Cuadro comparativo: Programas sin necesidad de formación. Por

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Cuadro comparativo: Programas sin necesidad de formación. Por ejemplo, un estudiante de 1º de periodismo, ingenieria, magisterio…
Prg Voluntariado
A.1 – Refuerzo educativo en
horario extraescolar.
A.2 – Permanencia en el aula
para colaboración en la atención a
niños
con
necesidades
específicas de apoyo educativo
derivadas
de
situaciones
personales y/o familiares, así
como
de
dificultades
de
adaptación social.
A.3 – Apoyo al maestro
especialista en los centros de
integración
preferente
de
alumnado
con
necesidades
educativas especiales.
Tareas y funciones
Refuerzo educativo en matemáticas,
lengua e ingles
Personales: TDA con/sin H
Familiares, sociales…
Adaptacion social: trastornos de
conducta. Ausencia de autoridad
¿Dónde, cuándo?
Fuera del horario lectivo
Todo el curso
Primaria:
min.3h, max 5h (dentro del aula)
Secundaria:
Min 4h, max 6h/dia (d. aula)
Horario lectivo
Todo el curso
Espectro Autista:
- Pautas de interacción y
comunicación
- Lenguaje
- Habilidades cognitivas
- Autoestima y motivación, etc.
Ampliable a otras aulas específicas
A.4 – Colaboración en las Alumnado con discapacidad, altas
actividades
curriculares, capacidades, incorporación tardía,
lectivas y complementarias en situación social desfavorecida…
los colegios que escolarizan
alumnos
con
necesidades
específicas de apoyo educativo.
Aula específica “espectro autista”
y grupo de referencia
min. 2h/día, máx. 5h/día
A.5 – Actuaciones con las Inserción en el Sistema educativo
familias con desconocimiento del Clases de castellano
idioma español.
Relación con familias
Mediación intercultural
A lo largo del curso
Profesional Actual
Profesorado del PROA
Tutores
Profesorado especialista: PT,
AL, Compensatoria
Orientador/a
P. Técnico de Servicios a la
Comunidad (PTSC)
Auxiliares de Ed. Especial
Maestro PT
Maestro/a AL
Orientador/a
min. trimestre/máx. curso escolar
A lo largo del curso
PT
AL
Orientadores/as
Todo el profesorado en general
Tutor de acogida de centro
Aulas de Español (D. Lengua)
Mediadores interculturales del
CAREI
Orientador/a
PTSC
Todo el profesorado
Cuadro comparativo: Programas con necesidad de formación. Por ejemplo, un estudiante de 3º de magisterio, trabajo social, o master de
Secundaria.
Prg Voluntariado
B.1 – Atención y seguimiento de
alumnos suspendidos del derecho
de asistencia al centro como
medida correctora de conducta.
B.2 – Desarrollo de Tutorías
individualizadas con alumnos
en situación de riesgo de fracaso
escolar o de abandono escolar
prematuro.
Tareas y funciones
Intervención con familias
de alumnos con graves conductas
contra la convivencia escolar
¿Dónde, cuándo?
Durante el periodo sancionado
Posteriormente seguimiento
educativo con familia y alumno.
Tutoría individualizada con el
alumno infractor (Orientación
personal y social)
Tutoría individualizada con alumnos
en riesgo
Función de orientación personal y
social
Mínimo 50h, puede ser fuera del
recinto escolar
A lo largo del curso
Mínimo 1h/semana (p. no lectivo)
Y coordinación con el tutor del
alumno
Primaria y secundaria
B.3
–
Colaboración
con Practicas de fisioterapia
fisioterapeutas y ATS en centros
preferentes y de Educación
Especial bajo supervisión.
Todo el curso
min. 50h
Centros de Educación Especial
Centros de Integración Preferente
Motóricos
B.4 – Colaboración con los Diseño de programas e
Servicios de Orientación de los implementación:
centros educativos para la Mejora de rendimiento académico
implementación de Programas Ajuste personal (¿psicología?)
específicos (Habilidades Sociales, Relaciones sociales
Resolución
de
Conflictos, Interacción social
Nutrición, Higiene, etc.).
Mínimo 30 horas
B.5 – Actuaciones de carácter Intervención con familias en riesgo.
preventivo con las familias de Coordinación con Servicios Sociales
niños en riesgo de exclusión Prevención del absentismo escolar
social.
Talleres
de
apoyo
educativo a familias.
A lo largo del curso
Todo el curso
No especifica. pero se entiende
horario lectivo
Profesional Actual
Orientador/a
PTSC
Jefatura
Servicios Sociales
Tutor
Orientador/
PTSC
Todo el profesorado que
interviene con el alumno
Servicios Sociales
Fisioterapeutas
Enfermería
Tutores (Plan Acción Tutorial)
Orientador/
PTSC
PT
Atención Temprana
Equipo Especifico de Motóricos
EOEP
Departamentos de Orientación
Orientadores
PTSC
Tutores
Servicios Sociales
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