LÁZARO LORENTE. l . M. Y MARTfNEZ. USARRALDl!. M. J. (1999): &/ucucíbJ. Empltt> J' 1-'fmn,It·/On P"'/~.,io"¡JI.,,, 111 U~/6~ EuftJpt'" (VKIeru:i<o, Univa'Silat de VJJencia, Dcpt. Educación Comparada e lIiltoOa de l. EdIIcoIcióa), lSS pp. La VO. IIII pnw:n!~ ~I;)ción publicación lbordIIulI lCmII lIoy dpkal el! tocio ,mer114 ocI...:ariCOIl el ~l1Iplco y ti modo de llevar I cabo l. ~1Ón proft:SlOfUll. lo lYu fundatnonUtllm'nlc .knlro del mast:Q de la Unión Eu~ prro co' ''pklinWIo con la I~ q\l<: aportan IQ$"'tuWos mundioh:. m'" rclcvarlteli que se han h«ho. Oc"'1e' modo loe ~ o~ un tr.Ibajo que comklcr.n'tot ~ IICT cali· rlCado como riJUrDto, docutnenlldo Y plenamo:nlc lICtUaJizado. lleno de lO:CIwIot anililili Y Iimdadal conclwlioncs. El <bam)1Jo de: _ ~ ",,,,"uode: lr\:!I ~ "'" oc ~ con lnttoduo:ci6n '/ un Iipiloscl . ... 1nImd,lC"iórJ ~ .. 1.ii"'....Lia <Id_ e!>rudiado '1 ...tuya !al que: luego Iuon de _lar¡ pnncipaIe:s lineas qu6& oigum en SU dcwn:¡Ilo. PaR dio rnucsll1l l. ~1Lióo dol de!icmpleo: .-.tnyo IIU c:ar.ktt:rlk oMo-la>cia esuucnnJ» '/ IN ,ncidttLlI' lIClr:cti,., CI1 111 rqjlOllUi mAs Itl'aSada:s '1 en Io!rjól'e""" evri11_ en los que tienu! un rrom:)r ruvel de formación: .fd\ala la!; prindp.&les oricnmc:oonQlJoIC ~ lis tsU . giao de LlCiCI611 de empico; y. flJlllmen. te. india! 00m0 laahndón,cn gcncra1.y la rOi, "ajQIl'mfeslonalOl pcu1icubr.1IC haa. sm..oo m d dcbak 101ft la ptoblo ..ilÍCli del ~ m d primo::I pllIOO. WlII El pnmcr caplwlo lÍmr. un _ido in.roducIono piIf1I d CSIlldio de 1. n:11IC1ÓCI mUe educadlln. ~11o n::on6mico '1 c"'9leo. Pan cllu. pnmero, ..... Iiza la oonc~i6n ,,", fe]1>II nl~clct de fQnnaci6n adqult1do)t por la población y ... c'nplc. abil idad. En oc:¡¡mdo lupr. IClIaIa los prinl:Lp3Je. lIip:ClOS q\K debcnln 51:!' len;· <Ins en CIICIlIlL en el diKflo de las p<>li¡icu do: fllnn ...... ión .in drjar de .~ihr wtrre Qll'0$1'a.ctmTs mlcm:lKlOIIodo5 con l. <kma~ 1abunoJ. Ea e~~e capilu lo wnbio!n ... ¡-a revistIo I '01 enfoqLICII ncoIibcn.leI en c:5Ie eIIIIpO y $1 planteamiento de subon!;!'W' 1. tduc:tci6a. \u nca:sidadcs econ6micas pul. posICri<nmcDlC. des1a<:aI' ek:mc:ntot qu6 buKIrian 1m IogJ1:l adi<'io!\lllk equidad.. cm. dcdiado I l.. poULOCU odorcarn-u <k la U.u6n Europea dev'Clndo que la Fonnoci6a Profer.icIrW Ira ~ el ",,1110 de _IÓn El fqUNJo """,lUlo ~"'''II.. ~~rú~~>4¡1IlOO)..$H12 ~51 m:nu ooaInIl el! ellas. &ploa cómo. el! _ P"'l<flI dap&.,.., ha ... ,vado el aban\lonG ele: los jóvenft de .... di: formxiiln ~ ~. .... qundo m'·... I confillll"" ~ oncDIaIIoI I b fl)m'lKión Y prepu'l("oón di: jó\-me5 pan 111 vida IKIulla y pmralOMl: PP.TRA, LEONAROO DA VINC!. r:RASMUS. TE'.1PUS .. T,.. _WlQl,~ odIala IoI c~quex4anel!cm campo.", la Unión Europe..", Iot IIftof.IWlYaIUI que,le nI&ICOlliDln a I _ " I ) I I L,bros BlIIlCtlI. 'llImbim '" lleva I cabco CII e,.t~ capitulo d cumm di: las pallll· ea dc:n......us di: I~ ..cUUI!n ckl atlfIloo .. cdebnida CI1 l..uxcmburgQ en 19'97. TemulIa ~I capitulo ron una consu.lmic,oo sobre el rUluro ¡le 1, EIItopI di: la rou· CKlOn,.1a ~. _cmIiII ·"'o. EI_ del ten:ff)' IIltimo capitulo . la F~iór1 PnlrQ1ona! ... la Europo de Ios.r.o:r 1WI\'eQ\L Comtm7ll lItuando, dentro de W\a ptr)P«bYIIIXImp.nda. 11 defU1k>6a poIlIitas cdutaI'YM y el dcArrollo de tu rcl'omlu para ~ I bIttcat re. demrn'llI' 'file ~ el marw C!UJO(I<O, A WIIIlJIUIIIi:06n aNdll el 1*"""'11 xtual dr la F\IflI\I(q 1'fo(C$_1 en .. un¡oo r:.uropa.. Se dr:1imt • .spK lIlmmlC'. en Iu rulllXlCIneI di: AIanan.a. el RClllO 11~ y F........ pan 0:;,II1IIl1l8i' a¡rup4ndol.. Iu dllloI palllCS mcdt"'""-s Y 101 n6td1eoa. EI_lmi· do de ale capítulo ... rompend .. __ ..... \lSlÓn tIob-l do: 1.. tmdmc:Jros KWaltl CII IJ f\ll'll1lClÓn Proft'$;onal ni klII paiaos dtlam)11Idos, ~ lo (Iqj te anaIln dctaUtbm.:ntc: d tkbalc sobre la flll1tlación ~I. la flll1JlKtÓa elpCClfia y la ¡Ic" (onTUICIÓII ''OI'IIIIIU:I [¡libro fmal1u COn un l' pl1l110 donde: condl/n§a!l 1<lII aulDml IIIIdeu mio rcl!o:\'l ' " ~ d I~ eiwdlJd.>. ull AnclUl tobrc l. Funn¡¡,o;iÓ!l PTofaionlJ t:I1 Iw pllws de la Un,ÓII EuIOp.:a y m.is de qUlntt pqlNIII de b, bhOiJ1lll1 tnII)' b,,,,, tclm:~ .... o;DK:l..- do ti"" ' rcalSlÓIt no puede _ oro. qllC ~ • Ior; ltIIores e'lCJ ~ pubI~i6n, ,111 duda ck '"'" ullhd.l parlI w.!105 X In~ por un larIII WI IIl1pon..n,. )' un IOCtIIII aJmD ~ el qoc: han Ibordado.