Escuela: Instituto Grilli

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Instituto Grilli
Nivel: Polimodal
Espacio Curricular: Biofísica
Curso: 3º 3ª Año: 2009
Orientación: Ciencias Naturales
Profesor: Emilio A. Santi
Proyecto de Cátedra
Escuela: Instituto Grilli de Monte Grande
Nivel: Polimodal
Orientación: Ciencias Naturales
Espacio Curricular: Biofísica
Curso: 3º 3ª
Año: 2009
Profesor: Emilio A. Santi
Instituto Grilli
Nivel: Polimodal
Espacio Curricular: Biofísica Curso: 3º 3ª
Orientación: Ciencias Naturales
Año: 2009
Profesor: Emilio A. Santi
Bibliografía:
Cuadernillos de contenidos teóricos y de problemas, propios de este espacio.
1) Física. J. Wilson y A. Buffa Ed. Prentice Hall
Quinta Edición.
Capítulos 9: Sólidos y Fluidos, 10: Temperatura y teoría cinética, 11: Calor,
12: Termodinámica, 13: Vibraciones y Ondas, 15: Carga eléctrica, fuerzas y campos,
17: Corriente eléctrica y resistencia, 18: Circuitos eléctricos básicos, 19: Magnetismo,
20: 20.4 Ondas Electromagnéticas.
Lecturas: Tema A Fondo: Presión Arterial y su medición Pág. 320
Tema A Fondo: Temperatura del cuerpo humano Pág. 350
Tema A Fondo: Difusión fisiológica en procesos vitales Pág. 364
Tema A Fondo: Cambios de fase y Patinaje sobre hielo Pág. 386
Tema A Fondo: La física, el sector de la construcción y el ahorro de energía
Pág. 386
Tema A Fondo: El efecto Invernadero Pág. 395
Tema A Fondo: Vida, Orden y segunda Ley Pág. 423
Tema A Fondo: El ciclo Otto Pág. 428
Tema A Fondo: Terremotos, ondas sísmicas y sismología Pág. 462
Tema A Fondo: Resonancias deseables e indeseables Pág. 470
Lecturas:
Tema A Fondo: Xerografía, copiadoras electrost. e impresoras láser Pág. 522
Tema A Fondo: Rayos y pararrayos Pág. 534
Tema A Fondo: Análisis de impedancia bioeléctrica Pág. 586
Lecturas:
Tema A Fondo: Superconductividad Pág. 588
Tema A Fondo: El magnetismo en la naturaleza Pág. 658
Actividades:
Aprender dibujando:
Apoyarse en isotermas Pág. 412
Como representar trabajos en ciclos térmicos Pág. 425
Uso del principio de superposición para determinar la dirección del campo
eléctrico Pág. 529
Esbozando líneas eléctricas de fuerza Pág. 530
Croquis de circuitos Pág. 580
Ilustraciones Physlet ( Animaciones Java que ilustran claramente el concepto del
texto). Se desarrollan, con un criterio transversal, en las clases de
computación, haciendo uso de internet.
Cáp. 9: Principio de Arquímedes.
Cáp. 9: Flujo sanguíneo en arterias
Cáp. 10: Ley de los gases ideales
Cáp. 10: Expansión térmica
Cáp. 10: Teoría cinética
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Nivel: Polimodal
Espacio Curricular: Biofísica Curso: 3º 3ª
Orientación: Ciencias Naturales
Año: 2009
Profesor: Emilio A. Santi
Cáp. 11: Calor específico
Cáp. 12: Trabajo efectuado a temperatura constante
Cáp. 12: Trabajo efectuado a presión constante
Cáp. 12: Ciclo de Carnot
Cáp. 13: Constante del resorte
Cáp. 13: Movimiento armónico simple
Cáp. 13: Introducción a las ondas
Cáp. 15: Ley de Coulomb
Cáp. 15: Campos eléctricos
Cáp. 17: Baterías en serie y en paralelo
Cáp. 17: Ley de Ohm
Cáp. 17: Resistividad y Resistencia
Cáp. 18: Resistencias en serie y en paralelo
Cáp. 18: Ley de Kirchhoff
Cáp. 19: El campo magnético en torno a un conductor con corriente
2) Física. Paul Hewitt
Editorial: Addison-Wesley Iberoamericana
De lectura optativa
Cáp. 20: Gases
Cáp. 21: Temperatura, calor y expansión. 21.1 21.2 21.3 21.4 21.5
Cáp. 24: Termodinámica
Cáp. 27 La luz
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Espacio Curricular: Biofísica Curso: 3º 3ª
Orientación: Ciencias Naturales
Año: 2009
Profesor: Emilio A. Santi
Distribución anual de contenidos:
Unidad 1: Dinámica y Movimiento Oscilatorio Armónico.
o Trabajo. Potencia. Fuerzas Conservativas. Conservación de la Energía
mecánica. Estática del Cuerpo rígido.
Oscilador Armónico Simple. Descripción del movimiento. Energía.
Resorte. Período de Oscilación y parámetros que influyen. Péndulo. Leyes
del péndulo.
Unidad 2: Fluido estática y Fluido dinámica.
o
o
Líquidos y gases como modelos de fluidos. Variables que caracterizan el
estado de un fluido en reposo: densidad, presión, volumen. Modelo de
fluido ideal. Presión en el seno de un fluido: teorema fundamental de la
hidrostática. Principio de Pascal. Principio de Arquímedes. Empuje y
flotación. Unidades.
Fluido ideal en movimiento: necesidad de la velocidad para establecer su
estado. Flujo estacionario. Líneas de corriente. Ecuación de continuidad
por conservación de la materia. Caudal. Conservación de la energía en un
fluido ideal: ecuación de Bernoulli. Aplicaciones . Unidades.
Unidad 3: Termometría y Calorimetría.
o
o
La temperatura, medición y escala. Dilatación térmica de sólidos y líquidos.
Leyes de los gases, evolución isotérmica, isobárica e isócora. Ecuación
general de un gas ideal.
Calor, calor específico, calorimetría. Calor sensible y calor latente.
Cambios de estado, transmisión del calor.
Unidad 4: Energía - Termodinámica.
o Concepto de energía, trabajo y energía, energía potencial, fuerzas
conservativas, energía mecánica. Conservación de la energía, fuerzas no
conservativas.
o Modelo macroscópico, estado termodinámico. Variables termodinámicas:
temperatura, presión, volumen, número de moles. Trabajo termodinámico y
calor como procesos que producen cambios en la energía interna.
o Primer Principio de la Termodinámica: Proceso cuasi estático, paredes
diatérmicas y adiabáticas. Análisis de diagramas P-V y P-T. Procesos
isobáricos, isocóricos y adiabáticos.
o Segundo Principio de la Termodinámica: noción de entropía como función
de estado. Conducción, convección y radiación como procesos de
intercambio de energía. Calores específicos. Transiciones de fase.
Calores latentes. Unidades.
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Espacio Curricular: Biofísica Curso: 3º 3ª
Orientación: Ciencias Naturales
Año: 2009
Profesor: Emilio A. Santi
Unidad 5: Electricidad y magnetismo.
o
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Cargas y fuerzas eléctricas. Noción de campo eléctrico. Circuitos
eléctricos. Corriente eléctrica. Resistencia, diferencia de potencial, Ley de
Ohm. Transformaciones energéticas en un circuito. Ley de Joule.
Imanes: propiedades magnéticas. Noción de campo magnético. Aspectos
fenomenológicos. Ley de Faraday.
Unidad 6: Ondas, electromagnetismo y óptica.
o
o
o
Modelo de onda. Movimiento ondulatorio.
Ondas electromagnéticas. Velocidad de propagación. Frecuencia y
longitud de onda. Espectro electromagnético.
La luz. Propagación de la luz. Nociones de interferencia y
difracción.
PROFESOR:
Emilio Santi ...................................................... 27/04/2009
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