El Viejo y el Mar

FICHA DE ANALISIS
1. TITULO DE LA OBRA
El Viejo Y El Mar
−AUTOR
Ernest Hemingway.
2. BIOGRAFIA DEL AUTOR
(Ernest Miller Hemingway; Oak Park, 1899 − Ketchum, 1961) Narrador estadounidense cuya obra,
considerada ya clásica en la literatura del siglo XX, ha ejercido una notable influencia tanto por la sobriedad
de su estilo como por los elementos trágicos y el retrato de una época que representa. Recibió el premio
Nóbel en 1954.
Ya se habÃ-a iniciado en el periodismo cuando se alistó como voluntario en la Primera Guerra Mundial,
como conductor de ambulancias, hasta que fue herido de gravedad. De vuelta a Estados Unidos retomó el
periodismo hasta que se trasladó a ParÃ-s, donde alternó con las vanguardias y conoció a E. Pound, Pablo
Picasso, J. Joyce y G. Stein, entre otros. Participó en la Guerra Civil Española y en la Segunda Guerra
Mundial como corresponsal, experiencias que luego incorporarÃ-a a sus relatos y novelas.
Él mismo declaró que su labor como periodista lo habÃ-a influido incluso estéticamente, pues lo
obligó a escribir frases directas, cortas y duras, excluyendo todo lo que no fuera significativo. Su propio
periodismo, por otra parte, también influyó en el reportaje y las crónicas de los corresponsales futuros.
Entre sus primeros libros se encuentran Tres relatos y diez poemas (1923), En nuestro tiempo (1924) y
Hombres sin mujeres (1927), que incluye el antológico cuento "Los asesinos". Ya en este cuento es visible el
estilo de narrar que lo harÃ-a famoso y maestro de varias generaciones. El relato se sustenta en diálogos
cortos que van creando un suspense invisible, como si lo que sucediera estuviera oculto o velado por la
realidad. El autor explicaba su técnica con el modelo del témpano de hielo, que oculta la mayor parte de
su materia bajo el agua, dejando visible sólo una pequeña parte a la luz del dÃ-a.
Otros cuentos de parecida factura también son antológicos, como "Un lugar limpio y bien iluminado", "La
breve vida feliz de Francis Macomber", "Las nieves del Kilimanjaro", "Colinas como elefantes blancos", "Un
gato bajo la lluvia" y muchos más. En algunas de sus mejores historias hay un vago elemento simbólico
sobre el que gira el relato, como una metáfora que se desarrolla en el plano de la realidad.
La mayor parte de su obra plantea a un héroe enfrentado a la muerte y que cumple una suerte de código de
honor; de ahÃ- que sean matones, toreros, boxeadores, soldados, cazadores y otros seres sometidos a
presión. Tal vez su obra debe ser comprendida como una especie de romanticismo moderno, que aúna el
sentido del honor, la acción, el amor, el escepticismo y la nostalgia como sus vectores principales. Sus
relatos inauguran un nuevo tipo de "realismo" que, aunque tiene sus raÃ-ces en el cuento norteamericano del
siglo XIX, lo transforma hacia una cotidianidad dura y a la vez poética, que influirÃ-a en grandes
narradores posteriores como R. Carver.
En 1952 dio a conocer El viejo y el mar, que tiene como protagonista a un modesto pescador de La Habana,
donde vivió y escribió durante muchos años enfrentado a la naturaleza. Algunos crÃ-ticos han visto en
este texto la culminación de su obra, porque en él confluyen el humanismo y la economÃ-a artÃ-stica;
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otros, sin embargo, opinan que éste no es el mejor Hemingway, por una cierta pretensión didáctica.
Hacia el final de una vida aventurera, cansado y enfermo, se suicidó como lo harÃ-a alguno de sus
personajes, disparándose con una escopeta de caza. Para muchos, es uno de los escasos autores mÃ-ticos de
la literatura contemporánea.
−OBRAS
• Tres relatos y diez poemas (1923).
• En nuestro tiempo (1925).
• Adiós a las armas (1929).
• Hombres en guerra (1942).
• El ganador no se lleva nada (1993).
• El viejo y el mar (1952).
• Las viejas colinas de Ãfrica (1935)
• Fiesta (1926)
• La quinta columna y los primeros cuarenta y nueve relatos (1938).
3. GENERO Y ESPECIE
El género literario del libro es narrativo. La especie literaria es la novela.
4Ì£. LENGUAJE Y ESTILO
Corriente Contemporánea Siglo XX
5. LEXICOGRAFIA
• Atarraya.− Red redonda para pescar
• Mástil.− Palo de una embarcación
• Aparejo.− Preparación, disposición para algo
• Anzuelo.− Arpón o garfio, pequeño por lo común, de hierro u otro metal, que, pendiente de un
sedal o alambre y, puesto en él algún cebo, sirve para pescar.
• Bichero.− Asta larga que en uno de los extremos tiene un hierro de punta y gancho, y que sirve en las
embarcaciones menores para atracar y desatracar y para otros diversos usos.
• Guadaña.− Instrumento para segar, que se maneja con ambas manos, formado por una hoja larga y
curvilÃ-nea, puntiaguda por un lado y sujeta por el otro, más ancho, a un mango largo que forma
ángulo con el plano de la hoja y lleva dos manijas, una en el extremo y otra en el segundo tercio del
mango.
• VahÃ-do.− Desvanecimiento, turbación breve del sentido por alguna indisposición.
6. PERSONAJES
a. Principales:
• El Pescador.− [] El viejo era flaco y desgarbado, con arrugas profundas en la pare posterior del
cuello. Las pardas manchas del benigno cáncer de la piel que el sol produce con sus reflejos en el
mar tropical estaba en sus mejillas, éstas pecas corrÃ-an por los lados de su cara hasta bastante
abajo y sus manos tenÃ-an las hondas cicatrices que causa la manipulación de la cuerdas cuando
sujetan a los peces. Pero ninguna de estas cicatrices era reciente. Eran tan viejas como las erosiones
de un árido desierto.
Todo en él era viejo; salvo sus ojos; y éstos tenÃ-an el color mismo del mar y eran alegres e invictos
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• El Pez.− Tan fuerte como el viejo, al final desistió y fue él quien murió.
b. Secundarios:
• El Muchachito (ManolÃ-n).− El viejo le habÃ-a enseñado a pescar y le tenÃ-a mucho Cariño y
aprecio.
7. NIVEL O ESTRATO SOCIAL AL QUE PERTENECE.
En la obra solo se menciona de una solo de una clase social y es la de los pobres pescadores que luchan para
poder
8. ESCENARIOS.
a. Principales: El Mar
b. Secundarios: La orilla del mar y la casa del viejo
9. TEMA.
a. Principales: El empeño del pescador por obtener su premio.
b. Secundarios: El respeto que el niño manolin sentÃ-a por el viejo, ya que el le habÃ-a enseñado desde
muy pequeño.
10. VALORES DE LA OBRA.
• Obediencia
• Humildad
• Respeto
• Compañerismo
11. ESCUELA LITERARIA.
Nueva Narrativa Hispanoamericana
12. RESUMEN.
Santiago es un viejo pescador de Gulf Stream. Le acompaña un joven muchacho, con quien el sentimiento
de aprecio es mutuo, pero éste tuvo que dejarle por otros pescadores con más fortuna en sus pescas. Sin
embargo, él le seguÃ-a ayudando.
Un dÃ-a el viejo salio a la mar con el objetivo de terminar con su mala racha en la pesca. El muchacho le
habÃ-a conseguido cebo. Al cabo de unas horas de navegar, tras haber perdido de vista la costa, un pez picó
el anzuelo. Era un pez enorme, dispuesto a luchar hasta la muerte, si era preciso. La barca navegó a capricho
del pez mar adentro. Las fuerzas del viejo cada vez iban a menos y predecÃ-a que el pez le podÃ-a matar,
pero tenÃ-a una fuerte determinación por conseguir sacarlo del agua, y no le importaba si tenÃ-a que dejar
su vida en el intento. Tras una larga y dura batalla, el pez tuvo la peor suerte, y el viejo, rebosante de felicidad,
ya que no creÃ-a que el pez fuese tan inmenso, lo amarro al costado de la barca, para poner rumbo a la
costa.Era tan grande, que era como amarrar un bote mucho mas grande al costado del suyo. Todo su empeño
habrÃ-a sido inútil si no consiguiese llevar el pez a tierra firme. Sin embargo, y para su desilusión,
apareció un tiburón. Cuando el escualo se acercó a comer el pez el viejo le asestó un mortal golpe en la
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cabeza con su arpón. Se habÃ-a librado del tiburón, pero no tardarÃ-an en acercarse otros más siguiendo
el rastro de la sangre desparramada del pez herido. El viejo logró batirlos, pero se habÃ-an comido medio
pez. Por la noche se le acercaron más, que acabaron con él, dejando solo la cabeza, la espina y la cola,
suficientes para dar testimonio de la hazaña.
AsÃ-, llego por fin a puerto. Era de noche y no habÃ-a nadie para ayudarle a recoger. Cuando terminó se fue
a su casa a dormir. A la mañana siguiente el muchacho, muy preocupado, fue a su casa para ver cómo
estaba y le prometió que saldrÃ-a a pescar con él.
Los demás pescadores reconocieron el mérito de Santiago, al ver los restos del pez, que era un tiburón.
13. MENSAJE QUE TRAE.
El mensaje seria la perseverancia, como el viejo espera la muerte del pez.
14. APRECIACION CRÃTICA.
Lo que más me llamo la atención fue él capitulo IX que nos habla cuando el viejo se enfrenta a los
tiburones. Ya que nos en seña a defender lo que queremos no importándonos contra quien o porque, sino,
solo defender lo nuestro. Y pude rescatar las siguientes metáforas:
• Se dio cuenta de la profundidad de su cansancio.
• Era más alta que una gran hoja de guadaña.
• Cortaba el agua velozmente.
• Sé esta levantando la brisa.
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