Graduado o Graduada en Ingeniería Informática en Tecnologías de la Información por la Universidad de Oviedo Denominación de la asignatura Ondas y Electromagnetismo Denominación en inglés Waves and Electromagnetism Créditos ECTS 6 Carácter Formación básica Unidad temporal Primer curso – Segundo semestre Requisitos previos Se recomienda haber cursado Física en 2º de bachillerato y tener conocimientos matemáticos previos de cálculo vectorial, trigonometría y derivación e integración de funciones de una variable. Descripción de las competencias Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Estas competencias se concretan en los siguientes resultados de aprendizaje: R1 Manejar con corrección la simbología física recomendada, tanto en cuanto a magnitudes como a unidades. R2 Entender el concepto de onda y conocer tanto su caracterización matemática como los fenómenos ondulatorios básicos. R3 Conocer los conceptos y leyes básicos del electromagnetismo y aplicarlos al análisis de situaciones electromagnéticas sencillas en el vacío y en medios materiales. R4 Aprender y poner en práctica las estrategias de resolución de problemas relativos a los distintos contenidos de la asignatura. R5 Adquirir las destrezas relacionadas con el trabajo de laboratorio y con el tratamiento de medidas y errores. Contenidos de la asignatura Oscilaciones. Ondas: Generalidades. Ondas mecánicas. Electrostática. Corriente eléctrica. Magnetostática. Campos electromagnéticos variables con el tiempo. 5-1 Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Las actividades formativas y su distribución en horas será la siguiente: Horas Modo Tipo H Trabajo Presencial Trabajo Personal del Estudiante Clases expositivas 34 Clases prácticas de laboratorio 12 Prácticas de aula 8 Tutorías grupales 2 Sesiones de evaluación 4 Trabajo individual 75 60 90 Trabajo en grupo 15 Totales 150 Sistemas de evaluación El porcentaje de peso de cada sistema de evaluación será el siguiente: Sistemas de evaluación Resultados de aprendizaje Porcentaje Exámenes de carácter teórico o práctico R1, R2, R3, R4 ≤ 80% Ejercicios, trabajos y exposiciones desarrolladas durante el curso R1, R2, R3, R4 ≤ 20% Informe/examen sobre Prácticas de: Laboratorio/Campo/Informática R1, R5 ≤ 20% Participación activa del alumno en el desarrollo de la asignatura R1, R2, R3, R4, R5 ≤ 10%