Actividades de ampliación 2014_15 Profesora: Esther Melgarejo Balaguer El conjunto de ejercicios que se dan a continuación tienen como fecha tope de presentación el próximo 22 de Septiembre (lunes) en la hora de dibujo. TRAZADOS FUNDAMENTALES 1.- Sabiendo que ambos ángulos se encuentran sobre la misma circunferencia, ¿cuánto mide el ángulo inscrito que abarca el mismo arco que el que abarca un ángulo central? 2.- ¿Cuál es la longitud del arco que abarca el ángulo central de valor 36º y que se encuentra sobre una circunferencia de 40 mm. de diámetro? 3.- ¿Qué significa rectificar una circunferencia? 4.- Construye el arco capaz desde el que se observa un segmento de longitud 50 mm bajo un ángulo de 60 º. 5.- Halla gráficamente el L.G de los vértices del ángulo recto de un triángulo rectángulo de hipotenusa dada. 6.- Traza una circunferencia de 60 mm. De diámetro y resuelve los apartados siguientes: a) Rectifica el arco de circunferencia que abarca un ángulo central que mide 60º. b) Rectifica un cuadrante de dicha circunferencia. c) Rectifica la semicircunferencia. d) Rectifica la circunferencia. 7.- Construye el segmento áureo de un segmento cuya longitud es de 60 mm. 8.- Calcula cuánto mide un segmento si la longitud de su segmento áureo es de 42 mm. 9.- Construye un triángulo rectángulo del que conocemos la hipotenusa a=60 mm y un de sus catetos b=35 mm. 10.- Construye un triángulo del que conocemos el lado a=60 mm., la altura h= 40 mm. Y el ángulo A= 65º. 11.- Construye un triángulo del que conocemos el lado a=60 mm., la mediana correspondiente al vértice A, ma =45 mm. Y e ángulo A= 60º. Indicación: Recuerda que la mediana de un triangulo es el segmento que une un vértice con el punto medio del lado opuesto. 12.- Construye un rectángulo de proporciones áureas de forma que su lado menor mida 48 mm. 13.- Dibuja un triangulo a escala 1:500 sabiendo que dos de sus lados miden 20 y 15 metros, respectivamente, y el tercer lado es media proporcional de dichos lados. 1 Actividades de ampliación 2014_15 Profesora: Esther Melgarejo Balaguer 14.- Hallar un punto ‘’O’’ desde el que sean vistos los dos puntos ‘’A’’ y ‘’B’’ bajo un ángulo de 60º y los puntos ‘’B’’ y ‘’C’’ bajo un ángulo de 45 º. a) Determinar el segmento’’M’’ del cual la distancia OC anteriormente hallada es su sección Áurea. b) Hallar la media proporcional de los segmentos AB y M A B 4,5 cm 3,5 cm C 15.-Un velero ha salido del punto A y sabe que se encuentra a 140 Km. del mismo cuando recibe las señales de los radiofaros B y C formando un ángulo de 45 º. Determinar la posición del barco indicando el proceso seguido. (Selectividad Septiembre 2003) 2 Actividades de ampliación 2014_15 Profesora: Esther Melgarejo Balaguer 16.- El triángulo ABC tiene de lado AB el representado en la figura. Su ángulo opuesto es 90º y el vértice C está sobre la recta r. Representa todas las soluciones posibles. (Selectividad Junio 2004) 3