FORMATO DE PLANIFICACIÓN DEL (P.A) AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL NIVEL PRIMARIA BOLIVARIANA (Propuesta sujeta a cambios). Debe contener: Diagnostico (contextual, pedagógico, de allí surge el elemento integrador). Membrete de la Institución: Nivel: ________________Grado/Año: ________Sección:______Tiempo de Ejecución:_________________________________ Área de Aprendizaje: ______________________________________________Docente:______________________________________________________________ Finalidad del Area: ________________________________________________________________________________________________________________________ Elemento Integrador: _____________________________________________________________________________________________________________________ ANÁLISIS DE LOGROS DEL APRENDIZAJE COMPONENTES CONTENIDOS (articulado con los ejes y pilares). ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES (incluyendo los recursos de manera general). INDICADORES ESTRATEGIAS, TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. FECHA DE EJECUCIÓN FORMATO DE PLANIFICACIÓN DE LA CLASE PARTICIPATIVA, AREA DE EDUCACIÓN FÍSICA DEL SUBSISTEMA PRIMARIA BOLIVARIANA (Propuesta sujeta a cambios). ZEB/GB/DCEPPSD /GC/AG “Año 2008: Profundización del Sistema Educativo Bolivariano” Membrete de la Institución: Nivel: ________________Grado/Año: ________Sección:______Fecha: _____________ Área de Aprendizaje: ______________________________________________Docente:______________________________________________________________ Finalidad del Área: ________________________________________________________________________________________________________________________ ANÁLISIS DE LOGROS DEL APRENDIZAJE Contenidos (ubicar los que se van a ejecutar en la sesión de clase) Activad de aprendizaje (inicio, desarrollo, cierre), debe nombrar los recursos en la redacción de las actividades. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES INDICADORES ZEB/GB/DCEPPSD /GC/AG “Año 2008: Profundización del Sistema Educativo Bolivariano” ESTRATEGIAS, TÉCNICAS E INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN. FECHA DE EJECUCIÓN