TRABAJO ESPECIAL A REALIZAR DURANTE LA SUSPENSIÓN

TRABAJO ESPECIAL A REALIZAR DURANTE LA SUSPENSIÓN
FEBRERO 2012
ASIGNATURA:
GRADO Y SECCIÓN:
MATEMÁTICA
6º GRADO A, B Y C
INSTRUCCIONES: A continuación se presenta una serie de actividades para realizar
en el período de suspensión. Las mismas son ejercicios de reforzamiento, con los
indicadores trabajados durante el lapso:
1. Cuida la escritura y presentación de los trabajos.
2. Trabaja en forma ordenada y con las manos limpias.
3. Traza los márgenes en las hojas de trabajo.
CONTENIDO:
1. Realizar las operaciones básicas de la guía (cuatro por día)
2. Resuelve los siguientes ejercicios de manera correcta.
a) -38+42-54+69=
b) -84+68-36+85-29=
c) _3_ + ( _8_ - _4_ ) =
16
8
8
d) ( 7_ •
5
3_)
9
• _2_ =
4
e)
_2_ =
6
6_
9
÷
3. Resuelve las siguientes fracciones:
a) _3_ + _9_ + _5_ =
10
12
10
b) _7 • _3 • _2_ =
8
9
3
c) _6
5
÷ _2_ =
9
TRABAJO ESPECIAL A REALIZAR DURANTE LA SUSPENSIÓN
FEBRERO 2012
ASIGNATURA:
GRADO Y SECCIÓN:
LENGUA
6º GRADO A, B Y C
INSTRUCCIONES: A continuación se presenta una serie de actividades para realizar
en el período de suspensión. Las mismas son ejercicios de reforzamiento, con los
indicadores trabajados durante el lapso:
1. Cuida la escritura y presentación de los trabajos.
2. Trabaja en forma ordenada y con las manos limpias.
3. Traza los márgenes en las hojas de trabajo.
CONTENIDO:
1. Leer del libro “Cuentos sin Palabrotas” las páginas 125-136, “Lejos de ti” de
Milagros Socorro.
2. Analiza morfológicamente la siguiente oración: “El contrabando es uno de los
problemas que mayor pérdida produce al país”.
3. Leer de Libro “Cuentos sin Palabrotas” las páginas 171-179, “Los Virtuales”
de Mireya Tabuas.
4. Analiza morfológicamente la siguiente oración: “El niño Simón tocaba alegre
el tambor por las calles de Caracas”.