Objetivos específicos 1. Experimentar con configuraciones tecnológicas abiertas, orientadas a la creación colaborativa del conocimiento y a la gestión de la estructura de la información, que posibiliten la integración de entornos personales, sociales e institucionales. 2. Diseñar y experimentar estrategias didácticas que integren la red personal de conocimiento (gestión de la información y red de personas) como elemento del proceso formal de enseñanzaaprendizaje. 3. Diseñar y experimentar diferentes estrategias didácticas que integren acciones de construcción colaborativa de conocimiento como elementos del proceso formal de enseñanzaaprendizaje. 4. Formalizar modelos pedagógicos adecuados para la integración de entornos personales, sociales e institucionales con la finalidad de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.