos.
( ) Palestra.
( ) Ágora.
(
(
(
(
) Técnica al Temple.
) Eje común.
) Fuste sin estrías, capitel con anillos.
) Helenismo.
(
(
(
(
(
(
) Guerras.
) Ocho espirales que forman las volutas.
) Técnica- Encáustica.
) Para distraer a las masas.
) Idea de la muerte.
) Técnica al fresco.
( ) Alterna hojas de acanto con
volutas.
( ) Arte romano.
( ) Demostrar su superioridad.
( ) Para las clases altas.
( ) Inferior toscano, intermedio
jónico y superior corintio.
( ) Retrato.
( ) Podio, fuste y estatua.
II.- Escribe el nombre de autor de las siguientes obras.
1.- Discóbolo
______________________________________________________________
2.- Mármoles del
Partenón.____________________________________________________
3.- Doríforo
________________________________________________________________
4.- Friso del museo de
Halicarnoso______________________________________________
5.- Sátiro
___________________________________________________________________
6.- Aplo Suroktonos
__________________________________________________________
7.- Alejandro Magno
_________________________________________________________
8.- Victoria de Samotracia
_____________________________________________________
9.- Venus de Milo
____________________________________________________________
10.- Grupo Niobe y sus Hijos
___________________________________________________
Describe los siguientes edificios
1.- Teatro.
2.- Basílica.
3.- Terma.
4.- Acueductos.
5.- Catacumbas.
III.- Escribe el significado de las siguientes palabras.
1.- Ático. _______________________________________________________________
2.- Gineceo. ____________________________________________________________
3.- Inhumación __________________________________________________________
4.- Túmulo _____________________________________________________________
5.- Cementerio __________________________________________________________
6.- Criptas ______________________________________________________________
7.- Arcosolio ____________________________________________________________
8.- Cubícula ____________________________________________________________
9.- Presbiterio ___________________________________________________________
10.- Catecúmenos ________________________________________________________
9.- Presbiterio ___________________________________________________________
10.- Catecúmenos ________________________________________________________
11.- Pantocrator __________________________________________________________
12.- Número siete ________________________________________________________
IV.- Investiga los siguientes temas (características generales, arquitectura, escultura y
Pintura: principales artistas y obras).
1.- Arte Islámico, Renacimiento, Barroco, Neoclásico, Arte Colonial Mexicano, Muralismo.
2.- Corrientes Artísticas Contemporáneas (Romántica, Impresionismo, Cubismo,
Fauvismo, Dadaísmo, Expresionismo, Surrealismo, Abstracto)