El Renacimiento en Europa y en España, siglos XIV XV y XVI

• DEFINICION
El Renacimiento es una época de importantes transformaciones en todos los aspectos. La clave es el empleo
de la razón como fuente del conocimiento, del saber frente a los textos sagrados y la tradición medie val.
Históricamente, el Renacimiento se originó en la era de los descubrimientos geográficos y las conquistas
ultramarinas. El Renacimiento comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante
los siglos XV y XVI. Se inició en Italia y se extendió por toda Europa favorecido por el invento de la imprenta
.
• ETAPAS DEL RENACIMIENTO
Diferentes etapas históricas marcan el desarrollo del Renacimiento:
La primera tiene como espacio cronológico todo el siglo XV, es el denominado Quattrocento, y comprende el
Renacimiento temprano que se desarrolla en Italia.
La segunda, afecta al siglo XVI, se denomina Cinquecento, y su dominio artístico queda referido al Alto
Renacimiento, que se centra en el primer cuarto del siglo. Esta etapa desemboca hacia 1520−1530 en una
reacción anticlásica que conforma el Manierismo.
• EL RENACIMIENTO EN ESPAÑA
Las relaciones políticas, guerreras, religiosas y literarias que hubieron entre Italia y España desde la mitad del
siglo XV, hicieron que existiera un notable intercambio cultural entre estos dos países.
Las obras literarias españolas de mayor relieve se editaban o traducían en Italia. Así lo fueron el Amadís de
Gaula, La Celestina, Cárcel de Amor, composiciones poéticas de Jorge Manrique, de Íñigo López de
Mendoza, Marqués de Santillana y producciones populares como romances, villancicos, etc. Otro tanto
sucedía en España con obras italianas. Entre ellas, la Jerusalén Libertada, de Torcuato Tasso.
Estas relaciones hispano−italianas fueron muy importantes, ya que trajeron a la Península las inquietudes y
gustos que propiciaron nuestro Renacimiento.
El Renacimiento se inicia con la unificación de España por los Reyes Católicos y abarca los reinados de
Carlos I y Felipe II. Se pueden distinguir, pues dos etapas:
A. Reinado de Carlos I: Se reciben nuevas ideas y se imita el Renacimiento italiano.
B. Reinado de Felipe II. El Renacimiento español se cierra en sí mismo y se acentúan los aspectos
• CULTURA
Aspectos Políticos
• creación de un estado moderno
• unidad dinástica
• política expansionista de los RRCC
• centralización del poder
• España mantiene la hegemonía europea
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Aspectos Sociales y Económicos
• clases privilegiadas: nobleza y clero (pierden poder político)
• ascenso de la burguesía
• consolidación del mayorazgo
• aplicación y práctica del mercantilismo y el capitalismo
Aspectos Culturales
• influencia del arte italiano (Dante, Petrarca, Bocaccio)
• importancia de los mitos grecolatinos, poesía bucólica / pastoril (Garcilaso)
• nuevo concepto del amor
Aspectos Religiosos
• Reforma Luterana y Contrarreforma (Concilio de Trento)
• 1492: anexión de Granada y expulsión de los judíos
• sociedad teocéntrica y sociedad antropocéntrica
En el aspecto religioso surgen críticas que conllevan a que la religión católica entre en crisis. Finalmente se
llega a una ruptura de la que surge la reforma luterana y la creación de la religión protestante y la reforma en
el seno de la religión católica con la Contrarreforma aprobada en el Consejo de Trento.
• CARACTERISTICAS
La mentalidad renacentista se caracteriza por:
• La valoración del mundo grecolatino, en el que se busca una nueva escala de valores para el individuo.
• El hombre es el centro del universo (antropocentrismo), capaz de dominar el mundo y crear su propio
destino.
• Se antepone la razón al sentimiento y prevalece el equilibrio, la mesura y la armonía.
• El nuevo ideal del hombre es el cortesano, hábil como poeta y guerrero.
• Un nuevo ideal de belleza que describe el mundo no como es, sino como debería ser: la naturaleza, la
mujer, el amor.
Los escritores del renacimiento adoptaron como modelos que debían ser imitados a los escritores de la
antiguedad clásica ,y a los grandes italianos del siglo XIV Dante, Petrarca, y Boccacio .Este movimiento fue
influido por los humanistas que estudiaron la cultura de Grecia y Roma , entre los que destacan Erasmo de
Rotterdam, Antonio de Nebrija y Juan Luis Vives.
Durante la Edad Media el arte es un medio para honrar a Dios .En el Renacimiento el centro del mundo es el
hombre, los poetas cantan al amor humano, la naturaleza , los hechos guerreros, y también tratan temas
filosóficos y políticos.
• ESCUELAS RENACENTISTAS
La poesía de este período se dividió en dos escuelas: la Salmantina (Fray Luis de León) y la Sevillana
(Fernando de Herrera).
La Escuela Salmantina, tiene como rasgos distintivos:
• Concisión en el lenguaje;
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• Llaneza en la expresión;
• Realismo en el pensamiento;
• Preferencia por la estrofa corta;
• La naturalidad y la sencillez.
La Escuela Sevillana, en cambio, es:
• Grandilocuente;
• Pule en extremo la forma;
• Su obra es más de meditación que de sentimiento, más de documentación que de observación de la
naturaleza y de la vida;
• Prefiere la estrofa larga y la composición extensa y
• Usa abundantemente los adjetivos y el ornato retórico.
• CARACTERISTICAS DEL RENACIMIENTO ESPAÑOL
• Se adoptan versos (endecasílabo), estrofas (lira) y poemas (soneto) procedentes de Italia. Asimismo,
aparecen géneros característicos como la égloga (los protagonistas son pastores idealizados), la oda (para
asuntos graves) o la epístola (poema en forma de carta).
• La lengua en esta época está dominada por la naturalidad y la sencillez, huyendo de la afectación, del
amaneramiento y de la frase rebuscada. Así el léxico y la sintaxis serán sencillos.
• Los temas preferidos por la poesía renacentista son, fundamentalmente, el amor, concebido desde el punto
de vista platónico; la naturaleza, como algo idílico; la mitología pagana, de la que se reflejan historias de
dioses y la belleza femenina, siguiendo siempre un mismo ideal. En relación con estos temas mencionados,
existen varios tópicos renacentistas, tomados del mundo clásico algunos de ellos:
a) El Carpe Diem, cuya traducción sería "atrapa el día" o "aprovecha el momento". Con él se aconseja el
disfrute de la vida antes de la llegada de la vejez.
b) La belleza femenina, descrita siguiendo siempre un mismo esquema: joven rubia, de ojos claros, serenos,
de piel blanca, labios rojos, mejillas sonrosadas, etc.
c) El Beatus Ille o alabanza de la vida del campo, apartado de lo material, frente a la vida de la ciudad, con sus
peligros e intrigas.
d) El Locus amoenus o descripción de una naturaleza perfecta e idílica.
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