Planillas completas Nombre del ova Palabras clave Educación Artística: Artes Visuales. Teatro Griegos. Arte griego. Arquitectura griega. Estilos arquitectónicos. Teatro. Orígenes del Teatro. Escultura griega. Pintura griega. Comedia. Tragedia. Autores Gabriela del Valle Sanchez. Mónica Luna. Silvia Guidobono. Gustavo Terzi. Erica Segura. Descripción Partiendo de la ubicación geográfica de Grecia haremos un breve recorrido sobre el aporte de la civilización griega a las artes y al teatro. Nivel Primario y Secundario Perfil del alumno Alumnos de 11 a 16 años que cursan 6ª año de Educación Primaria hasta 3ª año del Secundario. Objetivos de Objetivos de plástica que entregó Mónica aprendizaje Comprender los orígenes del Teatro. Reconocer las partes del teatro griego. Identificar los símbolos de la Tragedia y la Comedia. aplicar. Propiciar una visión integradora de las prácticas artísticas. Valorar el teatro como una forma de conocimiento y como medio de comunicación Área Temática Educación Artística: Plástica. Artes Visuales. Teatro Taller 21 Orzali Nro Contenido Descripción Autor Se encuentra en: 0 Video introductivo Video que introduce a la página 1 Ubicación geográfica Musa 1 describirá la ubicación geográfica 2 Características Musa 1explica las características de la sociedad Imágenes y Video: 2.1 Organización política, económica y social Musa 1explica la organización política, económica y social Video: parte 5.51 al 6,23 y 6:35 a 6.54 2.2 Los dioses Musa 1 habla sobre el nacimiento del deporte y las olimpiadas Video:3.30 al 4 2.3 Juegos olímpicos Video: de 32.11 al 32.32 2.4 filosofos Video: 37:24 sacar información e imágenes de ahí 3. Escultura Musa 2 explica características de escultura y pintura Video: del 20.20 al 21.25 4 Arquitectura Musa 4 Video: 17:48 a 18:30 4.1 construcciones Link video Mapa y video Videohistoria de la grecia antigua de 1.38 a 2.30 Pasara profe Video 22:30 al 22:44 Imágenes : 44:59 47:49 47:56 48:09 48:20 Video: 22.41 a 22.50 (alfarería sin audio) Video : el origen del teatro y la tragedia griega (total 6:59) 00 a 0:37 5 pintura 6 teatro Musa 4 6.1 Fiestas a Dionisos Musa 5 1:37 a 2: 32 6.2 La Tragedia Griega Musa 5 2:55 solo placa ¨nacimiento del teatro¨ Y luego 2:59 a 3:18 3:37 a 3:59 6.3 Mascaras 4:59 a 5:35 Textos en presentación: slideshare.net/NostosEdu/C omedia-vs-tragedia 3/5/7/8/9/10/11 Imagen de las máscaras del teatro y/o imágenes del final del video anterior. Texto: www.angelfire.com/film/teat roapleno/historiadelasmasca ras.htm Musa 5 6.4 Características del edificio Musa 5 7 Actividades Fauno Dionisios 8 Evaluación Musas y fauno 9 Bibliografía 10 Autores Youtube.com/watch?v=PrZ LvBHHKwU ¨El teatro de Dioniso el mayor teatro de la antigua Grecia¨ 0:14 a 0:51 1:09 a 1:53 (imágenes 2:23, 2:35, 2:52 a 3:03) slideshare.net/Isabel/partesdel-teatro-griego 1-2-3-6-7 Tareas aulicas fotos Silvia.guidobono@speedy.co m.ar154035683 Aquí se indican las actividades prácticas que se realizarán con este material. Nombre de la Actividad práctica: N° Objetivo Descripción Tipo archivo Completó S/N (indicar actividad a realizar) También aquí se especifica el tipo de evaluación propuesta (ninguna, una o varias) Evaluación Precondición Objetivo Poscondición Autoevaluación Pre-condición Co Evaluación Pre condición Tipo Pos-condición Puntaje mín. Criterios Puntaje máx. Nro. Intentos Niveles de logro Excelente Muy bueno Bueno Suficiente Insuficiente Nota!!! : La TERCERA y CUARTA ETAPA pueden ser REEMPLAZADAS por la aplicación de WEBSITE 5.0, donde la navegación y las plantillas de páginas se acuerdan con el informático. En este taller se trabajarán en conjunto. En la tercera etapa - Diseño Navegacional- se especifican las rutas de navegación por el material. Este diseño responderá a cuándo y cómo se quiere que se vean los temas, subtemas o contenidos. Inicio Contenido Menú permanente Vínculo Menú transitorio Contenido emergente Conector Con estas primitivas armamos un diagrama que exprese la navegación deseada. La cuarta y última etapa es el Diseño Comunicacional donde proponemos la distribución de los elementos en las diferentes pantallas. 2 1 3 4 Cada contenido definido en la etapa 2 y 3 se presentará en una o más páginas. Cada página es un conjunto de objetos, algunos trozos de texto, gráficas, animaciones o videos. Cada uno de ellos tiene atributos que se especifican en las planillas siguientes: Si el objeto es un gráfico, video o animación con al siguiente plantilla A cargo del docente Nro Nombre Objeto Vis Tipo A cargo del informático Detalle ALT Color * ubic. Alto Ancho Formato Enlace Activa enlace 1 2 Si el objeto es un texto A cargo del informático A cargo del docente Nro 3 4 Nombre archivo plano Vis Marca inicio Marca final Color fuente Fondo fuente Alineación Palabra vinculada Fuente Tamaño Activa el enlace