PLAN DE ACTUACIÓN 2014/15 INTERPRETACIÓN Y PEDAGOGÍA DEL SAXOFÓN CURSO 151408GE032 Objetivos: • Conocer los principios fundamentales de la técnica e interpretación saxofonística. • Comprender las partes y elementos del proceso de estudio del saxofón. • Profundizar en la didáctica del saxofón. • Dotar de nuevas estrategias y técnicas para el abordar los distintos repertorios. • Conocer nuevas tendencias a nivel europeo. • Dominar el protocolo de corrección ante un problema técnico detectado. • Metodología de la clase práctica. Contenidos: • Profundización en el currículo de Grado Superior. • Estudio y prácticas de las obras más representativas de cada instrumento. • Estudio de nuevas estrategias didácticas sobre los recursos técnicos – teóricos. • Nuevas técnicas pedagógicas para un mejor aprendizaje del alumnado. • Estudio del repertorio fundamental y contemporáneo del instrumento. • Estudio del Diseño Curricular en el contexto del nuevo sistema educativo, comprendiendo el papel específico que desempeña dentro del mismo. Personal agregado a la actividad: ARNO BORNKAMP. Profesor del Conservatorio de Ámsterdam. Destinatarios y criterios de selección: • Profesorado de los conservatorios del ámbito del CEP de Córdoba. • Profesorado de otros conservatorios de la provincia de Córdoba. • Riguroso orden de llegada. Lugar de realización: Conservatorio Superior de Música “Rafael Orozco”. Córdoba Fecha y horario: 28 y 29 de abril: 10:00 a 14:30 y 17:00 a 21:30 30 de abril: 10:00 a 14:30 y 17:00 a 19:30 Horas certificadas: 25 horas presenciales. Número de plazas: 15. Plazo de solicitudes: Hasta las 10 de la mañana del día 20-04-15. Confirmación de personas admitidas: Consulta en Séneca a partir del 20-0415. Coordinación del curso: Manuel Ureña Delgado. Asesoría responsable: Carlos M. Tapia Agredano. CEP Luisa Revuelta de Córdoba cta.averroes@gmail.com (957352486/767345) NOTA: No se abonará bolsa de ayuda por desplazamiento.