Departamento Filosofia. Describa el contenido ético de América X. •

Departamento Filosofia.
• Describa el contenido ético de América X.
El contenido ético de América X se encuentra en el problema del Racismo; la discriminación que presenta la
familia del protagonista es muy fuerte hacia los oscuros o negros; Siguiendo el ejemplo del Nazismo y muy
influenciados por un adorador de Hittler y sus ideales sobre la raza aria, perfecta y sin igual, adolescentes
estadounidenses sin su completo juicio moral atacan, persiguen e incluso hieren a los negros que, según estos
nazis americanos, no deberían existir y menos estar en estados unidos.
• En la película existen ordenaciones valóricas en pugna, señale cuales son. ( Diga al menos 5 por postura, en
orden jerárquico).
• Igualdad −Desigualdad: Como explicaba anteriormente la existencia del racismo provoca como
consecuencia la pugna de estos dos valores que a mi parecer son los más importantes en la vida, es asi
como en el trato entre iguales.
• Libertad −Esclavitud: Estos valores se encuentran desde el punto de vista de libertad de vivir tal como uno
quiera ya sea blanco o negro, en donde todos estén regidos bajo las misma leyes y no existan diferencias
raciales que produzcan diferencias al momento de tener que elegir con PLENA LIBERTAD.
• Bueno − Malo: En la esencia de la película se puede encontrar una gran distorsión de estos valores.
Especialmente en el grupo de nacistas que NO tenían libertad de elegir ya que solo la pasión que producían
sus ideales en su forma de actuar los llevaba a realizar acciones que no estaban bien éticamente como los
valores que anteriormente explique.
• Efectúe un comentario de la película América X.
La película América X es un documental, si es que se puede clasificar como tal, debido al aspecto sociológico
tratado dentro de ella como la distorsión valorica expuesta y producida por un conocedor de los ideales
nazistas quien manejaba las mentes de estos adolescentes (que son los mas influenciables, sobre todo sino
poseen una base valorica lo suficientemente fuerte) deseosos de una vida mas extrema y, sobre todo,
diferenciarse los otros adolescentes como ellos. Además del aspecto físico entregado como es la forma de vida
experimentada antes y después de que el protagonista realice condena en cárcel por haber matado un negro de
manera muy fría (que en cierta forma representa como los nazis, en época de guerra, mataban fría e
irracionalmente judíos en los campos de concentración). Dentro de esta conoce un negro que le ABRE LOS
OJOS mostrándole el mundo real donde las diferencias raciales no se conocían y no eran el motivo para que
se enemistaran y de esta manera llegaron a ser amigos en un ambiente donde se enfrentaban continuamente
los rasgos físicos para demostrar quien era él mas fuerte y de esta manera él mas respetado...
Luego de cumplir condena, nuestro protagonista se acerca a su hermano, quien se encontraba dentro de la
misma senda que él había dejado. por suerte logro convencer de lo real y, al igual que él, abrió los ojos y
descubrió lo equivocado que estaba. Pero no sirvió de nada ya que poco tiempo después, antes de ingresar a
clases, el hermano del protagonista fue asesinado por un negro en el baño del colegio, tal vez por venganza, de
hecho yo opino que el asesino era hermano del negro que fue asesinado por el protagonista Ojo por ojo,
Diente por diente. De esta forma termino la película mostrando el aterrador mundo del racismo existente en
Estados Unidos.
• Defina con sus palabras en que consiste el valor.
El valor es una propiedad inherente de las cosas, es así como cada cosa posee un valor objetivo que al ser
evaluado por cada uno de nosotros puede adquirir una aceptación o un rechazo. De esta manera podemos
afirmar que el valor que poseen las cosas, también, le entrega al ser humano la manera de cómo valorar el
bien, la persona, etc.
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• Ordene la clasificación general de los valores desde la categoría más valiosa en adelante. Y explique él
porque del valor mas alto y él mas bajo.
•
• Libertad
• Bueno
• Justo
• Conocimiento
• Sano
• Armonioso
• Prudencia
• Enérgico
• Exacto
• Elegante
• Capaz
• Fuerte
• Abundante
• Bello
• Feo
• Divino
• Santo
• Demoniaco
• Leal
• Injusto
• Mecánico
• Cobarde
• Incapaz
• Error
• Evidente
• Enfermo
• Desleal
• Débil
• Valiente
• Milagroso
• Profano
• Inarmónico
• Malo
• Caro
• Barato
• Vulgar
• Inerte
• Probable
• Escaso
• Imprudencia
• Aproximado
• Esclavitud
• Libertad: Para mí es un valor indispensable en la vida, especialmente en lo que se refiere a libertad de
expresión, de elegir, de poder asumir posiciones, y de que estas sean respetadas. Si nos detenemos a pesar...
si cada uno respetara la libertad del otro existiría, por consecuencia, mayor igualdad, justicia, etc.
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42) Esclavitud: ¿Por qué alguien debe estar completamente sometido bajo un poder que le ordena y no le
permite la libre elección de sus actos y voluntades?. Es esto lo que yo entiendo por esclavitud, y no me agrada
en absoluto, es como tratar a un ser humano como animal e incluso peor.
Aunque la esclavitud se abolió ya hace algún tiempo aun persisten los abusos en zonas agrícolas, mineras, e
incluso industrias, empresas que se gastan proclamando la excelencia de sus productos, a costa de un
empleado que no comparte con su familia el tiempo que realmente debería, solo si se respetara esto, podría ser
que el empleado se esfuerce aun mas en el tiempo que esta en la empresa y trabaje mas a gusto, sin presiones
y mas comprensión.
• América X trata el problema del Racismo ¿Tiene la raza algún tipo de Valor?
El problema del racismo pone en juego los valores del respeto, igualdad y la justicia, que si son valores de
importancia. Por lo que podemos afirmar que la raza no posee valor en absoluto ya que para lo único que
puede servir la raza es para hacer al ser humano diferente físicamente, pero esto no implica que no posean los
mismos derechos y deberes. TODOS SOMOS IGUALES; SIN IMPORTAR LAS APARENCIAS, LA
DICAPACIDAD O LA RAZA A LA CUAL PERTENECEMOS.
• Realice una escala valorica desde una perspectiva objetiva
•
• Libertad
• Esclavitud
• Bueno
• Malo
• Justo
• Injusto
• Conocimiento
• Profano
• Valiente
• Cobarde
• Sano
• Enfermo
• Armonioso
• Inarmónico
• Prudencia
• Imprudencia
• Enérgico
• Exacto
• Error
• Aproximado
• Probable
• Evidente
• Elegante
• Vulgar
• Capaz
• Incapaz
• Fuerte
• Débil
• Abundante
• Escaso
• Bello
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• Feo
• Divino
• Milagroso
• Santo
• Demoniaco
• Leal
• Desleal
• Mecánico
• Inerte
• Caro
• Barato
•
• Haga una clasificación de sus ramos escolares, desde él más valioso en adelante. (explique porque)
• Castellano: encuentro que este ramo posee gran valor debido al conocimiento sobre como comprender
de mejor manera un texto, de esta manera enfrentarme mejor a l mundo universitario y posteriormente
al laboral.
• Matemáticas: Porque me ha enseñado conocimientos y herramientas que me servirán en mi vida
laboral.
• Historia: Gracias a ella podemos entender los hechos que han marcado la existencia humana, tales
como guerras y conflictos, y de esta manera no volver a cometer los mismos errores del pasado.
• Filosofía: Que me ha enseñado conocimientos y me ha abierto ventanas hacia el mundo del pensar y
el análisis de uno mismo como de los actos de los demás.
• Los demás ramos los encuentro de menor valor ya que no llenan tanto mis expectativas y están
enfocadas otro sentido, tales como la biología, química, física, economía, educación física y
RELIGION.
• ¿Qué es lo más valioso de su vida? Explique él porque y sitúelo en la clasificación general de los valores.
Para mi lo más valioso es el tiempo, porque no se puede recuperar por mas que uno luche por volver atrás no
lo lograra. Por lo que uno debe aprovechar el tiempo al máximo porque este no volverá, ni se repetirá un
instante que lograste vivir.
Si lo insertamos dentro de la clasificación general de los valores, yo lo haría dentro de los valores Vitales, ya
que al igual que la salud, es indispensable para la vida del ser humano.
• Santidad o riqueza, según una ordenación objetiva del valor, ¿Qué es más valioso? Y dependiendo de su
respuesta ¿Perseguiría la obtención de dicho valor? Fundamente al respecto.
Al colocar en paralelo estos valores yo me inclino hacia la riqueza, porque un puede poseer riquezas, bienes y
ser, a la vez, un santo, una persona de corazón puro y sano, una conciencia limpia, realizar buenas acciones,
ser una persona de bien. E incluso uno puede ser un santo y a la vez ser rico. Se puede decir entonces que
ambos valores, de gran importancia en el mundo actual, no son excluyentes entre si, es posible llegar a
convivir con ambos valores en la conciencia y en la materialización del hombre.
Fin
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VII
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