IV Coloquio

Entre el 28 y el 30 de noviembre, en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, se
desarrolló el IV Coloquio Internacional “Educación, Sexualidades y Relaciones de Género”. La CEA participó
como Comité Organizador, con la presencia de la Lic. Laura Man, Coordinadora Académica de la Escuela “Julio
Godio”.
El IV Coloquio Internacional Interdisciplinario: Educación, Sexualidades y Relaciones de Género.
Investigaciones, experiencias y relatos, propuso recrear un espacio crítico de intercambio, reflexión y debate
sobre investigaciones recientes y experiencias realizadas con docentes y en escuelas de todos los niveles del
sistema
educativo
sobre
algunos de los siguientes ejes:

Géneros y sexualidades
no hegemónicas en las
instituciones
educativas.

Investigaciones y
proyectos de acción
sobre la aplicación de la
Ley Nacional de
Educación Sexual
Integral y lineamientos
curriculares.

Políticas y debates
sobre sexualidades,
género y educación
(educación sexual,
identidades de géneros,
relaciones de parentesco, decisiones acerca de maternidades/paternidades, entre otros).

El amor y otras pasiones en las pedagogías de las sexualidades.

Investigaciones y experiencias sobre cuerpos, géneros y sexualidades en instituciones escolares, ámbitos
de Formación Docente, producciones culturales y otros espacios educativos.
La conferencia inaugural estuvo a cargo de la Dra. Debora
Britzman quien ha explorado interrogantes acerca de la
sexualidad en las relaciones entre maestrxs, estudiantxs y el
curriculum, profundizando en la dimensión psicológica de la
pedagogía crítica. Usando la teorías psicoanalíticas freudiana
y kleiniana y la teoría queer, se refirió a la “dificultad de
conocimiento” en la enseñanza y el aprendizaje como parte
de un proceso más amplio de lidiar con la historia traumática
como trabajo liberatorio. En ese contexto, su trabajo amplió
radicalmente lo que cuenta como educación, al sostener que
los estudios pedagógicos deben preguntarse sobre la
interioridad y las relaciones yo-otro, así como sobre la
producción de subjetividades.
Asimismo cabe destacar que no sólo los relatos, las ponencias presentadas y las disertaciones de lxs especialistas
nacionales e internacionales fueron potentes, provocadores, rigurosos, reflexivos y sumamente interesantes, sino
que en el cuidado de los espacios no faltó detalle.
Muestra de ello fueron los salones para las conferencias y las mesas de debates como así también los baños con
afiches, grafittis y carteles cuyas lecturas invitaban a la reflexión de cada unx de lxs asistentes.
Carteles y pintadas en el baño de la Facultad… para seguir pensando en los debates surgidos a partir de las ponencias y disertaciones.
Confiamos que en el 2012 el V Coloquio Internacional Interdisciplinario “Educación, sexualidades y relaciones
de Género” recibirá las ponencias de nuestrxs afiliados a fin de enriquecer aún más este espacio de encuentro,
debate y reflexión.