Asignatura: Metodología de la Investigación Clínica II Tipo: Metodológico Obligatorio - Maestría en Psicología Clínica Créditos: 2 Fecha y Hora: Noviembre de 2012. Jueves 8 y viernes 9 de 17 a 21 hrs y sábado 10, de 10 a 13 hrs. Carga Horaria presencial: 12 Profesor/a: Dr. Andrés Roussos (CONICET) DESCRIPTORES: Metodología de investigación clínica. Diseños de investigación en Psicología Clínica. Redacción científica. OBJETIVO: Que los alumnos se familiaricen con: - Diferentes tipos de investigación en Psicología Clínica - Los principales métodos de análisis de datos utilizados en Psicología Clínica - Los criterios habituales para la redacción de informes de investigación. TEMARIO: Clase 1: Investigaciones conceptuales y empíricas. Diseños. Clase 2: Metodología e introducción al análisis de datos en Psicología Clínica Clase 3: Instrumentos generales de investigación. Preparación de reportes y nociones de escritura científica en Psicología Clínica METOLOGÍA DE TRABAJO: Exposición teórica del docente y lectura de investigaciones. La mayor parte de la bibliografía estará disponible en forma electrónica para facilitar la lectura de de los alumnos. BIBLIOGRAFÍA: Bergin, A. y Garfield, S. (Eds, 1994). Handbook of Psychotherapy and Behavioral Change. New York: J. Wiley. (4º edition). Bogdan, R y Taylor S. (1990). Introducción a los métodos cualitativos de investigación. Buenos Aires: Paidós Bucci, W. (1997) Psychoanalysis and Cognitive Science: a Multiple Code Theory. New York: Guilford Press. Cook, T. D. y Reichardt (1986). Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación evaluativa. Madrid. Morata. García, F. (1991). Una clasificación tentativa de metodologías de investigación en psicoterapia. Boletín Argentino de Psicología. Vol 4 Nro. 1-3. pp 11-14. IPA (1999) An open Door Review of Outcome Studies in Psychoanalysis. In: Fonagy P. (Editor). Lonmdon: IPA. Disponible en URL: http://www.ipa.org.uk | Kächele, H. (1992). Investigación psicoanalítica: 1930-1990. Psicoanálisis hoy. Revista Chilena de Psicoanálisis. 9(2) pp. 55-68. _________ (1996). Eficacia, efectividad y eficiencia: Un estudio multicéntrico sobre anorexia nerviosa. Revista Argentina de clínica psicológica. V(3), pp. 205-213. Kachele, H., Thomä, H., Ruberg, W., y Grünzig, H. J. (1988). Audio-Recordings of the Psychoanalytic Dialogue: Scientific, Clinical and Ethical Problems. In H. Dahl, H. Kächele, y H. Thomä (Eds.), Psychoanalytic Process Research Strategies (pp. 179– 195). Berlin, Heidelberg, New York, Tokyo: Springer-Verlag. Kazdin, A. (2003). Research Design in Clinical Psychology. Boston: Allyn y Bacon. León, O G y Montero, Y. (1993). Diseño de Investigaciones. Madrid: Mc Graw HillInteramericana. Orlinsky D E y Howard K. I. (1987) A generic model of psychotherapy. Journal of Integrative and Eclectic Psychotherapy. 6: 6-27. Roussos, A. (2001). Avances sobre la investigación empírica en Psicoterapia en la Argentina. Panorama actual, métodos y problemas. Vertex, Revista de Psiquiatría 7(45): 179-187. __________ (2007). El diseño de caso único en investigación en Psicología Clínica Un vínculo entre la investigación y la práctica clínica. Revista Argentina de Clínica Psicológica, XVI(3), 261–270. Roussos, A. J., y Braun, M. (2010). Consideraciones éticas en la preparación y mantenimiento de material clínico para su análisis por computadora. Subjetividad y procesos cognitivos, 14(2), 233–246. Roussos, A. J., Etchebarne, I., y Waizmann, V. (2004). Guía para audio/video-grabación de material clínico para uso en investigación. Buenos Aires: Serie documentos de trabajo. Universidad de Belgrano. Roussos, A. y Guajardo, B. (en preparación), Diseño de un modelo de base de datos clínica. Roussos, A., W. Bucci, et al. (2007). First Steps towards a Clinical Library. The Integration of Clinical and Research Perspectives in Psychoanalysis; A tribute to the work of Robert Wallerstein. W. Bucci and N. Freedman. New York, International Universities Press. Sampieri, H. S; Fernández Collado, C y Lucio, P. B. (1997).Metodología de la Investigación. Caracas: Mc Graw Hill . Thoma, H. y Kachele, H. (1989). Teoría y práctica del psiconálisis. Barcelona: Herder. Capítulo 10. p. 429. Wainerman, C. y Sautu, R. (1998). La trastienda de la investigación. Buenos Aires: Editorial de la Universidad de Belgrano. Waizmann, V. y Roussos, A. (2007). El registro de material clínico para investigación en psicoterapia. Debates sobre su utilidad, efectos y potenciales problemáticas. Revista de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. V12 (2) Waizmann, V., y Roussos, A. J. (2005). Preparación de artículos científicos en Psicología Clínica. Documento de trabajo. Universidad de Belgrano. Serie Métodos de Investigación en Psicología Clínica Nº 3, Nº 135. Wampold B. (1997). Methodological Problems in identifying efficacious psychotherapies. Psychotherapy Research, 7 (1), 21-43. 1997 EVALUACIÓN: En la medida que se trata de el segundo módulo del Curso de Metodología de Investigación en Psicología Clínica, el mismo no requerirá trabajo final ni prueba de evaluación, aprobándose exclusivamente con el 80 % de asistencia.