LABORATORIO 1 1.

LABORATORIO 1
1. ¿Qué es Estadística?
Ciencia que tiene por objeto la interpretación de una agrupación de datos
mediante el tratamiento de los datos con técnicas establecidas al respecto,
con el fin de obtener resultados orientados para la toma de decisiones.
Conjunto de métodos destinados a medir y analizar los hechos por medio
de números, investigando las relaciones existentes entre los mismos.
Es un método que permite no solo describir el hecho o fenómeno, sin
deducir y evaluar conclusiones acerca de una población, utilizando
resultados proporcionados por una muestra.
2. ¿Cuál es la diferencia entre Estadística Descriptiva e Inferencial?
Que la estadística descriptiva es la forma más simple de recolectar datos
utilizando un determinado criterio, mientras que la inferencial comprende
aquellas técnicas por medio de las cuales se toman decisiones sobre la
población con base en los resultados que se obtienen de una muestra
extraída de esa población.
3. En estadística, ¿Cómo se denomina a un dato numérico que puede tomar
distintos valores?
Variable
4. ¿Cómo se le denomina a la variable que permite el fraccionamiento?
Variable contínua.
5. Cite dos ejemplos de variable discreta
 Número de vehículos de un parqueo.
 Número de personas que viven en un hogar.
6. ¿Cómo se le denomina a la tabla usada para presentar datos clasificados
sobre variables?
Distribución de frecuencias.
7. En estadística, ¿Qué nombre reciben los datos cualitativos, mismos que no
son cuantificables?
Variables cualitativos.
8. ¿Qué es un intervalo de clase?
Es el ancho del intervalo. Este puede ser constante o variable y se
representa por la fórmula de Sturgess (i=R/K)
9. Mencione tres
Frecuencias:



recomendaciones
al
elaborar
una
Distribución
de
Determinar la amplitud de la distribución o amplitud de la variable.
Determinar la amplitud del intervalo de clase.
Tabular los datos.
10. ¿Cómo se llama al punto medio de una clase?
Marca de clase (xi)
11. Enumere los 3 tipos de intervalos que existen.
 Límites Reales
 Límites Aparentes
 Límites Absolutos
12. Son los valores extremos de la clase.
Límites
13. ¿Qué es una variable discreta?
Es aquella que entre dos valores próximos puede tomar a lo sumo un
número exacto.
14. Se refiere al número de veces que se permite un valor de la variable y se
identifica con la letra “f”.
Frecuencia
15. ¿Cómo se obtiene una Frecuencia Relativa?
La frecuencia relativa es la proporción entre la frecuencia de un intervalo y
el número total de datos, se obtiene dividiendo la frecuencia de un intervalo
(f) por el número total de datos (n), así: fr=f/n
16. ¿Cómo se llama una parte de la Población?
Muestra.
17. ¿Qué es una población?
Es el conjunto de elementos, individuos o entes sujetos a estudio y de los
cuales queremos obtener un resultado. La población puede ser finita o
infinita.
Es un conjunto de medidas o es el conjunto completo de individuos, objetos,
eventos o medidas que poseen alguna característica común observable.
18. ¿Para qué sirve la fórmula del profesor Herbert Sturger?
Para calcular el intervalo de clase o sea el ancho del intervalo.
19. Cuando los límites de clase de una distribución son discretos, ¿Cómo se
obtiene el intervalo?
Si son enteros: el valor de “i” es entero
i = R/K
20. ¿Cómo se le denomina al gráfico de barras de una distribución de
frecuencias?
Representación gráfica.