CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR-CUN ESTADISTICA DE LA PROBABILIDAD

Anuncio
CORPORACION UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR-CUN
ESTADISTICA DE LA PROBABILIDAD
Taller de Experimentos
PROFESOR: FREDY RIOS
EXPERIMENTO 1
Se lanzan 50 veces dos dados numéricos de tal manera que se clasifique de acuerdo a la variable(
x=suma de los puntos).
1. Determinar el espacio muestral del experimento.
S={
}
2. Realizar una tabla y el grafico estadístico de resultados del experimento.
VARIABLE CONTEO
X
FRECUENCIA
%
3. Realizar el grafico de todas las probabilidades del experimento.
4. Realizar una tabla de todas las probabilidades del experimento.
VARIABLE MUESTRAS FRECUENCIA
X
POSIBLES
P(X)
5. Interpretar los resultados del experimento en cuanto a la toma de decisiones
EXPERIMENTO 2
Se tienen cuatro dados de colores ( SEMAFORO) de la siguiente forma
Dado 1
Dado 2
Dado 3
Dado 4
Dado 1: 3 azules,1 amarillo,1 verde, 1 rojo
Dado 2: 2 azules, 2 verdes, 1 amarillo, 1 rojo
Dado 3: 1 azul, 2 rojos, 2 amarillos , 1 verde
Dado 4: 1 azul, 2 verdes, 2 rojos, 1 amarillo
1.Para el dado 1 el espacio muestral es {azul,amarillo,rojo,verde} o se puede escribir como:
S1={ Az,Am,R,V}. ¿ Cambiará para cualquier otro resultado? _____________________________
__________________________________por qué?_______________________________________
2.Registrar el espacio muestral S2 al lanzar los dados 1 y 2
S2={____________________________________________ _______________________________}
la opción (Am,R) es lamisma ( R,Am)..?__________por qué?______________________________
3. El número de elementos del espacio muestral con respecto a los dados 1,2 y 3 es:
4. El número de elementos del espacio muestral con respecto a los dados 1,2,3, y 4 es:
5. Realizar una tabla de probabilidades para cada dado, para los dados 2 y 4, para los dados 1,2 y 3
VARIABLE MUESTRAS FRECUENCIA
X
POSIBLES
P(X)
6. Interpretar y analizar los resultados con respecto a las tablas del punto 5
EXPERIMENTO 3
Tabla matemática: Se dispone de un tablero con fichas movibles con los números del 1 al 9 y dos
dados numéricos, el juego consiste en lanzar los dados y con la suma de los puntos ir tapando las
fichas que crea conveniente, ganara el jugador que quede con menos puntos negativos después de
jugar 5 rondas.
1. Realizar el juego entre dos personas a cinco rondas y anotar los puntos negativos y las fichas
que tapo en cada ronda.
2. Si en el primer lanzamiento sale un puntaje de 10 ¿cuáles son las posibles combinaciones? Y
con cual empezaría el juego y por qué?
3. ¿Cuál es el número que se espera pueda salir con más probabilidad y cual el menor y por qué?
4. ¿Qué estrategia realizaría para poder ganar el juego?
EXPERIMENTO 4:
Explicar el experimento de estimar en número de autos que pueden haber en Bogotá utilizando
las placas de carro y una técnica de conteo.
EXPERIMENTO 5:
Explicar el experimento de estimar las posibilidades en el juego del “baloto” usando pimpones
enumerados.
Descargar