U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 RAZONES, PROPORCIONES Y SUMATORIA: 1. x es proporcional a y. Si x=9 cuando y=6, hallar x cuando y=8. 2. x es proporcional a y. Si y=3 cuando x=2, hallar y cuando x=24. 3. A es proporcional a B y C. Si A=30 cuando B=2 y C=5, hallar A cuando B=7 y C=4. 4. x es proporcional a y y a z. Si x=4 cuando y=3 y z=6, hallar y cuando x=10 y z=9. 5. A es inversamente proporcional a B. Si A=3 cuando B=5 hallar A cuando B=7. 6. B es inversamente proporcional a A. Si A=1/2 cuando B=1/3, hallar A cuando B=1/12. 7. A es proporcional a B e inversamente proporcional a C. Si A=8 cuando B=12 y C=3, hallar A cuando B=7 y C=14. 8. x es proporcional a y e inversamente proporcional a z. Si x=3 cuando y=4 y z=8, hallar z cuando y=7 y x=10. 9. x es proporcional a y2-1. Si x=48 cuando y=5, hallar x cuando y=7. 10. x es inversamente proporcional a y2-1. Si x=9 cuando y=3 hallar cuando y=5. a. Porcentaje: 1. Exprese como fraccionarios y decimales los siguientes porcentajes: a. 20,0% = b. 2,0% = c. 57,3% = d. 125,0% = 2. Exprese las siguientes razones como un porcentaje: a. 8/15 = b. 1/2 = c. 74/75 = d. 25/5 = 3. En el curso de estadística básica hay 35 estudiantes, de los cuales 12 son mujeres, 8 pertenecen a costos, 10 a equipos biomédicos, 5 a gestión y el resto a diseño arquitectónico. El 18% de los estudiantes están en 1er semestre, el 65% en el 2º y el resto en el 3º. Exprese la anterior información como fracción, como decimal y como porcentajes. b. Sumatoria: Ejercicios sacados de: http://ona.fi.umag.cl/estadistica/Estadistica/SUMATORIA.htm Para los siguientes ejercicios, tenga en cuenta estas definiciones: x=n Σ x = n(n + 1)/2 x=1 x=n Σ x2 = n(n+1)(2n+1)/6 x=1 x=n Σ x3 = [n(n + 1)/2]2 x=1 1 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 1. Desarrollar las siguientes sumatorias: i=4 a. Σ 1/i i=1 x=5 b. Σ (x – 3)2 x=2 i=4 c. Σ (xi – 3) i=1 x=5 d. Σ (2x – 1) x=3 x=4 e. Σ (2x2 – 3x + 2) x=1 k=15 f. Σ (1 – 2k) k=12 x=8 g. Σ (x3 – x2 +1) x=5 2. Se a. b. c. d. e. tienen los siguientes datos de Xi: 3, 5, 7, 8, 9, 12. Calcule Σ xi Calcule Σ xi2 Calcule (Σ xi)/n = X ; n: el total de los datos Calcule x3 - x Calcule Σ |xi - x| c. Escriba en forma 1. 1 + 1/3 + 1/5 2. 1 + 1/3 + 1/5 3. 2 + 4 + 6 + 8 4. 2 + 4 + 6 + 8 5. 8 + 10 + 12 + de sumatoria: + 1/7 + … + 1/27 + 10 + 12 + 10 + … 14 + 16 + 18 2 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 TABLAS DE FRECUENCIA 1. Dados los siguientes datos, ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 MEDIDA 15.1 14.2 16.2 15.7 14.8 15.9 16.0 15.5 Calcular: Media, mediana, la moda, la varianza, los grados de libertad, la desviación estándar y el coeficiente de variación. 2. Dados los siguientes datos, ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 MEDIDA 7.3 8.2 10.5 15.7 14.8 25.3 16.0 32.3 15.5 Calcular: media, mediana, moda, grados de libertada, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. 3. Dados los siguientes datos, ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 MEDIDA 7.3 8.2 10.5 15.7 25.3 16.0 32.3 15.5 Calcular: media, mediana, moda, grados de libertada, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. 3 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 4. Los siguientes datos representan la duración de la vida, en segundos, de 50 moscas sometidas a un nuevo atomizador en un experimento de laboratorio controlado: 17 12 16 13 7 20 14 18 7 10 10 6 8 18 5 9 9 13 7 14 23 13 3 10 15 13 6 32 4 10 12 7 9 27 9 19 10 7 19 6 18 13 10 16 7 24 7 11 8 15 Determine una distribución de frecuencias relativas. Construya u histogramas de frecuencias relativas, dibuje una estimación de la gráfica de f(x), y discuta la asimetría de la distribución. Construya la tabla de frecuencias. Dibuje una estimación de la gráfica de F(x). Calcule la media, mediana, moda, los grados de libertad, varianza, desviación estándar, coeficiente de variación; ¿es o no homogénea? Estime el porcentíl 75. 5. En una línea de producción se hizo un muestreo sobre 1000 artículos, para detectar los problemas de calidad; los resultados se ese muestreo fueron: Defecto RAYONES DECOLORACIÓN DESPORTILLADOS DEFORMACIÓN SIN MARQUILLA Artículos defectuosos 8 18 13 61 15 Responda i. ¿Cuál es la población? ii. ¿Cuál es la muestra? iii. ¿Cuál es la variable? iv. ¿Qué tipo de variables es? Complete la tabla de frecuencia. Calcule, si se puede, los siguientes estadísticos; si no se puede explique el porque: i. La media ii. La mediana iii. La moda Haga un gráfico de la marca de clase x i, sobre el eje horizontal, contra la frecuencia absoluta acumulada Ni, en el eje vertical. Analice la tabla y la gráfica anterior y responda: i. ¿Cuántos productos de la muestra están defectuosos? ii. ¿Cuántos productos están con rayones o decoloración? iii. ¿Cuántos productos están sin problemas? 4 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 1. En la liga de atletismo de Antioquia se llevaron a cabo las pruebas de salto largo, en las que participaron 70 deportistas. La siguiente tabla presenta los resultados finales de la competencia de salto largo: 2.86 2.79 2.80 3.12 2.74 3.08 2.79 2.84 2.93 2.79 3.38 2.72 3.06 2.81 Resultados finales salto largo 2.73 2.82 2.91 2.97 3.03 3.08 3.36 2.76 2.77 2.92 2.82 2.85 2.79 2.89 2.78 3.15 2.90 2.83 2.94 3.19 2.90 2.71 2.72 2.78 2.73 2.83 2.72 2.82 2.85 2.82 2.79 3.05 3.25 3.02 3.23 2.99 2.76 3.04 3.05 3.00 3.01 3.02 3.04 2.87 2.80 3.07 3.11 2.83 3.10 2.98 2.76 3.03 3.05 3.07 2.78 3.00 Responda i. ¿Cuál es la población? ii. ¿Cuál es la muestra? iii. ¿Cuál es la variable? iv. ¿Qué tipo de variables es? Complete la tabla de frecuencia. Calcule, si se puede, los siguientes estadísticos; si no se puede explique el porque: i. La media ii. La mediana iii. La moda Haga un gráfico de la marca de clase x i, sobre el eje horizontal, contra la frecuencia absoluta acumulada Ni, en el eje vertical. Analice la tabla y la gráfica anterior y responda: i. ¿Cuántos competidores saltaron más de 2.80? ii. ¿Cuántos competidores saltaron entre 2.75 y 2.95? iii. ¿Cuántos competidores saltaron menos de 2.75? 2. La biblioteca del ITM, en procura de mejorar el servicio a todo el personal del Instituto, llevó a cabo una encuesta sobre la calidad de su atención y obtuvo la siguiente información: Calidad de la atención Personas que respondieron Excelente Buena Aceptable Deficiente Mala 250 583 121 61 15 Responda: i. ¿Cuál es la población? ii. ¿Cuál es la muestra? iii. ¿Cuál es la variable? iv. ¿Qué tipo de variables es? Complete la tabla de frecuencia. Calcule, si se puede, los siguientes explique el porque: estadísticos; si no se puede 5 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 i. La media ii. La mediana iii. La moda Haga un gráfico de la marca de clase x i, sobre el eje horizontal, contra la frecuencia absoluta acumulada Ni, en el eje vertical. Analice la tabla y la gráfica anterior y responda: i. ¿Cuántas personas consideran aceptable o buena la atención? ii. ¿Cuántas personas consideran deficiente o mala la atención? iii. ¿Cuántas personas consideran buena o excelente la atención? 3. Se hizo un censo en la liga antioqueña de baloncesto para verificar las estaturas de los jugadores de la categoría mayores: Estaturas de los jugadores de la liga antioqueña de baloncesto 1.86 1.84 1.73 1.82 1.91 1.63 2.03 2.08 2.04 1.98 1.79 1.93 1.66 1.76 1.77 1.92 1.82 2.15 1.87 1.76 1.80 1.79 1.69 1.69 1.78 1.75 1.90 1.90 1.80 1.73 2.12 1.80 1.94 1.94 1.90 1.71 1.72 1.78 1.70 1.72 1.83 1.72 1.73 1.83 1.72 2.18 1.85 1.82 1.79 1.76 2.08 2.06 1.69 2.05 2.05 2.02 1.73 1.99 1.83 1.78 1.79 1.81 1.76 2.04 2.05 2.00 1.91 2.02 2.10 2.11 Responda: i. ¿Cuál es la población? ii. ¿Cuál es la muestra? iii. ¿Cuál es la variable? iv. ¿Qué tipo de variables es? Complete la tabla de frecuencia. Calcule, si se puede, los siguientes estadísticos; si no se puede explique el porque: i. La media ii. La mediana iii. La moda Haga un gráfico de la marca de clase xi, sobre el eje horizontal, contra la frecuencia absoluta acumulada Ni, en el eje vertical. Analice la tabla y la gráfica anterior y responda: i. ¿Cuántos jugadores miden al menos 1.80? ii. ¿Cuántos jugadores miden entre 1.75 y 1.95? iii. ¿Cuántos jugadores miden menos de 1.75? 6 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 ESPACIO MUESTRAL, CONJUNTOS Y PROBABILIDADES: 1. Espacio muestral de lanzar una moneda y 2ª. Vez si sale cara. en el primer lanzamiento, entonces se lanza un dado una vez. Si sale cruz 2. Espacio muestral de seleccionar tres artículos de forma aleatoria de un proceso de fabricación. Cada artículo se inspecciona y clasifica como defectuoso, D, o sin defectos, N. 3. Verificar los siguientes resultados con DIAGRAMAS DE VENN: A ∩ = A U = A A ∩ A´ = A U A´ = S S´ = ´ = S (A´)´ = A (A ∩ B)´= A´U B´ (A U B)´= A´Y B´ 4. ¿Cuál es el espacio muestral cuando se lanzan dos dados, y cuantos puntos muestrales contiene? 5. Una institución educativa ofrece cinco diferentes carreras y cada una de ellas se ofrece de tres modalidades: presencial, semi-presencial y virtual. ¿Cuál es el espacio muestral y cuantos puntos muestrales contiene? 6. De la línea de producción se sacan cuatro (4) artículos para ser revisados como bueno (B) o mano (M); cada uno de ellos puede tener uno de tres problemas (Rayado, Corrido o Manchado); ¿cuántos puntos muestrales conforman el espacio muestral? 7. ¿Cuántos almuerzos que consisten en una sopa, emparedado, postre y una bebida son posibles si podemos seleccionar de 4 sopas, 3 tipos de emparedados, 5 postres y 4 bebidas? 8. ¿De cuántas maneras diferentes se pueden sentar 6 personas en una mesa de 6 puestos? 9. ¿Cuántas permutaciones palabra columnas? distintas se pueden hacer en con cinco las letras fechas de la 10. Tres conferencistas deben dar sus charlas ¿cuántas posibles combinaciones puedan darse? posibles, 11. Se sacan dos billetes de lotería de 20 para un premio mayor y un primer seco. Calcule todos los puntos muestrales. 7 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 12. Un grupo de 5 personas sentadas alrededor de una mesa quieren saber cuantas permutaciones generan; dejando a una de ellas fijas se convierte en una permutación circular ¿cuántas permutaciones se generan en este nuevo arreglo? 13. De cuantas formas diferentes se pueden arreglar 3 focos rojos, 4 focos amarillos y 2 focos azules en una serie de luces navideñas con 9 lámparas? 14. ¿De cuántas formas se pueden asignar 7 científicos a una habitación de hotel triple y dos dobles? 15. De 4 químicos y 3 físicos encuentre el número de comités que se pueden formar que consistan en 2 químicos y 1 físico. 16. Se lanza dos veces una moneda. al menos una cara? 17. Una caja contiene 500 sobres de los cuales 75 contienen $100 en efectivo, 150 $25 y 275 $10. Se puede comprar un sobre con $25. ¿Cuál es el espacio muestral para las diferentes cantidades de dinero? Asigne probabilidades a los puntos muestrales y después encuentre la probabilidad de que el primer sobre que se compre contenga menos de $100. 18. Se carga un dado de manera que sea dos veces más probable que salga un número par que uno non. Si E es el evento de que ocurra un número menor que 4 en un solo lanzamiento del dado, encuentre P(E). 19. La confitera de una sala tiene en su interior 10 Chocolates, 5 Mentas, 4 Turrones y 2 Almendras. Si sacamos aleatoriamente un dulce ¿cuál es la probabilidad de que sea un Chocolate? ¿cuál es la probabilidad de que sea un Turrón o una Almendra? 20. En una mano de póquer que consiste probabilidad de tener 2 ases y 3 sotas. 21. P(M) = 2/3 P(I) = 4/9 P(M U I) = ¼ ¿cuál es la probabilidad de que Paula apruebe al menos uno de estos cursos (E)? 22. ¿Cuál es la probabilidad de que ocurra en cinco cartas, encuentre la Dados los siguientes datos, ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 MEDIDA 15.1 14.2 16.2 15.7 14.8 15.9 16.0 15.5 8 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 Calcular: Media, mediana, la moda, la varianza, los grados de libertad, la desviación estándar y el coeficiente de variación. 23. Empleando el diagrama de árbol, conforme el espacio muestral S de los siguientes eventos: a. Para la conformación de las placas vehiculares de un municipio, se asignan las letras D y H, y los dígitos 0 y 1; ¿cuáles serán todas las posibles placas que se conformen si las tres primeras posiciones deben llevar letras y las siguientes tres dígitos? ¿cuántos elementos componen este espacio muestral? b. Un hotel ofrece un plan para ejecutivos consistente en tres Habitaciones con diferentes vistas(exterior, piscina, interior), cada una con tres Servicios (gimnasio, sauna, tuco) y con cuatro formas de Pago (cheque, tarjeta, efectivo, crédito); ¿cuáles y cuántas son las alternativas que tienen los ejecutivos para elegir? c. El grupo de Teoría de la Probabilidad nombra para su concejo a 4 estudiantes; entre ellos deben nombrar a un Presidente, un VicePresidente, un Vocal y un tesorero. 24. Sea S el espacio muestral formado por los dígitos del 0 al 9; definir los siguientes conjuntos: a. A = {dígitos pares} b. B = {dígitos impares} c. C = {dígitos múltiplos de 3} d. D = {dígitos múltiplos de 4} e. E = {dígitos mayores de 3 y menores de 7} Encuentre: f. Los complementos de cada subconjunto (A´, B´, ...) g. A U B U C U D U E h. A ∩ B ∩ C ∩ D ∩ E i. (A U B) ∩ (C U D) ∩ E j. (A U B)´ ∩ (C U D)´ ∩ E´ k. (A´ U B´) ∩ (C´ U D´) ∩ E´ 25. ¿Cuántos puntos muestrales contienen los siguientes espacios muestrales?: a. Entre ¿cuántos diferentes carros puedo escoger si tengo 3 marcas, 4 colores, 3 formas de pago y 6 fechas de entrega? b. ¿Cuántas boletas tiene un talonario de 4 cifras? c. El baloto tiene 30 balotas cada una con un número de dos dígitos; sí se sacan seis balotas para el premio mayor, ¿cuántas posibles séxtuplas se conforman? d. Tengo un grupo de letras (a, b, c, d, e) y quiero determinar cuantos arreglos puedo obtener si quiero escoger de a: 1. 2 letras 2. 3 letras 3. 4 letras 4. 5 letras 9 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 e. De cuántas formas puedo organizar en una repisa 8 trofeos: 2 de fútbol, 2 de béisbol, 3 de voleibol y uno de básquetbol. f. Se tiene en un grupo 8 mujeres y 6 hombres; ¿cuántas parejas pueden organizarse con estos dos grupos? 1. De una caja que contiene 6 bolas rojas, 4 blancas, 5 azules se extrae una al azar. Determinar la probabilidad de que sea: a. Roja b. Blanca c. Azul d. No roja e. Roja o blanca 2. Una bolsa tiene 4 bolas blancas y 2 bolas negras; otra contiene 3 bolas blancas y 5 negras. Si se extrae una bola de cada bolsa, hallar la probabilidad de que: d. Ambas sean blancas e. Ambas sean negras f. Una sea blanca y lo otra negra 3. A y B juegan 12 veces ajedrez, de las cuales A gana 6 veces, B gana 4 y 2 terminan en tablas. Acuerdan jugar un torneo consisten en 3 partidas. Hallar la probabilidad de que: g. A gane las tres partidas h. Dos partidas terminen en tablas. i. A y B ganen alternativamente. j. B gane al menos una partida. 4. La probabilidad de que una industria norteamericana se ubique en Munich es 0.7, la probabilidad de que se ubique en Bruselas es 0.4 y la probabilidad de que se ubique en Munich o Bruselas o en ambas es 0.8. ¿Cuál es la probabilidad de que la industria se instale en : k. Ambas ciudades l. En ninguna de estas ciudades 5. Sea S el espacio muestran de la población de adultos de una ciudad que deben ser clasificados según su sexo y condición laboral: HOMBRE MUJER TOTAL EMPLEADO 460 140 600 DESEMPLEADO 40 260 300 Si se selecciona un individuo para probabilidad de los siguientes eventos: realizar TOTAL 500 400 900 un viaje, calcular la H: se elige un hombre E: el elegido tiene empleo 10 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 6. La probabilidad de que un vuelo programado normalmente salga a tiempo es P(ST) = 0.83; la probabilidad de que llegue a tiempo es P(LlT) = 0.82; y la probabilidad de que salga y llegue a tiempo es P(SLlT) = P(D ∩ A) = 0.78; encuentre la probabilidad de que una avión: Llegue a tiempo, dado que salió a tiempo Salió a tiempo, dado que llegó a tiempo Probabilidad de que no llegue a tiempo? P(NLlT) = Probabilidad de que saliendo a tiempo no llegue a tiempo? Probabilidad de que no saliendo a tiempo llegue a tiempo? 7. Tengo en una caja 20 fusibles de los cuales 5 están malos; si saco al azar dos, uno tras otro y sin reemplazar el primero, ¿cuál es la probabilidad de que ambos salgan malos? 8. En una tengo 3 mirarla primera bolsa tengo 4 bolas blancas y 3 negras; en una segunda bolsa blancas y 5 negras; se saca una bola de la primera bolsa y sin se coloca en la segunda. ¿cuál es la probabilidad de que la bola que se saque de la segunda bolsa sea una negra? 9. Si la probabilidad de que el carro de bombero este disponible es 0.98 y la probabilidad de que la ambulancia este habilitada para una emergencia es de 0.92, encuentre la probabilidad de que ambas estén disponibles para rescatar a un herido de un incendio. 10. Se tiene un dado verde y otro azul; ambos se lanzan juntos dos veces; ¿cuál es la probabilidad de tener totales de siete y once en cada lanzamiento? 11. Se sacan tres cartas una tras otra, sin reemplazo, de una baraja corriente. Encuentre la probabilidad de que ocurra el evento 1ª carta as rojo, 2º que la segunda carta sea un 10 ó una sota y 3º que la tercera carta sea mayor que 3 y menor que 7. 12. Se carga una moneda de modo que la cara tenga una posibilidad de ocurrir dos veces mayor que el sello. Si se lanza tres veces la moneda, ¿cuál es la probabilidad de obtener dos sellos y una cara? 13. Dados los siguientes datos, ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 MEDIDA 7.3 8.2 10.5 15.7 14.8 25.3 16.0 32.3 15.5 11 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 Calcular: media, mediana, moda, grados de libertada, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. 14. Empleando el diagrama de árbol, conforme el espacio muestral S del siguiente evento: 15. En una bolsa tengo 3 bolas blancas, 2 bolas rojas y una bola azul; si saco una bola y sin regresar la primera saco una segunda para conformar una pareja: ¿cuántas parejas puedo formar? ¿cuáles parejas puedo formar? ¿cuál es la probabilidad de que ambas bolas sean negras? 16. Sea S el espacio muestral formado por 25 balotas marcadas con un número del 1 al 25; sean los subconjuntos de S, A = {pares entre 1 y 25} B = {impares entre 1 y 20} C = {múltiplos de 7 entre 1 y 21} D = {divisibles por 4 entre 1 y 24} Si todas las entonces: ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la ¿Cuál es la balotas son echadas en una bolsa, se saca una de ellas, P(A) = que salga balota є A P(B) = que salga balota є B P(C) = que salga balota є C P(D) = que salga balota є D P(A ∩ B) = que salga balota є (A ∩ B) P(C ∩ D) = que salga balota є (C ∩ D) P(A´) = que salga balota є A´ P[(B ∩ D)´] = que salga balota є (B ∩ D)´ P(C U D) = que salga balota є (C U D) P(AUB ∩ CUD) = que salga balota є (AUB ∩ CUD) 17. Tengo el grupo de letras (a, b, c, d) y quiero determinar cuantos arreglos puedo obtener si quiero escoger de a: 2 letras ¿cuál es la probabilidad de que ambas letras sean iguales? 3 letras ¿Cuál es la probabilidad de que las tres letras sean la c? 18. Se tiene en un grupo 8 mujeres y 6 hombres; ¿cuántas tripletas puedo organizar: de dos hombres y una mujer? De dos mujeres y un hombre? 19. Dados los siguientes datos, 12 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 ENSAYO 1 2 3 4 5 6 7 8 MEDIDA 7.3 8.2 10.5 15.7 25.3 16.0 32.3 15.5 Calcular: media, mediana, moda, grados de libertada, varianza, desviación estándar y coeficiente de variación. 20. Empleando el diagrama de árbol, resuelva los siguientes planteamientos: 21. En un concurso regional de ortografía, los 8 finalistas son 3 niños y cinco niñas. Encuentre el número de puntos muestrales en el espacio S para el número de ordenamientos posibles al final del concurso para: los ocho finalistas las tres primeras posiciones ¿cuál es la probabilidad de que los tres primeros ganadores sean niñas? 22. Sea S el espacio muestral formado balotas marcadas con un número del 0 al 20; sean los subconjuntos de S, A = {pares de S} B = {impares entre 0 y 20} C = {múltiplos de 3 entre 4 y 16} D = {números primos de S} 23. Si todas las balotas son echadas en una bolsa, se saca una de ellas, entonces: ¿Cuál es la P(A) = que salga balota є A ¿Cuál es la P(B) = que salga balota є B ¿Cuál es la P(C) = que salga balota є C ¿Cuál es la P(D) = que salga balota є D ¿Cuál es la P(A ∩ B) = que salga balota є (A ∩ B) ¿Cuál es la P(C ∩ D) = que salga balota є (C ∩ D) ¿Cuál es la P(A´) = que salga balota є A´ ¿Cuál es la P[(B ∩ D)´] = que salga balota є (B ∩ D)´ ¿Cuál es la P(C U D) = que salga balota є (C U D) ¿Cuál es la P(AUB ∩ CUD) = que salga balota є (AUB ∩ CUD) 24. Para conformar las placas de los vehículos de un municipio, la secretaría de tránsito cuenta con las cinco vocales y los dígitos del 0 al 9; las placas deben formarse con letras en las tres primeras posiciones y con dígitos las siguientes tres. Tanto las vocales como los dígitos pueden repetirse: 13 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 ¿cuál es la probabilidad de que una placa tenga las tres vocales repetidas? ¿cuál es la probabilidad de que una placa tenga los tres dígitos repetidos? ¿Cuál es la probabilidad de que las tres vocales y los tres dígitos se repitan? 25. Se tiene en un grupo 4 mujeres, 5 hombres y 6 niños; ¿cuántas tripletas puedo organizar: ¿Cuántas familias de papá, mamá e hijo puedo conformar? ¿Cuántas familias de papá, mamá y dos (02) hijos puedo conformar? 26. Los siguientes datos representan la duración de la vida, en segundos, de 50 moscas sometidas a un nuevo atomizador en un experimento de laboratorio controlado: 17 12 16 13 7 1. a. 9 9 13 7 14 23 13 3 10 15 13 6 32 4 10 12 7 9 27 9 Sean U = 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, A = 1,2,3,4, = 3,4,5,6. Hallar: A B b. (A' B) C A C g. A’ B a. b. c. 10 6 8 18 5 19 10 7 19 6 18 13 10 16 7 24 7 11 8 15 Determine una distribución de frecuencias relativas. Construya u histogramas de frecuencias relativas, dibuje una estimación de la gráfica de f(x), y discuta la asimetría de la distribución. Construya una distribución de frecuencias relativas acumulada. Dibuje una estimación de la gráfica de F(x). Estime el porcentil 75. d. 2. 20 14 18 7 10 e. (A B) (C A) h. (A B)’ B = 2,4,6,8, c. A C'. f. (B C)' i. ((AC)B´)' C En un curso 10 alumnos aprobaron historia, 15 aprobaron matemáticas y 14 aprobaron español, 3 aprobaron español e historia, 5 matemáticas y español, 3 aprobaron matemáticas e historia y 1 solo aprobó las 3 materias. Cuantos alumnos aprobaron: ¿matemáticas, pero no aprobaron ni historia ni español? ¿Español, pero no aprobaron ni historia ni matemáticas? ¿Historia, pero no matemáticas?. 14 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 3. La revista de la universidad desea incrementar su tirada y encarga a los estudiantes de comunicación realizar una encuesta entre sus lectores. Esta, tras el correspondiente sondeo, procesa los datos y entrega a la revista las siguientes conclusiones sobre sus lectores actuales: 53% Son varones 48% Son estudiantes universitarios 37% Viven en Medellín 8% Son universitarios varones 16% Son varones que viven en Medellín 10% Son universitarios que viven en Medellín 5% Son universitarios varones que viven en Medellín. El Director de la revista, tras examinar los datos, concluye que no son ciertos y se niega a aceptarlos, tiene razón? 4. En una cierta encuesta, se les pregunta a 500 ejecutivos acerca de sus gustos por la lectura de las revistas A y B. Sus respuestas mostraron lo siguiente: 330 leen la revista A 270 leen la revista B 200 leen ambas revistas 100 no leen ninguna ¿Cuántos ejecutivos leen la revista A o la B o ambas? Cuántos leen sólo la revista A Cuántos leen sólo la revista B 1. 2 3. 5. a. b. c. 6. a. b. c. 7. Una tienda de comidas rápidas ofrece dos tipos de hamburguesas: la “sencilla” y la “súper”. Al final del día, la contabilidad arrojó los siguientes datos: 130 prefirieron la sencilla, 170 la súper y 50 ambos tipos de hamburguesas. Si el servicio fue ofrecido a 300 personas, se desea saber: Cuantas personas no tuvieron preferencia por ninguna? ¿Cuántas prefieren sólo la sencilla? ¿Cuántos prefieren sólo la súper? un estudiante de la facultad, efectúa una encuesta sobre un grupo de 120 estudiantes del primer semestre, acerca de los hábitos de la lectura en la biblioteca y recolectó los siguientes datos: 40 leen economía 55 leen teoría de las ciencias 15 leen economía y teoría de la ciencias 20 leen administración y economía 30 leen teoría de la ciencia y administración 10 leen las tres materias 25 no asisten a la biblioteca Cuantos estudiantes leen solo economía? Cuantos estudiantes leen solo Teoría de las ciencias? Cuantos estudiantes leen solo Administración? Un investigador encontró que el 55% del público le gusta el fútbol, al 43% le gusta la natación , al 20% le gusta el fútbol y la natación, , al 25% le gusta el fútbol y atletismo, al 35% le gusta la natación y el 15 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 a. b. c. d. e. 8. atletismo. Al 7% no le gusta ninguno y al 15% le gusta los 3 deportes. Se desea saber: A que porcentaje le gusta dos deportes? A cuantos le gusta como mínimo 2 deportes? A cuantos le gusta máximo 1 deporte? A cuantos les gusta el fútbol y la natación pero no el atletismo? A cuantos les gusta el fútbol o el atletismo pero no la natación? En el siguiente cuadro aparece la información que resulto de entrevistar a 520 familias, acerca de su estrato social y el número de hijos que tenían NUMERO DE HIJOS ESTRATO 4 DOS O MÁS UNO NINGUNO TOTAL Hallar 1) Cuantas 2) Cuantas 3) Cuantas 4.) Cuantas 5.) Cuantas 6.) Cuantas 0 50 30 80 familias familias familias familias familias familias ESTRATO 3 40 100 15 155 ESTRATO 2 70 80 10 160 ESTRATO 1 TOTAL 60 50 15 170 280 70 125 520 son de estrato 2 y tienen dos o más hijos son de estrato 2 o 3 y tienen 1 o ningún hijo tienen 2 o más hijos son de estrato 3 o 4 de estrato 4 tienen dos o más hijos de un solo hijo son de estrato 1 TALLER SOBRE CONJUNTOS 4. a. Sean U = 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, A = 1,2,3,4, = 3,4,5,6. Hallar: A B b. (A' B) C d. A C g. A’ B 5. d. e. f. 6. e. (A B) (C A) h. (A B)’ B = 2,4,6,8, c. A C'. f. (B C)' i. ((AC)B´)' C En un curso 10 alumnos aprobaron historia, 15 aprobaron matemáticas y 14 aprobaron español, 3 aprobaron español e historia, 5 matemáticas y español, 3 aprobaron matemáticas e historia y 1 solo aprobó las 3 materias. Cuantos alumnos aprobaron: matemáticas, pero no aprobaron ni historia ni español? Español, pero no aprobaron ni historia ni matemáticas? Historia, pero no matemáticas?. La revista de la universidad desea incrementar su tirada y encarga a los estudiantes de comunicación realizar una encuesta entre sus lectores. 16 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 Esta, tras el correspondiente sondeo, procesa los datos y entrega a la revista las siguientes conclusiones sobre sus lectores actuales: 53% Son varones 48% Son estudiantes universitarios 37% Viven en Medellín 8% Son universitarios varones 16% Son varones que viven en Medellín 10% Son universitarios que viven en Medellín 5% Son universitarios varones que viven en Medellín. El Director de la revista, tras examinar los datos, concluye que no son ciertos y se niega a aceptarlos, tiene razón? 5. 1. 2 3. 9. a. b. c. 10. a. b. c. 11. En una cierta encuesta, se les pregunta a 500 ejecutivos acerca de sus gustos por la lectura de las revistas A y B. Sus respuestas mostraron lo siguiente: 330 leen la revista A 270 leen la revista B 200 leen ambas revistas 100 no leen ninguna Cuantos ejecutivos leen la revista A o la B o ambas? Cuantos leen sólo la revista A Cuantos leen sólo la revista B Una tienda de comidas rápidas ofrece dos tipos de hamburguesas: la “sencilla” y la “super”. Al final del día, la contabilidad arrojó los siguientes datos: 130 prefirieron la sencilla, 170 la super y 50 ambos tipos de hamburguesas. Si el servicio fue ofrecido a 300 personas, se desea saber: Cuantas personas no tuvieron preferencia por ninguna? Cuantas prefieren sólo la sencilla? Cuantos prefieren sólo la super? un estudiante de la facultad, efectúa una encuesta sobre un grupo de 120 estudiantes del primer semestre, acerca de los hábitos de la lectura en la biblioteca y recolectó los sgtes datos: 41 leen economía 55 leen teoria de las ciencias 16 leen economia y teoría de la ciencias 20 leen administración y economía 31 leen teoria de la ciencia y administración 10 leen las tres materias 25 no asisten a la biblioteca Cuantos estudiantes leen solo economía? Cuantos estudiantes leen solo Teoria de las ciencias? Cuantos estudiantes leen solo Administración? Un investigador encontró que el 55% del le gusta la natación , al 20% le gusta le gusta el futbol y atletismo, al atletismo. Al 7% no le gusta ninguno.y público le gusta el futbol, al 43% el futbol y la natación, , al 25% 35% le gusta la natación y el al 15% le gusta los 3 deportes. Se 17 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 a. b. c. d. e. 12. desea saber: A que porcentaje le gusta dos deportes? A cuantos le gusta como mínimo 2 deportes? A cuantos le gusta máximo 1 deporte? A cuantos les gusta el futbol y la natación pero no el atletismo? A cuantos les gusta el futbol o el atletismo pero no la natación? En el sgte cuadro aparece la información que resulto de entrevistar a 520 familias, acerca de su estrato social y el número de hijos que tenian NUMERO DE HIJOS ESTRATO 4 DOS O MAS UNO NINGUNO TOTAL hallar 1) Cuantas 2) Cuantas 3) Cuantas 4.) Cuantas 5.) Cuantas 6.) Cuantas 0 50 30 80 familias familias familias familias familias familias ESTRATO 3 40 100 15 155 a. b. 2. a. b. c. d. ESTRATO 1 70 80 10 160 TOTAL 60 50 15 125 170 280 70 520 son de estrato 2 y tienen dos o más hijos son de estrato 2 o 3 y tienen 1 o ningún hijo tienen 2 o más hijos son de estrato 3 o 4 de estrato 4 tienen dos o más hijos de un solo hijo son de estrato 1 - 1. ESTRATO 2 PROBABILIDAD - En el último año de la escuela, en un grupo de 100 alumnos se encontró que 42 cursaron Matemáticas, 68 Sicología, 54 Historia, 22 matemáticas e historia, 25 matemáticas y sicología, 7 historia pero no matemáticas ni sicología, 10 las tres materias y 8 ninguna de las tres. Si se selecciona un estudiante aleatoriamente, encuentre la probabilidad que: Una persona inscrita en sicología haya estudiado las tres materias. Una persona que no se inscribió en sicología haya tomado Historia y matemáticas. De los 250 empleados de una compañía 130 fuman cigarrillos. Hay 150 hombres que trabajan en esta compañía, de los cuales 85 fuman cigarrillos. Cual es la probabilidad de que un empleado seleccionado en forma aleatoria No fume cigarrillos Sea mujer y fume cigarrillo Sea hombre o fume cigarrillo Fume cigarrillo dado que es mujer. 18 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 3. a. b. 4. a. b. 5. La probabilidad de que a un automóvil al que se le llena el tanque de gasolina necesite también un cambio de aceite es de 0.25. La de que requiera un nuevo filtro de aceite, de 0.40 y de que la haga falta tanto cambio de aceite como de filtro de 0.14. Si debe cambiar el aceite, Cual es la probabilidad de que necesite un filtro nuevo? Si necesita un filtro nuevo, cual es la probabilidad de que requiera que se le cambie el aceite? Una compañía que concierta citas por computadora tiene en sus archivos los nombres y direcciones de 200 mujeres. De estas 200, un total de 35 miden 1,80 cms o menos de estatura; 60 son rubias; 12 de las rubias miden 1,80 cms o menos de estatura. Pablo Sánchez envía por correo su solicitud. Cual es la probabilidad de que reciba el nombre de una rubia o estatura menor de 1.80 cms? El llama a la mujer y concierta una cita. Cuando se ven él ve que ella tiene el pelo rubio. Cual es la probabilidad de que su estatura sea mayor de 1,80 cms? Un espacio muestral de 200 adultos se clasifica de acuerdo con su sexo y nivel de educación: SEXO/EDUCACION PRIMARIA SECUNDARIA PROFESIONAL TOTAL a. b. 6. a. b. c. 7. HOMBRE 38 28 22 88 MUJER 45 50 TOTAL 83 78 17 112 39 200 Si se selecciona aleatoriamente a una persona de éste grupo, encuentre la probabilidad de que: Sea hombre dado que tiene educación de nivel secundaria No tenga grado de profesional dado que es mujer. Para parejas de casados que viven en una cierta ciudad de los suburbios, la probabilidad de que la esposa trabaje es de 0.21 y la de que su esposo lo haga, de 0.28. y la de que ambos trabajen, de 0.15. Si los eventos son DEPENDIENTES, Cual es la probabilidad de que Al menos un miembro de la pareja de casados trabaje? Trabaje un esposo, dado que su esposa lo hace? Trabaje una esposa, dado que su esposo no lo hace? La asociación de estudiantes de Estadística en una universidad muy grande quería determinar si hay una relación entre el interés de un estudiante por la Estadística y su capacidad para las matemáticas. Se 19 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 a. selecciona una muestra aleatoria de 200 estudiantes y se obtiene los siguientes resultados: 80 tienen capacidad baja para las matemáticas, de las cuales 15 tienen interés medio en la estadística. 90 tienen interés bajo por la estadística, de las cuales 15 tienen capacidad media para las matemáticas. 40 tienen interés alto por la estadística de las cuales 10 tienen capacidad media para las matemáticas. 50 tienen capacidad alta para las matemáticas, de las cuales 25 tienen interés alto por la estadística. Si se selecciona un estudiante en forma aleatoria. Cual es la probabilidad de que tenga capacidad alta para las matemáticas o un interés medio por la estadística? b. Teniendo un interés bajo por las estadística, cual es la probabilidad de que su capacidad para las matemáticas sea alto?. c. Cual es la probabilidad de que tanto la capacidad para las matemáticas como el interés por la estadística sean medios? 8. La siguiente tabla resume los resultados de análisis de muestras de acero galvanizados en cuanto al peso del recubrimiento y rugosidad de la superficie. PESO DEL RECUB ALTA BAJA TOTAL ALTO 12 16 28 BAJO 88 34 122 100 50 150 RUGOS SUP TOTAL a. b. c. 9. Cual es la probabilidad de que el peso del recubrimiento sea alta o la rugosidad de la superficie bajo? Cual es la probabilidad de que tanto el peso como la rugosidad sean altos Si la rugosidad de la superficie es bajo cual es la probabilidad de que el peso sea alto? La probabilidad de que un vehículo que entra a las cavernas de Luray tenga placas de Canadá es de 0.12, la de que sea para acampar, de 0.28 y la probabilidad de que sea para acampar y tenga placas de canadá es de 0.09. Cual es la probalidad de que 20 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 a. b. c. 10. Un vehículo que esta acampando en las cavernas de Luray tenga placas de Canadá? Un vehículo que tiene placas de Canadá entre a las cavernas Luray para acampar? Un vehículo que entra a las cavernas Luray no sea para acampar o no tenga placas de Canadá Los empleados de siguiente manera: una compañía HOMBRE ADMINISTRACIÓN OPERACIÓN DE PLANTA VENTAS TOTAL 50 se encuentran MUJER 25 clasificados de la TOTAL 75 80 50 120 150 200 200 180 295 475 Si se elige un empleado al azar: a. b. c. d. 11. a. b. c. d. Cual es la probabilidad de que sea mujer o trabaje en ventas Cual es la probabilidad de que no sea mujer o no trabaje en administración Cual es la probabilidad de que sea hombre y trabaja en operación de planta Si se encuentra con un hombre, cual es la probabilidad de que trabaje en ventas? Se efectuó un estudio de mercado en escala nacional para determinar la preferencia de los hombres de diversos grupos de edades por los diferentes deportes. Se seleccionó una muestra aleatoria de 513 hombres y a cada uno se les pidió indicar su deporte favorito. Los resultados fueron los siguientes: 192 prefieren el futbol; de los cuales 84 tienen entre 35 - 50 años y 60 de 20 - 34 años. 184 tiene mas de 50 años de donde 96 de ellos prefieren el beisbol 127 tienen entre 20 - 34 años de los cuales 41 prefieren el baloncesto 161 prefieren el baloncesto. 38 prefieren el beisbol y tienen de 35 - 50 años de edad Si hace una selección aleatoria de un entrevistado, ¿Cual es la probabilidad que: No prefiera el Beisbol o tenga entre 35-50 años de edad. Si prefiere el futbol, cual es la probabilidad que tenga 50 o más años. Prefiera el beisbol o el baloncesto. No prefiera el baloncesto y no tenga de 20-34 21 U de A - ITM TEORÍA DE LA PROBABILIDAD – ESTADÍSTICA BÁSICA – 2008 I Profesor: Tulio Héctor Quintero Posada Solteco_mtto@hotmail.com - Celular: 300 209 81 47 12. En una encuesta se preguntó a los encuestados para que debería utilizarse el Interner. Ciento treinta y dos opinaron que simplemente como consulta en la Universidad. 880 opinaron que se debe utilizar como conocimiento general. Si se escoge a uno de esos encuestados al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea uno que utilizaría el Internet como consulta en la universidad? 13. La probabilidad de que un Hombre casado vea un cierto programa de televisión es de 0.4 , y la de que una Mujer del mismo estado civil lo haga, 0.5 ; La probabilidad de que un Hombre vea el programa, dado de que su esposa lo hace es de 0.7. Encuentre la Probabilidad de: Una pareja de casados vea el programa. Una esposa no vea el programa dado que su esposo lo hace. Al menos una persona de un matrimonio vea el programa Ninguno de los dos vea el programa a. b. c. d. 14. Si la probabilidad de que un proyecto de investigación sea correctamente planeado es de 0.80 y la probabilidad de que sea correctamente planeado y correctamente ejecutado es de 0.72.¿ qué probabilidad hay de que un proyecto que está correctamente planeado esté correctamente ejecutado? 15. Dado el problema de cancer en los pulmones, se hizo un estudio para ver la relación de consumo de tabaco en las parejas de casados. La probabilidad de que la esposa fume es de 0.35 y la de que su esposo lo haga, de 0.32. y la de que ambos fumen, de 0.21. Si los eventos son DEPENDIENTES, Cual es la probabilidad de que Al menos un miembro de la pareja de casados fume? La pareja de casados fume Fume la esposa, dado que su esposo lo hace? Si la esposa no fuma, cual es la probabilidad que su esposo fume? a. b. c. d. 16. Una clase de informática, se compone de 10 alumnos del 3 er semestre, 30 alumnos del 4to semestre y 10 del 5to semestre. Las calificaciones finales mostraron que 3 del 3er semestre, 10 del 4to semestre y 5 del 5to semestre, obtuvieron un 5. Si se selecciona un estudiantes aleatoriamente de dicho curso y se encontró que fue uno de los que obtuvo un 5, Cual es la probabilidad de que El o ella sea un alumno del 3er semestre? 22