INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO ÁREA/ASIGNATURA: ___Ciencias Naturales Biologia_____________________________ GRUPO: _11.1,11,2_____ DOCENTE: ______Nellyvia Copete Flórez______________________________________ FECHA: ___________ EJES TEMÁTICOS : Comparo casos de especies actuales que ilustren difentes acciones de la selecciòn natural. Explico las relaciones entre materia y energía en las cadenas alimentarias. Reconocer la importancia de la fotosíntesis como un proceso de conversión de energía necesaria para organismos aerobios. Funcionamiento de las neuronas a partir de modelos químicos y elèctricos Lombricultivo Compostaje Problemática de los residuos Beneficios ecológicos Ciclos de los residuos Residuos sólidos. ACTIVIDADES: Sustentación oral, escrita, retroalimentación de los contenidos, taller. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO Resolución Departamental Nº 10363 de Diciembre 12 de 2000 CODIGO DANE: 105001006246 NIT: 811019634-5 “EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD” PLAN DE ACTIVIDADES DE APOYO TALLER DE RECUPERACIÓN DE BIOLOGIA 11 Seleccione la respuesta que considere correcta: 1. La teoria de la evolución dice que la vida evolucionó de las formas más simples hasta las màs desarrolladas entre las cuales solemos incluir a los seres humanos quien realizó esta investigación fue: A. Wallace B. Charles Darwin C. Gregor Mendel 2. Cuando Darwin realizó su investigación otro científico en europa dentro de un monasterio realizaba otros experimentos con plantas de guisantes sobre las leyes de la herencia este científico fue: A. Wallace B. Charles Darwin C. Lineo D. Juan Gregorio Mendel 3. La especie la podemos definir como: A. Pequeño trozo de gen B. Es una hibridación del gen C. Es un conjunto de individuos con caracteres biológicos semejantes y que pueden cruzarse entre sí dejando una descendencia fértil. 4. Los perros tienen un tipo de mapa particular, entre ellos tenemos: A. Conejos, hipopotamos B. Ratones, gatos C. Coyotes,lobos,zorros,san bernandos, pequines, dobermans, pastores alemanes. 5. Las células del sistema nervioso especializadas en la obtención y transmisión de datos son las: A. Dentritas B. Axones C. Las neuronas 6. Las neuronas están siempre recogiendo información sobre el estado interno del organismo y del ambiente externo e intercambiando entre sí poseemos alrededor de : A. 1.000.000 Neuronas. B. 2.000-000 Neuronas C. 100.000.000.000 Billones de neuronas 7. Son sustancias químicas específicas presentan estructuras específicas, como la sinapsis, así como sustancias químicas específicas, como los: A. Dentritas B. Axon C. Neurotransmisores 8. Se encargan de llevar información al cuerpo celular esto ocurre en: A. Dentritas B. Axones C. Núcleo 9. Principales unidades receptoras de la neurona esto ocurre en : A. Dentritas B. Cuerpo celular C. Núcleo 10. Choque entre dos neuronas esto ocurre en la ____________________ 11. Sustancia grasa que ayuda a los axones a transmitir mensajes con mayor rapidez esto ocurre en : A. Dentritas B. Capa de mielina C. Núcleo 12.Es una representación, son redes de cadenas que se entrecruzan, formando : A. Tramas alimentarias B. Red trófica C. Cadenas alimenticias 13. El esquema hace parte de : A. Red trófica B. Cadena alimenticia C. Trama alimentaria 14. Son organismos que no elaboran su propio alimentos entre ellos tenemos que pueden ser carnívoros: A.Lechuga B. Ratones C.Astromelia 15. Corresponde a la energía que va transportando desde los vegetales.productores hacia los otros seres vivos animales, hebívoros y carnívoros esto ocurre en: A. Circulación de energía B. Flujo de energia C. Red trófica 16. Es una representación simplificada de la interacción que se establece en la naturaleza de la acción de comer,en la cual la materia y la energía se van traspasando de un organismo a otro esto ocurre en: A. Circulación de materia B. Cadena alimenticia C. Red trófica 17.Qué es una pirámide de la energía.