1-Caracterizacion de los principales personajes de la obra. ¿Cómo te

1-Caracterizacion de los principales personajes de la obra. ¿Cómo te
imaginas físicamente a Ana Frank? Descríbela y puntualiza como podría
ser su carácter.
-*Otto Frank
Es el padre de Ana , piensa que es una persona genial ya que congenia
muy bien con èl.El Sr.Frank es el director de una marca de mermeladas
que se llama ``Opekta´´.
*Edith Frank
Es la madre de Ana ,no tienen muy buena relación entre ellas, y aunque
crean que no se soportan ,en realidad se quieren.
*Margot Frank
La primogénita de los Frank ,tiene 16 años y es la hermana de Ana, una
chica inteligente y un tanto aburrida según Ana pero se llevan bien y
acaban siendo buenas amigas.
*Peter Van Daan
Hijo de los señores Van Daan,es un chico tímido ,un poco torpe ,bastante
reservado pero que finalmente tiene una gran amistad con Ana ya que se
enamora de èl.
*Herman Van Daan
El señor Van Daan es un hombre bastante hablador que discutía a
menudo con Ana,ya que los dos son testarudos y pretenden quedar
siempre con la ùltima palabra. También solían tener grandes disputas
dentro de su familia.
*Petronella Van Daan
Era una mujer bastante protestona y quisquillosa, coquteaba con el
Sr.Frank,lo que no aguantaba Ana.
*Alfred Dussel
Dentista judìo que compartiò escondite con los Frank y la familia Van
Daan,desde su llegada tuvo que compartir la habitaciòn con Ana y
tenian frecuentes discusiones a la hora de ocupar el escritorio ya que èl
se burlaba del diario de la pequeña.
-Me imagino físicamente a Ana Frank como una niña menudita, el pelo
cortada en forma de melena, castaño; también me imagino vistiendo una
vestido de la época, con una cara aniñada y piel de porcelana, unos ojos
grandes y negros. En cuanto a su carácter muy fuerte ,luchador también
era una chica extrovertida y muy habladora que siempre tenía que tener
la última palabra, porque siente que no la dan la razón porque es la más
joven de la casa .Ana Frank era una niña cansada de la privación de la
libertad por las medidas antisemitas y con unas ganas tremendas de que
se acabara la guerra para poder salir de su escondite ``la casa de atrás
´´.Otra afición de Ana era escribir cada día en su diario y contarle a
Kitty las novedades de la guarida y los sentimientos que le iban
surgiendo poco a poco a lo largo del tiempo que permanecen
escondidos .Ana tiene una perspectiva diferente a las niñas de su edad no
piensa en jugar sino que trata de salir adelante a pesar de la guerra.
2-Relata como llego el diario a manos de Ana. El contexto histórico del
inicio de la obra .Explica en qué momento de la época se sitúa. ¿Cuál es
la nacionalidad de Ana? Explica el papel de su país en el conflicto: en
que bando estaba de los países beligerantes y quien gobernaba en aquel
momento.
-El diario llega a ella a través de un regalo de cumpleaños de parte de su
familia que le encanto le pareció uno de lo regalos mas bonitos.
-El racismo contenido el el ideario nazi comporto un crimen monstruoso
que marco la historia del siglo XX:el Holocausto,es decir ,el exterminio
de millones de seres humanos ,culpables solo de su origen ,de haber
nacido judios.
Desde la subida al poder de los nazis en Alemania ,los judíos fueron
perseguidos y forzados a llevar un distintivo en la ropa. Durante la
guerra, fueron obligados a vivir en ghettos y posteriormente trasladados
a campos de concentración con la imposición de realizar trabajos
forzados.
En 1942,los jerarcas nazis decidieron la ``solución final´´,es decir, la
eliminación total de los judíos .Fue entonces cuando los campos se
convirtieron en lugares de exterminio masivo para unos prisioneros
esclavizados y sometidos a todo tipo de vejaciones.
-Verano 1941-1942:
Los ejércitos del III Reich dominaron la Rusia europea ,pero no
consiguieron entran ni en Moscú ni en Leningrado ,ni tampoco dominar
los centros fabriles y petrolíferos del sureste .El adelanto del invierno
sorprendió a los alemanes mientras que la capacidad de resistencia y de
respuesta de los soviéticos fue extraordinaria.
Con el ataque Pear Harbour comenzó el avance japonés en el
Pacifico :Guam,Nueva Guinea ,Marianas,Carolinas Salomon en el este.
Las fuerzas japonesas estaban muy dispersas y dependían de las rutas
navales :no prosiguió la conquista japonesa de las islas ,no fue posible la
invasión de Australia y se imposibilito el avance sobre la India.
Freno definitivo a la expansión japonesa a partir de la batalla naval de
Midway y del Mar Coral ,donde la armada nipona sufrió irreparables
perdidas sobretodo de portaaviones
Derrota alemana en Stalingrado. Se rindió el VI ejercito aleman:fue la
primera gran derrota germana.
-Holanda entre 1940 y 1945, el pais fue ocupada pos lo alemanes y su
población judía diezmada.
-Ana nació en Francfort,pero vivía en Holanda
-Militarmente Holanda no representaba ningún peligro para Alemania.
Sus fuerzas armadas estaban anquilosadas en 1918 al igual que les
ocurrió a sus vecinos y como ellos, pensaron que la Gran Bretaña
acudiría en su auxilio cuando llegara el momento, cosa que no ocurrió.
La poca resistencia que presentaron los holandeses se debió, más que
nada, a la advertencia que recibieron sobre la planeada invasión. Eso les
dio tiempo suficiente para prepararse y presentar pelea cuando llegó el
momento.
La única línea de defensa de la llamada Fortaleza Holanda en 1940, era
la llamada Waterlinie (Línea de Agua) que provenía de las defensas
diseñadas por los militares holandeses durante la Primera Guerra
Mundial. Se trataba de la inundación de grandes extensiones de tierra.
Obviamente, en 1940, tales defensas eran poco menos que inútiles pues
los alemanes hace bastante tiempo que habían encontrado la manera de
franquearlas sin mayor dificultad.
Por su parte, la Fuerza Aérea Holandesa(Luchtvaart Afdeling) era
-como lo eran las fuerzas aéreas de la mayoría de los países europeosobsoleta. Solamente en el primer día de la guerra, Holanda perdió 62 de
los 132 viejos aviones que poseía. Sin embargo, a la semana de combates,
las pérdidas alemanas fueron grandes, en especial debido a las acciones
de tierra, cuando no a la confrontación aérea. En total Alemania perdió
más de 200 aviones, incluyendo los Junkers que fueron derribados poco
antes de aterrizar, o al hacerlo.
-Arturo Seyss-Inquart
3-¿Qué edad tenia Ana cuando empezó a leer este diario? Explica la
siguiente frase ‘El papel tiene más paciencia que los hombres´´¿Qué
crees que quería decir Ana con esta frase?
-El diario se lo regalaron cuando cumplió los 13 años y desde ese
momento empezó a escribirlo.
-En el papel se puede escribir y escribir hasta el cansancio,puedes
escribir lo que quieras,se puede escribir de mil formas diferentes, pero
solo el papel tiene paciencia ,ni se queja ,ni juzga,no piensa que lo que
escribe esta mal,no corrige,no grita ,ni apura ya que solo el papel esta
esperando a que llene sus espacios blancos, solo está ahí esperando ser
útil. El papel esta cuando ella quiere ,a la hora que ella quiere, los días
que ella quiere, no le tiene que rendir cuentas ,no prejuzga a nadie ,en
conclusión el papel es un gran amigo.
¿Qué razones tenia para escribir el diario?¿Donde nació Ana?¿A quién
dirige Ana el diario?.Resume brevemente la vida de su familia hasta
1933.¿Que hecho histórico relevante ocurrió en aquel momento en
Europa?
-Una de las razones es porque era un regalo y que le hizo mucha ilusión
para poder confiarle todo como en ese momento no había podido
confiárselo a nadie ,y espera que sea un gran apoyo para ella. Además
una vez se escondes en ``la casa de atrás ‘es un gran pasatiempos para
Ana .
-Ana Frank nació en Fráncfort del Meno el 12 de junio de 1929.
-Ana le dirige el diario a Kitty.
-Vivieron en Fráncfort hasta 1933 ,alli nacieron Ana y Margot,su
hermana mayor.En dicho año se mudo a Holanda su padre y su madre
porque a el le nombraron director de Opekta ,una compañía holandesa
de preparación de mermeladas. Margot y Ana se fueron en septiembre a
Aquisgran donde vivía su abuela. Margot se marcho a Holanda en
diciembre y Ana en febrero.
-Hitler fue nombrado canciller de Alemania. Los escuadrones nazis
provocaron un incendio en el Reichstag(Parlamento)y acusaron del
mismo a los comunistas.
4-Explica las medidas de las leyes antijudías que tuvo que soportar su
familia. ¿Cuáles fueron las leyes antijudías que se dieron en la Alemania
nazi?¿Podían viajar los judíos en tranvía?¿Cuál era el único medio de
transporte que podían utilizar?
-La citación de las SS para ser enviados a campos de concentración
,hizo que la familia Frank se ocultara en la ``Casa de atrás´´.Y también
soportaron algunas de todas las siguientes medidas.
-Los judíos deben de llevar una estrella de David; deben de entregar sus
bicicletas; no les está permitido viajar en tranvía; no les esta permitido
viajar coche, tampoco en coches particulares ;los judíos solo pueden
hacer la compra desde las tres hasta las cinco de la tarde ;solo pueden ir
a una peluquería judía; no pueden salir la calle desde las ocho de la
noche hasta las seis de la madrugada; no les está permitida la entrada en
los teatros, cines y otros lugares de esparcimiento público; no les está
permitido la entrada en las piscinas ni en las pistas de tenis ,de hockey ni
de ningún otro deporte; no les está permitido practicar remo; no les está
permitido practicar ningún deporte en público; no les está permitido
estar sentados en sus jardines después de las ocho de la noche ,tampoco
en los jardines de sus amigos; los judíos no pueden entrar a casa de
cristianos ;tiene que ir a colegios judíos ,y otras cosas de ese carácter.
-No podían viajar en tranvía
-Únicamente podían viajar en transbordador.
5-¿Qué le ocurrió al padre de Ana en 8 de julio de 1942?¿Que le había
propuesto su padre previamente?.Explica el plan de escondite y describe
el lugar .¿cómo llama Ana al refugio? Realiza un plano del escondite a
partir de la descripción de la casa de Ana;aparece en el diario del 9 de
julio de 1942.Tambien podéis hacer un dibujo de la casa.
-Llega una citación de las SS que en principio Margot dice que es para
su padre ,Ana se asusta porque sabe lo que eso significa campos de
concentración y celdas solitarias .Cuando llega el Sr.Van Daan Margot
confiesa que la citación no es para su padre si no para ella.Cuando llega
su padre recogen las cosas imprescindibles para llevarlas a una casa
escondida en la que tenían pensado ir llegado el momento de la citación.
-Los padres de Ana llevaban meses sacando muebles y enseres de la casa
mayor que habían decidido que entrarían bajo la clandestinidad
voluntariamente el 16 de julio. Pero la citación se adelanto 10 días así
que se tendrían que conformar con unos aposentos menos arreglados y
ordenados. De modo que estarían ahí ocultos hasta que finalizara la
guerra.
-El escondite estaba situado en el edificio donde tenía las oficinas el
padre de Ana. El edificio está dividido de la siguiente manera: en la
planta baja hay un gran almacén que se usa para el depósito de
mercancías .Este está subdividido en distintos cuartos como el que se usa
para moler la canela el clavo el sucedáneo de la pimienta y luego está
el cuarto de las provisiones. Al lado de la puerta del almacén esta la
puerta de entrada normal de la casa,tras la cual la segunda puerta da
acceso a la escalera.Subiendo las escaleras se llega a una puerta de
vidrio translucido, en la que antiguamente ponía OFICINA en letras
negras. Se trata de la oficina principal del edificio muy grande muy
luminosa y muy llena .Pasando por un cuartito donde está la caja
fuerte ,el guardarropa y el armario para guardar útiles del escritorio ,se
llega a una pequeña habitación bastante oscura y húmeda que da al
patio
6-¿Por qué en el encierro escuchaban la radio inglesa?¿En que
trabajaba el padre de Ana?Resume brevemente la percepción que Ana
tenia de su familia. ¿Quiénes son los miembros de la familia Frank?
-Durante su encierro escuchaban la radio inglesa ,Radio Orange para
estar informados de cómo iba avanzando la guerra. Todos en la hora que
se escuchaba la radio se sentaban alrededor de ella atentos a las noticias.
-El padre de Ana trabajaba en una fábrica de mermeladas, llamada
Opekta y era el director de esta empresa.
-Ella piensa que tiene el mejor padre del mundo ,se comprenden bastante
bien entre ellos y tienen cosas en común .En cuanto a su madre no tiene
una profunda relación ,tenían riñas constantes y no solían entenderse.
Su hermana Margot le parece un poco sosa pero se lleva bien con Ana
cundo lleva un tiempo en la ``Casa de Atrás ‘Ana nota que es menos
arisca y mas buena y compartiendo tanto tiempo en el escondite acaban
siendo grandes amigas.
-Otto Frank,Edith Frank y Margot Frank.
7-¿Tienen los Frank algunos amigos alemanes que les ayudan a
esconderse y a subsistir?¿En qué persona está narrado el texto?¿Crees
que Ana cuenta los hecho con objetividad subjetividad por qué?
Si ,les ayudan unos empleados que tenía el Sr.Frank en su fábrica de
mermeladas:Viktor Kugler,Johanes Kleiman,Miep y Bep.
-Es una autobiografía de su vida por lo tanto esta narrado en primera
persona.
El diario de Ana Frank nos ofrece una vista tanto subjetiva como
objetiva de las penurias por las que pasaron los judios,por una parte
trata los temas mas importantes ,fragmentos en los que se habla de la
situación bélica y por otra parte temas secundarios ,pero que no dejan
de ser sucesos significativos de su vida.
8-Indica algun fragmento en el que Ana refleje las siguientes emociones:
*La privacion de libertad y soledad
24 diciembre de 1943:
[…]Entonces ya no cuentan la justicia ni la ingratitud;los sentimientos
no se dejan ahuyentar. Montar en bicicleta, bailar silbar ,mirar el
mundo, sentirme joven, saber que soy libre, eso es lo que anhelo ,y sin
embargo no puedo dejar que se me note ,porque imagínate que todos
empezamos a poner caras largas.¿Adónde iríamos a parar? A veces me
pongo a pensar ¿No habrá nadie que pueda entenderme más allá de esa
ingratitud ,más allá del ser o no ser judío ver en mi tan solo esa chaca de
14 años ,que tiene una inmensa necesidad de divertirse un rato
despreocupadamente?[…]
-En estos momentos no pienso en la desgracia, sino en todas las cosas
bellas que quedan.
15 enero 1944:
[…]Sea como sea ,a la guerra no le importan nuestras rencillas o
nuestros deseos de aire y LIBERTAD[…]Estoy sermoneando ,pero es
que creo que si sigo mucho más tiempo aquí encerrada ,me convertiré en
una vieja avinagrada. ¡Cuánto me gustaría poder seguir comportándome
como una chica de mi edad!
*El amor y la amistad
6 de enero de 1944
[…]Me dio una sensación muy extraña mirarlo a los ojos de color azul
oscuro ,y ver lo cohibido que estaba por la inusual visita. Todo me
transmitía su mundo interior, en su rostro vi aun el desamparo y esa
actitud de inseguridad y al mismo tiempo un asomo de conciencia de su
masculinidad. Al ver esa actitud tan tímida me derretí por dentro.
2 de marzo de 1944:
[…]Peter me gustaría tanto ayudarte¿No puedo hacerlo?Tu estas entre
la espalda y la pared y yo se que aunque no lo dices te lo tomas muy a
pecho. Siempre aceptare tu ayuda.
*El pudor y el sentimiento de culpa
6 de diciembre de 1942
[…]Y entonces me duermo con la extraña sensación de querer otra cosa
que no soy ,o de ser otra cosa de la que quiero , o quizá también de hacer
otra cosa de la que no quiero o soy.
*Explica la relación de Ana con alguno de los integrantes dela
familia:con su padre,con su madre o con Margot.
-Su padre es el mejor de todos los padres y le aprecia realmente .Ella
piensa que su padre no está enamorado de su madre pero que ella de èl
si.Que la besa como besa a ella y a Margot.La mira en broma o con
expresión burlona ,pero que nunca mira a Mansa con cariño. también
piensa que su madre no tiene el amor correspondido
Su madre como he dicho anteriormente se lleva mal con Ana ,ve que
quiere más a Margot que a ella. Ana siempre se imagino una madre
distinta a la suya. Su madre nunca le conto nada de si misma, ni ella la
pregunto. No podía hablar con ella ,no podía mirarla afectuosamente sus
fríos ojos, no fue una madre comprensiva ,cada día le era más difícil
soportar a su progenitora.
Su hermana Margot tenía una agradable relación con ella, no durante
todo el tiempo pero tenían una amistad llevadera. Ana siempre tuvo
envidia a Margot en lo que respetaba a su padre. Desde el momento en el
que permanecen allí ella y Ana pasan a tener más afecto una a la otra,
Ana opina que se hace más simpática y menos arisca ya que antes era
más huraña según la pequeña de los Frank.
*Ana y sus enamorados .Su relación con Peter.
-Ana en el colegio era una niña que causaba fervor con los niños de su
escuela. Antes de esconderse de las tropas nazis ,Ana salía con un chico
mayor que ella que se llamaba Hello.Encuanto se esconde en la ``Casa
de atrás ‘ella se olvida completamente de él. En la guarida empieza a
vivir con el hijo de los señores Van Daan,Peter.En el inicio de vida en su
nueva casa Ana no le cae simpatico,cree que es un muchacho
desgarbado ,bastante soso y timido,gandul ,quisquilloso y vago. A lo
largo de su estancia en el mismo edificio Peter le va pareciendo un poco
gracioso y descubren que tienen un afición en común: disfrazarse,
también se fija en que tiene unos ojos muy bonitos. Aproximadamente a
principios de 1944 Ana finalmente se enamora de Peter.
Peter y Ana luchaban ambos en su interior, los dos eran algo inseguros y
en realidad eran demasiado tiernos y frágiles por dentro como para que
los trataran de forma tan dura .Finalmente como era de esperar se
enamoran y un día dan el primer paso se dan un beso, y ahí comenzó su
bonito romance.
9-¿Cómo está narrado el libro?¿Tipo de narrador?¿el libro se organiza
en capítulos ,en partes? Explica el desenlace final del libro.
-Está narrado en primera persona ya que es una autobiografía ,y se
organiza en días ,al ser un diario, y cada día escribía algo.
-El 4 de agosto de 1944,entre las 10 y las 10 y media de la mañana ,un
automóvil se detuvo frente a la casa Prinsengrach 263.De èl bajo Karl
Josef Silberbauer,un sargento de las SS alemanas, de uniforme, junto
con tres asistentes holadeses,miembros de la Grune Polizei,vestidos de
paisano, pero armados. Sin duda ,alguien les había delatado .Arrestaron
a todos los escondidos y los tuvieron detenidos en el centro penitenciario
de Amsterdam.El 3 de septiembre de 1944 fueron enviado a
Auschvwitz.La madre de Ana Edith Frank murió allí el 6 de enero de
1945.Despues enviaron a Margot y a Ana al campo de concentración de
Bergen-Belsen y ahí murieron.
10-investiga sobre el campo de concentración de Bergen -Belsen donde
finalmente estuvo recluida Ana y donde finalmente falleció.
Bergen-Belsen fue construido en 1936 para albergar a unos 3.000
trabajadores que habían de edificar los cuarteles de Bergen dedicados a
la formación de fuerzas motorizadas acorazadas. La Wehrmacht lo
convirtió en 1939 en campo de prisioneros de guerra, recibiendo la
denominación de Stalag XI C (311). Sus primeros ocupantes fueron
soldados franceses y belgas. En 1941 fue ampliado considerablemente
para retener a prisioneros de guerra de la Unión Soviética (URSS).
La organización de la SS se hizo cargo en el año 1943 de gran parte del
campo, convirtiéndolo en campo de concentración nazi para recluir
judíos para un hipotético canje por prisioneros de guerra y ciudadanos
alemanes retenidos por los aliados siendo abierto en julio de 1943.
Desde 1944 fue empleado para alojar a los judíos deportados desde
países ocupados por Alemania en el oeste
(Bélgica, Holanda, Dinamarca) en tránsito a los campos llamados de
solución final situados en Polonia pero mediando el año llegaron a él
judíos desalojados de estos mismos campos ante el avance de las fuerzas
soviéticas.
Entre la apertura del campo hasta la primavera
de 1942 fallecieron dieciocho mil reclusos.
11-¿Qué significaron los libros para los refugiados en la casa? Analiza
esta pregunta a través del siguiente párrafo:
``Siempre esperamos con gran ansiedad que llegue el sábado porque
entonces nos traen los libros .Como cuando les traen regalitos a los
niños. Es que la gente corriente no sabe lo que significa un libro para un
escondido´´.
-La lectura ,el estudio y las audiciones de radio eran una gran
distracción. Un libro es un mundo maravilloso ,que te abre panoramas
de lo imaginable ,además ayuda a conocer lugares nunca vistos. Asique
tu mejor amigo puede ser un libro sobre todo en una situación como la
que vivían.
12-Define los siguientes términos:
-ARIO: Del individuo perteneciente a un pueblo de estirpe nórdica,
formado por los descendientes de los antiguos indoeuropeos, que la
ideología nazi consideraba superior y destinado a dominar el mundo, o
relacionado con él
-GESTAPO: fue la policía secreta oficial de la Alemania nazi, dirigida
desde 1936 por Reinhard Heidrich hasta su muerte en el atentado
de Praga en 1942. Bajo la total administración de las SS, fue
administrada por la RSHA Servicio oficial de la oficina central del
Reich y considerada como una organización dual del SD Servicio de
seguridad y también una Suboficial de la SIPO Policía de seguridad.
Establecida por decreto el 28 de abril de 1933 y disuelta el 7 de mayo de
1945 por orden del General Dwight D.Eisenhower.
-GHETTO: : es un área separada para la vivienda de un determinado
origen étnico, cultural o religioso, voluntaria o involuntariamente, en
mayor o menor reclusión. El término se empleó, originalmente, para
indicar los barrios en los cuales eran obligados a vivir y a permanecer
confinados por la noche. El uso se ha extendido hoy a cualquier área en
la que la concentración de un determinado grupo social es excluyente.
-CAMARA DE GAS: fue uno de los métodos de exterminio nazi de uso
más común en las matanzas masivas. Englobado en la llamada solución
final, se desarrolló en los campos de concentración durante la 2ª guerra
mundial. También ha sido un método de ejecución de criminales en
algunos países.
-CAMPO DE CONCENTRACION: Un campo de concentración :
(o campo de internamiento) es un centro de detención o confinamiento
donde se encierra a personas por su pertenencia a un colectivo genérico
en lugar de por sus actos individuales, sin juicio previo ni garantías
judiciales, aunque puede existir una cobertura legal integrada en un
sistema de Represión política. Se suelen emplear campos de
concentración para encerrar a opositores políticos, grupos
étnicos o religiosos específicos, personas de una
determinada orientación sexual, prisioneros de guerra, civiles habitantes
de una región en conflicto, u otros colectivos
-RESISTENCIA: La resistencia judía durante el Holocausto fue
un movimiento de resistencia de los judíos en contra de la Alemania
nazi durante la Segunda Guerra Mundial. Debido a la cuidadosa
organización y abrumador poderío militar del nazismo del Estado
alemán y sus partidarios, muchos judíos fueron incapaces de resistir a
los asesinatos. Sin embargo, hubo muchos casos de intento de resistencia
de una forma u otra, y más de un centenar de levantamientos judíos
armados.
CAMPO DE EXTERMINIO: también llamados , eran un tipo de campo
de concentración construidos durante la Segunda Guerra Mundial por
la Alemania nazi para asesinar judíos y otros grupos considerados
indeseables por el gobierno nazi,
como comunistas, masones, gitanos, homosexuales, Pentecostales, Testig
os de Jehová y discapacitados.
-DEPORTADO: es la acción de destierro del que son víctimas individuos
o grupos de personas usualmente por razones políticas, también se
denomina deportación a la acción de expulsión de un país a extranjeros
que se encuentren en estado de inmigración ilegal.
Se ha aplicado como castigo, con fines aislacionistas o esclavistas. En
algunos casos la deportación de comunidades tiene como causa
diferencias étnicas o religiosas.
En todo caso, las causales que han llevado históricamente a la
deportación de cualquier grupo es considerada como un
acto segregacionista y ha conllevado en diversas oportunidades graves
abusos e incluso el exterminio o genocidio de poblaciones enteras
-CLANDESTINIDAD: Cualidad, situación o estado de lo que se efectúa
de manera ilegal o secreta: la masonería actuó durante mucho tiempo en
la clandestinidad.
-HOLOCAUSTO: En Historia, se identifica desde finales de la década
de 1950 con el nombre de Holocausto a lo que técnicamente también se
conoce, siguiendo la propia terminología del Estado nazi, como Solución
Final (en alemán, Endlösung) de la cuestión judía, esto es, el intento de
aniquilar totalmente a la población judía de Europa que, finalmente, se
resolvió con el asesinato de algo más de seis millones de judíos mediante
gas venenoso, balas, horcas, porras, puños, hambre y trabajo extenuante.
*Investiga sobre algún ghetto de alguna ciudad Europea en el periodo de
la 2ºGuerra Mundial.
Ghetto de Cracovia : El ghetto judío de Cracovia fue uno de los cinco
grandes ghettos creados por lo nazis en el Gobierno General ,durante su
ocupación de Polonia en la segunda Guerra Mundial. En el se separaba
las personas capaces de trabajar de las consideradas solo dignas para de
ser ejecutadas. Antes de la guerra ,Cracovia había sido un influyente
centro cultural para los 60.000-80.000 judíos residentes en ella.
(Entrada al ghetto de
Cracovia)
13-Escribe una carta a Ana Frank en la que expresando que a supuesto
para ti la lectura del libro haciéndole saber lo que más te ha aportado en
el plano del conocimiento histórico como un testimonio de la época.