UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE DISPOSITIVOS ACTIVOS Adaptó: Ing. Arbey Osorio Dulce arbey.osorio@gmail.com PRÁCTICA LABORATORIO AMPLIFICADOR CON TRANSISTORES EN CASCADA “Siempre que enseñes, enseña a dudar de lo que enseñes.” José Ortega y Gasset OBJETIVOS 1. Determinar el intervalo de funcionamiento lineal de un amplificador de dos etapas con acoplamiento RC. 2. Observar las relaciones de fase de la entrada y la salida de cada etapa del amplificador. 3. Identificar afectaciones de la señal de entrada en cada etapa del amplificador. MATERIALES 1. Una fuente de alimentación regulada cd variable. 2. Un osciloscopio, dos multímetros digitales, un generador de señal. 3. Una protoboard. 4. 2 conectores caimán-banana. 5. Cables para conexionado. 6. Resistores: 100 Ω, 450 Ω, 560 Ω, 1 kΩ, 8.2 kΩ, 10 kΩ, 18 kΩ, 33 kΩ, todas a ½ W. 7. Capacitores: 2 de 25 uF a 50 V, 2 de 100 uF a 50 V 8. Transistores: Dos 2N3904 (o equivalente) 9. Un potenciómetro de 500Ω a 2 W. PROCEDIMIENTO 1. Lea completa y detenidamente esta guía; asegúrese de comprenderla y contar con todos los elementos necesarios para la realización de la práctica antes de llevar a cabo cualquier otra labor; no es imprescindible utilizar dispositivos exactos pues siempre puede emplear equivalentes; válgase del manual de reemplazos para ello (manual ECG) Laboratorio de Dispositivos Activos – Amplificador con transistores en cascada 2. Realice el montaje experimental de la Figura 1 y efectúe los siguientes ajustes: a. La salida del generador es una señal de 50 mV (tensión pico) a 1000 Hz. b. La fuente de alimentación para polarización del circuito (VCC) debe mantenerse todo el tiempo en 9 V. c. El potenciómetro debe estar al mínimo (punto B en la Figura 1) d. Conecte el osciloscopio en el punto de prueba 5 (ver Figura 1) 3. Encienda los equipos y cierre los interruptores de alimentación (S1) y acoplamiento (S2) 4. Con lentitud varíe el potenciómetro aumentándolo hasta justo por debajo del punto en el cual la señal observada en el osciloscopio empiece a distorsionarse. Deje el potenciómetro en este valor. 5. Observe, mida y registre en la Tabla 1 el voltaje pico a pico de la señal (Vpp) así como el voltaje en continua (VCD) para cada uno de los puntos de prueba numerados de 1 a 6. Mida y registre también el valor de la corriente total IT; deje el circuito alimentado y el amperímetro en su sitio. Ing. Arbey Osorio Dulce UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE DISPOSITIVOS ACTIVOS Adaptó: Ing. Arbey Osorio Dulce arbey.osorio@gmail.com MEDICIÓN VOLTAJE DE ENTRADA 6. Con precaución retire el potenciómetro del circuito sin modificar su valor ajustado en el punto 4. Mida y registre en la Tabla 2 el valor de su resistencia RCB entre el brazo central (punto C) y el punto B, así como el valor de su resistencia total RAB entre sus extremos (puntos A y B). En la misma tabla calcule y registre el valor del voltaje de la señal de entrada, vent, en milivoltios. PRÁCTICA LABORATORIO BIBLIOGRAFÍA ZBAR, Paul B. Prácticas de electrónica. Alfaomega. México D.F. 2001. 7. Con el potenciómetro retirado (sin señal aplicada) mida y registre en la Tabla 2 la corriente total IT. MEDICIONES CON ETAPAS DEL AMPLIFICADOR DESACOPLADAS 8. Aún sin modificar el valor del potenciómetro, colóquelo de nuevo en su sitio y abra el interruptor de acoplamiento (S2). 9. En estas condiciones repita las medidas del paso 5. Registre sus observaciones de nuevo en la Tabla 1. 10. Entregue preinforme claro y ordenado de la práctica al profesor del curso. Limpie y ordene los elementos y su sitio de trabajo. Haga entrega formal del material al laboratorista. Laboratorio de Dispositivos Activos – Amplificador con transistores en cascada Ing. Arbey Osorio Dulce UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE DISPOSITIVOS ACTIVOS PRÁCTICA LABORATORIO Adaptó: Ing. Arbey Osorio Dulce arbey.osorio@gmail.com PREINFORME AMPLIFICADOR CON TRANSISTORES EN CASCADA GRAN GRUPO PROFESOR PEQUEÑO GRUPO NOMBRE INTEGRANTES FECHA CÓDIGO 1 2 3 4 5 FIGURA 1. Amplificador de audio experimental con acoplamiento RC TABLA 1. Mediciones del amplificador en cascada. Voltaje PASO 5 PASO 9 Punto Punto Punto Punto Punto Punto prueba 1 prueba 2 prueba 3 prueba 4 prueba 5 prueba 6 Vpp (mV) VCD (mV) Vpp (mV) VCD (mV) IT --------------------- TABLA 2. Medición voltaje de la señal de entrada. Potenciómetro retirado del circuito. 𝑣𝑒𝑛𝑡 = PASOS 6y7 𝑅𝐶𝐵 × 50 𝑚𝑉 𝑅𝐴𝐵 IT RCB (Ω) RAB (Ω) Laboratorio de Dispositivos Activos – Amplificador con transistores en cascada Ing. Arbey Osorio Dulce UNIVERSIDAD DEL CAUCA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES, EXACTAS Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE DISPOSITIVOS ACTIVOS Adaptó: Ing. Arbey Osorio Dulce arbey.osorio@gmail.com PRÁCTICA LABORATORIO PREINFORME AMPLIFICADOR CON TRANSISTORES EN CASCADA GRAN GRUPO PEQUEÑO GRUPO VALORACIÓN GUIÓN - PRÁCTICA Por consenso entre los integrantes del pequeño grupo, diligencie la siguiente tabla con la cual valorará el guión y la práctica desarrollada. Marque con una cruz sobre el círculo que se ajuste a su consideración. Muy en desacuerdo En desacuerdo Ni en desacuerdo, ni de acuerdo De acuerdo Muy de acuerdo El guión de laboratorio es claro La práctica de laboratorio trata temas vistos en el curso teórico La práctica es muy difícil Los elementos utilizados en la práctica son fáciles de conseguir OBSERVACIONES Laboratorio de Dispositivos Activos – Amplificador con transistores en cascada Ing. Arbey Osorio Dulce