PROYECTO “El Diario en la Escuela” Diario “El Día de C del Uruguay” (Entre Ríos) Descripción de la propuesta: “El Diario en la Escuela” (de la ciudad de Concepción del Uruguay, en la provincia de Entre Ríos), nace como una propuesta de trabajo desde el equipo de “EL Día de Concepción del Uruguay” hacia las escuelas, con el fin de desarrollar la experiencia de creación de diarios escolares, atendiendo a su valor pedagógico y social. La propuesta ha sido declarada de interés educativo y municipal por la Dirección Departamental de Escuelas y el Consejo Deliberante de la ciudad. Se propone la creación de un suplemento escolar de ocho páginas, creado y elaborado íntegramente por los alumnos, que será publicado una vez por mes, en conjunto con el semanario “El día de Concepción del Uruguay” y por lo tanto, alcanzando su misma cobertura. La puesta en práctica de la propuesta será acompañada por el asesoramiento del equipo de “El Diario en la Escuela” de “El Día de Concepción del Uruguay” en todo a lo que respecta a: Gestionamiento Capacitación en lo atinente a generación de información y producción periodística: selección, redacción, diagramación, distribución. Sobre el Valor Social y Pedagógico de “El Diario Escolar” Valor social: Brinda a los jóvenes estudiantes la posibilidad de contar con un medio de expresión y comunicación de alcances reales, desde el cual desarrollar y plasmar opiniones, intereses y preocupaciones desde su propia voz. Interpela a los estudiantes en tanto productores de información y no como mero destinatario de las mismas. Brinda posibilidades para la intervención y participación comunitaria. Brinda posibilidades para la vinculación y comunicación intrageneracional e intergeneracional. Valor pedagógico: Posibilita el desarrollo de una lectura y escritura crítica, comprensiva y eficaz, de lectores y escritores plenos la indagación, investigación y toma de postura frente a problemáticas o temas de interés. el desarrollo de un análisis crítico de la realidad y la información que sobre éstas producen los diferentes medios de comunicación. la integración de contenidos disciplinares con la realidad cotidiana para hacer de ésta una posibilidad de aprendizaje e intervención. el desarrollo de una dinámica de trabajo de enseñanza y aprendizaje comunitario y democrático, propiciando el aprendizaje de la tolerancia y respeto frente a la diversidad de opiniones, como así también la construcción de consensos en vistas al desarrollo de una tarea común. El “Diario Escolar” como Proyecto Pedagógico Integración escolar: El “Diario Escolar” como proyecto pedagógico puede integrarse al trabajo en la escuela bajo la modalidad tanto de proyecto institucional (interdisciplinario), como de curso (por una disciplina curricular en particular). Una de sus principales virtudes es posibilitar el trabajo interdisciplinario por la multiplicidad de tareas que implica su desarrollo. En este sentido podrán vincularse a través de la integración de líneas de trabajo común, a áreas curriculares como Lengua y Literatura, Ciencias Sociales, Formación ética y ciudadana, Ciencias Naturales, Educación Tecnológica, como así también los llamados espacios pedagógicos tales como el Espacio de Orientación y Tutoría y Juventud, Participación y Ciudadanía, entre otros. ANTECEDENTES: Primer Suplemento “Colonia Elía al Día” Experiencia desarrollada en la localidad de Colonia Elía, Departamento Uruguay (Entre Ríos), por alumnos de 5to. año de la Escuela de Nivel Secundario Nº 8 “Héctor de Elía”. Gral Roca S/N – Colonia Elía (3261) Modalidad de la escuela: producción de bienes y servicios. Gestionamiento: 50% del costo del suplemento lo cubrió el municipio de Colonia Elía previa presentación del proyecto. 50% restante fue cubierto mediante publicidad comercial. Cantidad de alumnos que desarrollaron la propuesta: 13 Cantidad de docentes que desarrollaron la propuesta: 1 Ezequiel Bianchi Modo en que fue desarrollado: como proyecto pedagógico de curso. Segundo Suplemento “San Marcial al Día” Experiencia desarrollada en la localidad de San Marcial, Estación Urquiza, Departamento Uruguay (Entre Ríos), por alumnos de 6º grado de la Escuela Nº 22 “Gobernador Urquiza” de Villa “San Marcial” Gestionamiento: 50% del costo del suplemento se cubrió con la venta de los ejemplares (ya que la escuela se hizo cargo de la distribución) 50% restante fue cubierto mediante publicidad comercial. Cantidad de alumnos que desarrollaron la propuesta: 12 Cantidad de docentes que desarrollaron la propuesta: 1 Silvina Rebacco Modo en que fue desarrollado: como proyecto pedagógico de curso. Recursos utilizados: Tiempo escolar: 6 hs. Semanales Grabador digital mp3. Computadoras. Programas: Word (para el procesamiento del texto de las noticias). Exel (como soporte informático para la organización de la parte comercial). Corel (para el diseño de logos comerciales). Puesta en marcha. Descripción por etapas: 1ra etapa: gestión, planeamiento. 2da.etapa: diagramación del suplemento (secciones, espacios publicitarios) 3ra. Etapa: producción de las noticias: búsqueda de informacion, realizacion de entrevistas, etc. 4ta etapa: redacción 5ta etapa: edición Las palabras de los protagonistas: comentarios de los alumnos sobre la experiencia: “Este proyecto del cual fuimos partícipes fue una experiencia (…) de la cual pudimos aprender de cada edición que hacíamos, como reconocer el trabajo de toda una vida de personajes de nuestro pueblo, permitirnos y permitir a la gente tener la posibilidad de expresarse y ser escuchados…” “Colonia Elía al Día fue una experiencia muy enriquecedora, he aprendido bastante, de todo…tanto de ortografía como de trabajo en equipo y creo que esto último era lo importante…aunque cuesta, se intenta…También destaco de este proyecto la responsabilidad con que se trabajó la información y su transmisión (…) este valor se ha introducido en la mayoría de los aspectos de nuestra vida” “ Colonia Elía al Día fue y es un gran aprendizaje, una nueva de comunicarnos e informarnos. Fue una experiencia que vivimos día a día, tuvimos expectativas esperando la reacción de la gente por cada edición. Lo que más destaco y valoro es que gracias a esto mucha gente pudo expresarse y también ayudó a que el pueblo, de alguna manera, se de a conocer” “Colonia Elía al Día fue una gran experiencia. Me ayudó a conocer partes de mi colonia, como de mí, que no conocía. Me ayudó a mi crecimiento como persona, como compañera y como parte de este diario que ha sido motivo de unión y compañerismo en el grupo” “ Formar parte de “Colonia Elía al Día” fue para mi una experiencia única. Ser “un poco periodistas” nos permitió ver cosas de nuestro pueblo que eran desconocidas para nosotros, tener contacto con gente nueva, aprendimos que esforzarse vale la pena y que trabajando en equipo se pueden lograr grandes cosas” “Tener la oportunidad de realizar este diario y el privilegio de compartir mi labor con este grupo de trabajo, fue sin duda, una gran satisfacción (…) es muy difícil expresar lo vivido, pero fue muy gratificante la felicidad que personalmente, me provocó y me provoca ser parte de este gran proyecto” Repercusión en la comunidad: la palabra de los lectores “El suplemento está muy bueno, por la variedad y porque nos informa de cuestiones específicas del pueblo” “Tener una edición mensual que nos informe de lo que sucede en nuestro pueblo, poblaciones vecinas, historia de nuestra gente, es muy bueno, felicitaciones. Sus ediciones me han hecho revivir recuerdos muy queridos (…) Para quienes continúen con esta edición el año próximo, les solicitaré que desde este medio se promueva más a la cultura, para que nuestro pueblo se interese en leer, apreciar un poema, un cuento, una pintura y tantas cosas más que en este lugar los habitantes saben hacer” “…considero que es algo muy valioso para nuestra comunidad (…) desde ya que estoy a disposición para lo que necesiten” “…siento un profundo orgullo de que en mi querida Colonia haya chicos con iniciativas y proyectos como este ¡han dado un gran paso!” “ Los felicito por la iniciativa, muy buena la idea…parte de mi familiar vive en Colonia Elía y la verdad hace mucho tiempo que no puedo ir a visitarlos…y de esta manera estoy más cerca y veo como crece y cambia la colonia, sigan así!!! “…Muy buena la nota con relatos de nuestra gente. Muy emotiva para los que tuvieron la suerte de conocerlos y recordar ejemplos de bien”