Control de Matemáticas Nivel: 5º 28 –X - 2010 CONTROL DE MATEMÁTICAS - TEMAS 1 – 2 ALUMNO: ……………………………………………………………………………………….. 1) a) Escribe estos números: - Treinta mil ocho 30.008 - Trescientos mil seis 300.006 - Un millón mil uno 1.001.001 - Cien millones sesenta mil doscientos uno 100.060.201 b) Escribe cómo se leen estos números: - 385.121 Trescientos ochenta y cinco mil ciento veintiuno - 25.829 Veinticinco mil ochocientos veintinueve - 109.424.510 Ciento nueve millones cuatrocientos veinticuatro mil quinientos diez - 30.010.980 Treinta millones diez mil novecientos ochenta 2 ) Descompón los siguientes números: - 2.309.809 = 2.000.000 + 300.000 + 9.000 + 800 + 9 - 629.815 = 600.000 + 20.000 + 9.000 + 800 + 10 + 5 3) a) Ordena de menor a mayor (No te olvides el signo correspondiente): 199.651.006 - 199.600 - 199.605.026 – 19.606.006 - 1.965.100 199.600 ˂ 1.965.100 ˂ 19.606.006 ˂ 199.605.026 ˂ 199.651.006 b) Ordena de mayor a menor: 650.409.999 - 605.009.990 – 65.310.999 - 600. 999.000 – 699.999.999 699.999.999 ˃ 650.409.999 ˃ 605.009.990 ˃ 600. 999.000 ˃ 65.310.999 4 ) a) Aplica la propiedad asociativa y resuelve. - 5 + 4 + 7 = (-5+4)+7꞊-1+7꞊6 10 – ( 7 – 5) = 1 0 – 2 ꞊ 8 b) Aplica la propiedad distributiva y resuelve: 6 x ( 8 + 2 ) = 6 x 8 + 6 x 2 ꞊ 48 + 12 ꞊ 60 5 x ( 7 – 4 ) = 5 x 7 – 5 x 4 ꞊ 35 – 20 ꞊ 15 1 Control de Matemáticas Nivel: 5º 28 –X - 2010 5 ) Calcula, respetando la jerarquía de operaciones: Se debe calcular en primer lugar las operaciones subrayadas a) 3 x 4 + 2 x 8 = 3 x 4 + 2 x 8 ꞊ 12 + 16 ꞊ 28 b ) 11 + 3 x ( 9 – 5 ) = 1 1 + 3 x ( 9 – 5 ) ꞊ 1 1 + 3 x 4 ꞊ 1 1 + 1 2 ꞊ 2 3 c) 7 + 4 x ( 8 – 3 ) – 5 = 7 + 4 x ( 8 – 3 ) – 5 = 7 + 4 x 5 – 5 ꞊ 7 + 20 – 5 ꞊ 27 – 5 ꞊ 22 6 ) Escribe en una sola expresión y resuelve: a) “Para comprar un televisor entrego 100 euros en el momento de la compra y hago 10 pagos mensuales de 30 euros”. 100 + 10 x 30 ꞊ 100 + 300 ꞊ 400 € S ꞊ 400 € b) “Al comprarme un ordenador lo hago dando 250 euros al recogerlo y 6 pagos mensuales de 100 euros. Al acabar de pagar, del total del anterior importe, me descuentan 120 euros por la puntualidad en mis pagos “ 250 + 6 x 100 – 120 ꞊ 250 + 600 – 120 ꞊ 850 – 120 ꞊ 730 € S ꞊ 730 € 7 ) Sitúa el paréntesis para que estas operaciones sean correctas: a) (19 – 7 ) – 8 = 4 b) (76 – 9)– 25 =42 c) (110–54) + 36 = 20 8) En un autobús viajan 65 personas. En la primera parada bajan 20. En la segunda bajan la mitad de la primera. Y en la tercera bajan la mitad de la segunda más cuatro. - ¿Cuántas personas han bajado en total? - Al final del viaje, ¿cuántas personas quedan en el autobús? Datos Soluciones Operaciones 1ª Parada: Bajan 20 ║ A) Bajan en total 39 personas 20+10+9 ꞊ 39 2ª Parada: Bajan la mitad de ║ B) Quedan 26 personas 65 – 39 ꞊ 26 la 1ª ꞊ 20 : 2 ꞊ 10 ║ en el autobús 3ª Parada : Bajan la mitad de la ║ segunda ( 10 : 2 ꞊ 5 ) más 4 ꞊ 5 +4 ꞊ 9║ 2 Control de Matemáticas Nivel: 5º 28 –X - 2010 9) Pedro tiene 12 euros para hacer la siguiente compra: - Un estuche que le cuesta 4 € y 75 céntimos - Un libro que le cuesta 3 € y 20 céntimos - Una libreta que le cuesta 90 céntimos a) ¿Cuánto gasta en total? 90 céntimos ꞊ 0, 90 € ( 1 € son 100 céntimos) 4, 75 + 3, 20 + 0, 90 ꞊ 8, 85 S : 8, 85 € gasta en total b) ¿Cuánto le sobró? - 12,00 8, 85 ------3, 15 S: Le sobró 3, 15 € 10) La diferencia de dos números es 4371. Si el sustraendo es la tercera parte de la diferencia,¿cuál es el minuendo ? Datos Soluciones Operaciones Minuendo – Sustraendo ꞊ Diferencia Diferencia : 4.371 Ej Sustraendo : 4.371 : 3 ꞊ 1457 9 3 - ꞊ 6 Minuendo ꞊ Sustraendo + Diferencia 9 ꞊ 3 + 6 S : Minuendo ꞊ 4375 + 1457 ꞊ 5.832 NO ES OBLIGATORIO 11) Aplica la propiedad distributiva en la siguiente operación, de tal forma que no tengas que realizar operaciones aparte. 35 x 101 = 35 x ( 100 + 1 ) ꞊ 35 x 100 + 35 x 1 ꞊ 3500 + 35 ꞊ 3535 15 x 99 = 1 5 x ( 1 0 0 – 1 ) ꞊ 1 5 x 1 0 0 – 1 5 x 1 ꞊ 1 5 0 0 – 1 5 ꞊ 1 4 8 5 3