COLEGIO CEMEP Ficha # 1 Sociales 5to. Grado Noviembre 2010 Prof. Luz Estela De Jesús Hace unos dos mil años A.C aparecieron en el oriente unas sociedades que lograron adquirir un alto nivel de desarrollo. Estas civilizaciones se mantienes vivas hoy día y sus aportes, modo de vida y costumbres se mantienen vigentes en la actualidad. Propósito 1: Analizar los modos de vida de las civilizaciones India y china y valorar sus aportes. Actividades: 1.1 Lee la página 47 de tu libro y subraya las ideas importantes. 1.2 Colorea en el mapa siguiente con verde donde estaba ubicada la India y con amarillo donde estaba ubicada China. 1.3 Representa mediante un esquema los siguientes aspectos sobre la antigua civilización india a) Río a orillas del cual se desarrolló b) Aportes (3) c) Religión o religiones d) Actividades económicas 1.4 Dibuja con tu profesora la pirámide de la organización social de la India antigua. 1.5 Completa los enunciados siguientes sobre la China Antigua a) La civilización China se desarrollo a orillas de los ríos... b) Algunas religiones profesadas por los chinos eran… c) 5 aportes de la civilización china fueron… 1.6 Dibuja con tu profesora la pirámide de la organización social china. 1.7 Investiga y completa el cuadro siguiente sobre la India y la China actual. Aspecto India China Continente Capital Religión Problemas sociales actuales Práctica extra: ( 3 puntos) Investiga, imprime, recorta, identifica y pega los siguientes monumentos relacionados a las civilizaciones estudiadas en esta ficha. Organiza las imágenes de acuerdo a la civilización a la que correspondan. -Buda - La Gran Muralla China -Mohenjo-Daro -Yin-Yang -Taj-Mahal -Confusio COLEGIO CEMEP Ficha # 2 Sociales 5to. Grado Noviembre 2010 Prof. Luz Estela De Jesús La antigua Grecia se considera como la cultura que sirvió de base a la civilización occidental. La cultura griega tuvo una poderosa influencia sobre el imperio romano y este se encargó de difundirla por toda Europa. La civilización de los antiguos griegos ha sido enormemente influyente para la lengua, la política, los sistemas educativos, la filosofía, la ciencia y las artes. PROPOSITO 2: Conocer y analizar la forma de vida y valorar los aportes de la Antigua Civilización Griega. ACTIVIDADES: 1.1 Lee con tus compañeros y profesora la página 48 de tu libro de texto. 1.2-Ubica, en el mapa siguiente con color verde donde se estableció la antigua civilización Griega. 2.3 Visita la página http://www.ejoven.net/dentro/recursos/mitologia/mitologia/ y luego contesta las preguntas siguientes: a) ¿Cómo era la religión del pueblo griego? b) ¿Quiénes eran los 5 dioses principales de la mitología griega? c) ¿Quién era Zeus? d) ¿Quién fue Hera? 2.4 Escribe 3 características sobre cada una las ciudades griegas más importantes: Esparta y Atenas 2.5 Dibuja con tu profesora la pirámide de la organización social griega. 2.6 Enuncia, con ayuda de tu profesora, 5 legados culturales dejados por la antigua civilización Griega. 2.7 Investiga y completa el cuadro siguiente sobre la Grecia actual. Continente País Capital Idioma Moneda Religión Practica extra (4 puntos) 1-Nombra 2 problemas que actualmente esté viviendo Grecia 2-Indica 1 razón por la que Grecia es importante para el Arte. 3-¿Cuál es la relación entre los juegos olímpicos que se celebran actualmente cada 4 años y Grecia? 4-¿Cuál tema de esta ficha te gustó más? ¿Por qué? COLEGIO CEMEP Ficha # 3 Sociales 5to. Grado Noviembre 2010 Prof. Luz Estela De Jesús PROPOSITO 3: Analizar las principales características de la Roma Antigua y valorar sus aportes. ACTIVIDADES: 3.1 Ubica en el mapa siguiente pintando de color azul, la Antigua Civilización Romana. 3.2 Investiga y explica el significado de los siguientes conceptos para una mejor comprensión del tema. Península Monarquía República Imperio 3.3 Investiga y contesta. a) ¿Cómo cuenta la leyenda que se fundó la civilización romana? ¿Crees esto? ¿Por qué?. b) Según esta leyenda ¿Quién fue el primer rey de Roma? c) ¿Cuáles fueron los instrumentos que usó Roma para dominar a los demás pueblos o culturas? e) ¿Cuál era el idioma del imperio romano? 3.4 La sociedad romana estaba dividida en dos grandes grupos sociales: hombres libres y esclavos. Los hombres libres a su vez estaban clasificados en categorías sociales. Dibuja con tu profesora la pirámide de la organización política y social de Roma Antigua y luego indica las características de cada grupo. 3.5 Escribe en tu cuaderno 5 legados culturales dejados por la Civilización romana, que estemos usando hoy día. 3.6 Completa los siguientes datos sobre Roma actual. Continente País Capital Idioma Moneda Actividades económicas principales Atractivos culturales