105 - Sociologí ica - P12 - A13

CARRERA: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
ASIGNATURA: Sociología y Opinión Pública
PLAN: 2012
NIVEL: 3er. Año
SEMESTRE: 2°
HORAS CÁTEDRA POR SEMANA: 5
AÑO ACADÉMICO: 2013
PROFESOR A CARGO: José A. Podestá
INTEGRANTES DE LA CÁTEDRA: José Podestá y Flavia Vecellio Reane
I-OBJETIVOS:

Comprender el rol de la sociología a partir de la globalización y el
reposicionamiento de sus variables.

Conocer el rol que tiene y ejerce la opinión pública en la sociedad,
mercados e instituciones.

Incorporar
herramientas
y
técnicas
de
investigación-diseño
de
encuestas y sondeos.

Aprender del análisis de tendencias de opinión los aspectos clave y los
riesgos derivados de la propaganda y la manipulación de contenidos.
II-CONTENIDO:
Unidad 1:
Sociología: campos de aplicación, diferencias y usos. Cultura: ideas, creencias
y valores. Sociedad: grupos, de presión y opinión, relaciones sociales e
institucionales. Tipos de sociedades. La licuación manifiesta. Relativismo
cultural. Raza. Frontera geográfica, virtual.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Sassen, Saskia (2007) Una Sociología de la Globalización. Argentina. Katz
Editores.
Material de análisis complementario.
Unidad 2:
Individuo. Personalidad. Grupo primario: función mediadora. Clase, estatus y
poder. Movilidad social. Burocracia, estructura informal y política.
Comunidades. Urbanismo y estructura social. El factor ecológico.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Sassen, Saskia (2007) Una Sociología de la Globalización. Argentina. Katz
Editores.
Material de análisis complementario.
Unidad 3:
Tecnología, economía y sociedad. Poder, autoridad e instituciones políticas.
Conformidad y control social. Solidaridad y consenso. Conducta desviada.
Conflicto de valores. Desorganización social: fragmentación e individualismo.
Prosumer: ciudadano glocal. Geekonomía, netocracia y redocracia.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Sassen, Saskia (2007) Una Sociología de la Globalización. Argentina. Katz
Editores.
Material de análisis complementario.
Unidad 4:
Tipos de investigación. Criterios metodológicos. Objetivos, preguntas, hipótesis
y alcance. Diseño. Plan de muestreo. Implementación. Campo. Análisis y
recomendaciones.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Rey Lennon, Federico y Piscitelli Murphy, Alejandro (2006) Pequeño Manual de
Encuestas de Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Material de análisis complementario.
Unidad 5:
Tipos de encuestas; abusos. Sondeos de opinión: opinión de masas y opinión
pública. Encuestas en democracia. Propaganda. Sondeos de intención de voto;
el factor manipulación. Boca de urna. Medición. Cómo leer y evaluar una
encuesta. Cómo solicitar una investigación.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Rey Lennon, Federico y Piscitelli Murphy, Alejandro (2006) Pequeño Manual de
Encuestas de Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Material de análisis complementario.
Unidad 6:
Opinión pública: rol en la sociedad democrática y glocal. Por qué es opinión y
es pública. Procesos de formación. Repercusiones socio-políticas de las
encuestas de opinión pública. Factores de credibilidad: encuestas
dependientes y opinión viral. Factores de influencia.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Sassen, Saskia (2007) Una Sociología de la Globalización. Argentina. Katz
Editores.
Material de análisis complementario.
Unidad 7:
Opinión pública, expresión y democracia. Oralidad básica y rumor. El vocero
como estructura. Rol del periodismo. Los medios como plataforma. Entorno
digital. El factor censura. Impacto de la RSE. La cobertura noticiosa de
encuestas: cuándo es noticia una encuesta.
Bibliografía:
Mora y Araujo, Manuel (2012) El Poder de la Conversación. Elementos para
una Teoría de la Opinión Pública. Argentina. La Crujía Ediciones.
Media Studies Center. La Cobertura Noticiosa de Encuestas.
Zukernik, Eduardo (2002) Periodismo y Elecciones. Los Riesgos de la
Manipulación. Argentina. La Crujía Ediciones.
Menéndez, María (2009) Política y Medios en la Era de la Información.
Argentina. La Crujía Ediciones.
Material de análisis complementario.
III-METODOLOGÍA:
-
Se promoverá la participación activa y la confrontación de ideas.
Habrá resolución de casos o trabajo por equipos, en función del tema
desarrollado en clase. Esta modalidad complementará el desarrollo teórico
previo, con la finalidad de sedimentar la incorporación de conceptos clave.
IV-CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
a. Evaluación diagnóstica al inicio de la cursada.
b. Parcial escrito, promediando el cuatrimestre. Abarcará las unidades-temas
desarrollados hasta la clase anterior.
c. Parcial recuperatorio para alumnos ausentes al parcial escrito o que no lo han
aprobado.
d. En la calificación de los parciales incidirán, además de los temas específicos y
de la presentación en término del tramo correspondiente al TP: nota de concepto,
derivada de la participación del alumno en clase; consignas establecidas en los
trabajos en clase; redacción y ortografía.
e. Desarrollo de tres trabajos prácticos.
f. Examen final escrito o escrito-oral, en función del puntaje y asistencia a clase.