UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PSICOLOGÍA Y ORIENTACIÓN VOCACIONAL CUESTIONARIO DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE PSICOLOGÍA. Elaborado por: Lic. MARCELO BARCIA. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Significado e importancia de la psicología. División y campos de de aplicación de la psicología. La psicología y su aplicación en la Educación. Métodos de la psicología. a) Método Experimental. b) Método de la Observación. c) Método Genético. La neurona, estudio fisiológico. El sistema nervioso: Central, periférico y autónomo, funciones. El sistema glandular y su influencia en la conducta humana. Los reflejos incondicionados y condicionados, consideraciones generales. La formación de hábitos y su importancia en la educación. La personalidad: características generales y significado. Factores que intervienen en la estructuración de la personalidad: factores endógenos y exógenos. Temperamento y carácter. Generalidades. Importancia de la personalidad en el campo educativo. Sensación y Percepción: Componentes, factores, importancia de la sensación y percepción en el campo educativo. La atención: Proceso, características, tipos de atención, factores de la atención, importancia de la atención en el proceso del inter-aprendizaje. El proceso de la memoria: fases de la memoria, tipos de memoria, el olvido, importancia de la memoria en el inter-aprendizaje. La inteligencia: Definiciones de inteligencia, factores que intervienen en el desarrollo de la inteligencia: endógenos y exógenos. Tipos de inteligencia, importancia de la inteligencia en el proceso del inter-aprendizaje. El pensamiento: proceso, elementos del proceso del pensamiento, pensamiento y lenguaje, el pensamiento concreto y abstracto, importancia del pensamiento en el proceso del inter-aprendizaje. La imaginación. Proceso, tipos, importancia en el proceso del inter-aprendizaje. La afectividad: emociones, sentimientos y pasiones. Importancia de la afectividad en la conducta humana. La voluntad: Definición, características generales, fases del proceso volitivo. La educación de la voluntad. Etapas de la vida humana: periodo prenatal, primera infancia, segunda infancia, tercera infancia, la adolescencia. BIBLIOGRAFÍA: MORRIS Charles G. Psicología, un nuevo enfoque Editorial Hispanoamericana SMIRNOV A.A. Psicología Editorial Grijalbo. MERANI L. Alberto Diccionario de Psicología Editorial Grijalbo. CLYDE Kluckhon La Personalidad Editoral Grijalbo LIC. MARCELO BARCIA DIRECTOR DE CARRERA