FOMENT EMPRENEDORIA ESO I BATXILLERAT IES EUGENI D’ORS – SEMINARI D’ECONOMIA El present document especifica les accions que es porten a terme al Institut Eugeni d’Ors per fomentar l’iniciativa, l’autonomia i l’esperit emprenedor i apropar el món de l’empresa a l’alumnat del nostre centre. FOMENT EMPRENEDORIA ESO I BATXILLERAT ACCIONS QUE ES PORTEN A TERME PARTICIPACIÓ EN EL TALLER CREAJOVE SIMLUACIÓ EMPRESARIAL YOUNG BUSINES TALENTS XERRADA ESCOLA I EMPRESA IES EUGENI D’ORS – SEMINARI D’ECONOMIA PARTICIPACIÓ EN EL TALLER CREAJOVE És un programa anual creat el 2003 que té com objectiu incentivar la cultura emprenedora entre els joves de la comarca. No pretén tant la generació immediata de noves empreses sinó despertar entre el col·lectiu jove la creativitat, la iniciativa i la innovació. Aquestes característiques són essencials per a la creació d’empreses, però també són atributs d’altíssim valor per als professionals de futur. El CREAJOVE contempla tres accions tres accions: ACCIÓ 1: Taller 1: Taller CREAJOVE L’equip tècnic del Centre Àgora es desplaça a cadascun dels centres que ho sol·licitin per tal de realitzar el taller, la durada és de dues hores, i es basa en la realització d’una dinàmica grupal i la presentació de les bases del concurs. ACCIÓ 2: Concurs 2: Concurs CREAJOVE L’objectiu és premiar la creativitat i la iniciativa emprenedora dels joves de la comarca menors de 30 anys. Hi ha dues categories del concurs: - Premi al millor projecte empresarial. 1 - Premi a la idea més creativa s creativa (reservat a alumnes de secundària). ACCIÓ 3: Jornada 3: Jornada CREAJOVE S’hi desenvolupen ponències i altres activitats relacionades amb la creació d’empreses, tant des de la vessant de la idea de negoci, com des de la personalitat de l’emprenedor. Té lloc el lliurament de Premis del Concurs. SIMULACIÓ EMPRESARIAL YOUNG BUSINES TALENTS YBT és un simulador empresarial que ha creat l’empresa de negocis ESIC amb NIVEA i que permet als i les alumnes participar en una competició a nivell regional, nacional i internacional com a responsables d’una empresa “simulada”. Els participants han d’incloure decisions en els quatre àmbits funcionals de l’empresa: producció, màrqueting, recursos humans i finances a partir de l’anàlisi dels mercats i dels seus recursos disponibles, a continuació observen els resultats i modifiquen les decisions per a la propera fase. D’aquest mode es treballa el cicle d’aprenentatge: antecedents, acció, resultats; propiciant el desenvolupament d’habilitats associades a l’esperit emprenedor, com la flexibilitat, el treball en grup, el lideratge o la capacitat d’anàlisi. XERRADA ESCOLA I EMPRESA A través del Programa `Escola i Empresa’ es vol aconseguir que els estudiants tinguin contacte amb una persona que representa el món de l’empresa i que els explicarà la seva vivència. L’objectiu és que aquesta vivència representi un impacte positiu que ajudi els estudiants a visualitzar aspectes de la vida a l’empresa i del seu paper en la societat des d’una perspectiva diferent a l’habitual. El contingut fonamental és una xerrada impartida per un empresari o directiu de primer nivell d’una empresa catalana o implantada a Catalunya. La xerrada no demana un coneixement previ ni preparació, però exigeix una actitud activa dels estudiants, ja que es planteja en tot moment com un diàleg entre el o la ponent i els alumnes. 2