IV Jornada Internacional Red Latinoamericana de Convivencia Escolar Lunes 24 de Octubre 9:00 Registro CIUDAD DE MÉXICO R 9:15 Inauguración Mtro. Gerardo Valenzuela R. SJ, Rector de la Universidad Iberoamericana León. Mtra. Araceli Cruz Martín del Campo, Subsecretaría para el Desarrollo Educativo de la Secretaría de Educación Pública de Guanajuato. Dr. Pedro Luis López de Alba, Director General del Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Guanajuato. Dr. Enrique Salcedo Gutiérrez. Coordinador de Fortalecimiento Educativo 9:45 Responsables del proyecto: Escuelas que Construyen Contextos para el Aprendizaje y la Convivencia Democrática. Presentación del proyecto Coordina Dra. Cecilia Fierro y Dra. Bertha Fortoul 11:00 Receso 11:30 Presentación de mesas 1 y 2 Mesa 1. Repensar el sentido de la escuela desde la voz de los alumnos. Mesa 1. Dra. Sylvia Van Dijk •Comunicación, socialización, significatividad y deseo para una trayectoria escolar de calidad. Dra. Perla Zelmanovich y Mtra. Roxana Levinsky (Argentina) •Prácticas escolares para la construcción de una comunidad responsable y comprometida moralmente con el entorno: el caso de la escuela primaria La Esperanza. Dra. Gema López Gorosave (Baja California, México) •La participación de los estudiantes en la construcción de una secundaria democrática y de alto rendimiento académico. Mtro. Gabriel Dueñas (Chihuahua, México). Mesa 2. La interculturalidad como eje para repensar el quehacer de la escuela. Mesa 2. Mtra. Carmen Cubero •Comunidad educativa, ecología de saberes y trabajo; una telesecundaria vinculada con la comunidad: investigando prácticas de responsabilidad. Dra. Graciela Messina y Mtro. Constantino Gasca (Puebla, México) •Prácticas de aprendizaje y convivencia democrática. Escuela concertada Alto Trujillo. Dra. Angela Reymer (Perú) •El fortalecimiento de la cultura indígena a partir de la intra – interculturalidad en el Jardín de Niños. Mtra. Adriana Torres Frutis (Michoacán, México) 13:30 Comida 15:00 Presentación de mesas 3 y 4 Mesa 3. Prácticas de inclusión para el fortalecimiento de los aprendizajes. Mesa 3. Dra. Célica Cánovas •Atención a la diversidad cognitiva desde una visión integral. Dr. Miguel Bazdresch, Dr. Eduardo Arias y Mtra. Cristina Perales (Jalisco, México). •Prácticas de inclusión, reconocimiento y aprecio a los alumnos a partir del trabajo desde la diversidad. Mtra. Carolina Hirmas (Chile) •Educación inclusiva, lectoescritura en el lenguaje por medio de señas: caso del profesor Luis Eduardo Ramírez. Mtro. Luis Adolfo García Córdova y Profesor Luis Eduardo Ramírez (Guatemala) Mesa 4. Gestión de la participación comunitaria para el aprendizaje en aula. Mesa 4. Dr. Eduardo Arias •Centro rural de formación en Alternancia Virgen del Rosario: una experiencia de participación activa de los padres en la gestión educativa rural. Mtros.Yanet Baca Silva y Carlos Berrio Córdoba. (Perú) •La investigación como proyecto de aprendizaje en la secundaria comunitaria indígena de San Andrés Solaga. Mtros. Hugo Miranda Segura y Estanislao Millán Figueroa (Oaxaca, México) •Animación de la participación comunitaria en el Jardín de niños Francisco Gabilondo Soler “Cri cri”. Mtra. María Elena Mendoza (Guanajuato, México) •La participación estudiantil en los procesos de políticas educativas. Experiencia de la Red de Municipios Escolares en Villa El Salvador. Mtro. Jorge Ramírez Chávez (Perú) 17:00 Receso 17:30 Plenaria y discusión Dra. Cecilia Fierro y Dra. Bertha Fortoul 19:30 Evento cultural IV Jornada Internacional Red Latinoamericana de Convivencia Escolar PROGRAMA Martes 25 de Octubre 9:00 Introducción a los trabajos del día y al análisis transversal de las experiencias 9:30 Panel: Ejercicios de análisis transversal de los casos presentados. Moderador: Mtro. Alberto Álvarez. Dra. Sylvia Schmelkes: Lectura de algunos casos desde la perspectiva de la interculturalidad. Dra. Bertha Fortoul: Una propuesta metodológica para el análisis de prácticas de convivencia y aprendizaje. Dra. Cecilia Fierro: Tensiones y dilemas de las escuelas inclusivas. 10:45 Sesión de intercambio. 11:30 RECESO 12:00 Panel: Evaluación y aprendizajes de experiencias innovadoras en convivencia e inclusión. Moderadora: Mtra. Carmen Obregón. Dra. Carmen Moscoso: El caso de las Escuelas Concertadas en Perú. Dra. Ma. Teresa Prieto y Dr. José Claudio Carrillo. Experiencias de intervención en convivencia desde la investigación. El caso del norte de Jalisco, México. UDG. 13:30 Sesión de intercambio. Moderadora Mtra. Carmen Obregón 14.00 Comida 15.30 Plenaria: “De la práctica innovadora a la investigación educativa y de la investigación a la práctica educativa. Continuación del diálogo iniciado en los foros del proyecto. Coord. Miguel Bazdresch. 17.30 Receso 18:00 Continuación de la plenaria. 19:30 Fin de la sesión Miércoles 26 de octubre 9:00 Acuerdos sobre difusión y divulgación de las experiencias del proyecto Coord. Dra. Cecilia Fierro 11:00 Receso 11:30 Plenaria. Mirando hacia el futuro: las redes como apoyo al trabajo de escuelas innovadoras. Coord. Mtra. Carmen Cubero 13:30 Cierre de la sesión 14:00 Salida a Guanajuato 15.30 Actividad cultural en Guanajuato