MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE VERAGUAS CENTRO EDUCATIVO: I.P.T. de Veraguas. PLANEAMIENTO DIDÁCTICO ANUAL/TRIMESTRAL ASIGNATURA: Electrónica (Taller III). FECHA_25-2-2014 ÁREA 1: FUNDAMENTO DE ELECTRÓNICA BÁSICA. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Reconoce los dispositivos semiconductores. Conoce las aplicaciones del diodo semiconductor como rectificador y multiplicador de voltajes. Describe las funciones del diodo semiconductor en circuitos de baja o alta potencia. Polariza correctamente el transistor y lo utiliza como interruptor en circuitos electrónicos de control. Detecta las averías en los dispositivos semiconductores. Repara las averías en una fuente de alimentación de voltaje Directo. ÁREA 2: ELECTRÓNICA DE POTENCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Explica el funcionamiento de los tiristores en sus aplicaciones para DC y AC. Utiliza los tiristores como dispositivos de control de parámetros como potencias, velocidades, iluminación, temperatura. Identifica los distintos tipos de sensores utilizados en sistemas de control, vigilancia, monitoreo y procesos industriales. ÁREA 3: CIRCUITOS LÓGICOS. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Identifica los diferentes sistemas numéricos y realizan las conversaciones de decimal a binario. Distingue las diferentes compuertas lógicas e identifican las tablas de verdad y ecuaciones booleanas. Realiza reducción de circuitos utilizando la lógica combinacional y el álgebra booleana. Describe el funcionamiento de los temporizadores digitales y arma circuitos con temporizadores ÁREA 4 : MANEJO EFICIENTE DE LA POTENCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Explica los distintos tipos de control de potencia aplicados en el área industrial. Determina el mejor tipo de control de potencia según la carga aplicada. Observa las diferencias en el control de potencia en lazo abierto y en lazo cerrado. Utiliza PLC para controlar cargas inductivas, resistivas observando las ventajas y desventajas del control por lazo abierto y cerrado. DOCENTE: Juan Salas. GRADO: __12°__ Trim. Sem. CONTENIDOS CONCEPTUALES ÁREA 1: FUNDAMENTO DE ELECTRÓNICA BÁSICA. 1- Dispositivos semiconductores Diodo de unión. 1/14 o Concepto y símbolo. o Polarización directa. o Polarización inversa. Comprobación y detección de averías. 2- Fuente de alimentación primaria. Transformador de entrada. Rectificador de ½ onda. Rectificador de onda completa (señal DC). Filtrado por condensador. Regulación con circuitos integrados. PROCEDIMENTALES (Habilidades) Descripción de símbolos de los dispositivos ACTITUDINALES (Valores) •Cumplimiento con honestidad sus labores escolares. Semiconductores en placas electrónicas y en el manual. Extracción de dispositivos semiconductores en placas electrónicas. Medición de la polarización directa e inversa del diodo en circuitos electrónicos. Interpretación de las mediciones para detectar el estado de funcionamiento del diodo. Medición e interpretación de la presencia de voltaje, con el multímetro y el osciloscopio en las diferentes etapas de la fuente. Atención a las clases con puntualidad y esmero. Respeto por las normas de seguridad en el laboratorio y en el taller. Disposición con sus compañeros cuando lo necesiten. Cumplimiento con honestidad sus labores escolares. Respeto por las normas de seguridad en el laboratorio y en el taller. Diagramación en bloque de la fuente de alimentación primaria. Interpretación del funcionamiento de las partes del diagrama en bloque de la fuente. INDICADORES DE LOGROS COMPETENCIAS Trabajo colaborativo con sus compañeros para el diseño de una fuente de alimentación primaria. Disposición para realizar intercambios comunicativos en diferentes situaciones, con ideas propias. 1. COMUNICATIVA Expresar e interpretar de forma oral y escrita, pensamientos, emociones, vivencias, opiniones, creaciones. 2. LÓGICO MATEMÁTICA: Expresar e interpretar con claridad y precisión informaciones, datos y argumentaciones. 3. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIAS DIGITAL Busca, analiza, selecciona, registra, trata, transmite, utiliza y comunica la información. Utiliza técnicas y estrategias específicas para informarse, aprender y comunicarse. Reconoce los dispositivos semiconductores básicos, utilizados en placas electrónicas. Demuestra el funcionamiento de los diferentes semiconductores. Utiliza correctamente los instrumentos de medida. Identifica y busca especificaciones de los encapsulado según el manual del fabricante. Identifica las partes que forman una fuente de alimentación. Ensambla una fuente por etapas, implementando en ella un rectificador de onda completa. Mide los diferentes parámetros de voltaje en las distintas etapas de una fuente. AREA: 2- CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE CORRIENTE DIRECTA 3.Magnitudes eléctricas: Voltaje Corriente Resistencia Potencia 1/14 4.Ley de Ohm: Concepto. Circuito simple. Relaciones de corriente, voltaje y resistencia. Potencia eléctrica. Circuito serie. Circuito paralelo. Circuito mixto. 5. Leyes de Kirchhoff. Ley de nodos o de corriente. Ley de mallas o de tensiones Distinción de las principales magnitudes empleadas en los circuitos eléctricos. Interpretación de las relaciones existentes entre las magnitudes sujetas de estudio. Interpretación de la ley de Ohm con el fin de resolver cálculos matemáticos básicos Aplicación de las leyes de Kirchhoff al efectuar simulaciones de circuitos eléctricos de corriente continua. Se interesa por conocer las distintas magnitudes empleadas en los circuitos eléctricos de dc. Promueve el interés en el grupo por la actualización de los temas referentes a los circuitos eléctricos de corriente directa. Valora la importancia de las magnitudes eléctricas en la solución de problemas eléctricos, y su utilización en la vida cotidiana. Actúa responsablemente frente al impacto de los avances científicos y tecnológicos utilizados para solución de circuitos eléctricos. 1. COMUNICATIVA Expresa e interpreta, de forma oral y escrita, pensamientos, emociones, vivencias y opiniones. Realiza intercambios comunicativos en diferentes situaciones con ideas propias. Formula un juicio crítico y ético. 2. LÓGICO MATEMÁTICA Pone en práctica procesos de razonamiento que llevan a obtención de información o a la solución del problema. Aplicar estrategias de resolución de problemas a situaciones cotidianas. 3. INTERRACION CON EL MUNDO FÍSICO Aplica el cono cimiento científico técnico para interpretar, predecir y tomar decisiones con iniciativa y autonomía personal. Practica las diferentes fórmulas a utilizar en los cálculos matemáticos de los circuitos eléctricos, en clases en grupos pequeños. Maneja los conceptos con sus unidades y los aplica en circuitos didácticos en el laboratorio. Resuelve circuitos eléctricos utilizando las fórmulas fundamentales de la Ley de ohms y las Leyes de Kirchhoff. Analiza los circuitos eléctricos ,utilizando analizadores gráficos y programas en la P.C AREA: 3- MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO 6. Magnetismo 2/14 Origen y teorías. Clasificación de imanes. Polos. Campo Magnético. Densidad de flujo 7.Electromagnetismo Concepto El electroimán Magnitudes magnéticas Aplicaciones básicas a las máquinas eléctricas. 1. Elabora un mapa conceptual sobre el origen y teorías del magnetismo, utilizando la P.C o los recursos del medio donde convive. Confecciona una maqueta con los diferentes tipos de imanes existentes y observa su campo magnético. Determina la relación que existe entre la electricidad y el magnetismo. Se interesa por comprender la importancia del magnetismo en el funcionamiento de las máquinas eléctricas. Muestra interés en la investigación y el estudio de los fenómenos magnéticos. Valora la importancia del magnetismo y electromagnetismo en el funcionamiento de las máquinas eléctricas. COMUNICATIVA Buscar, recopilar y procesar información. Generar ideas, hipótesis, supuestos, interrogantes. Realizar críticas con espíritu constructivo. 2. CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Analizar los fenómenos físicos y aplicar el pensamiento científicotécnico para interpretar, predecir y tomar decisiones con iniciativa y autonomía personal. Realiza prácticas de laboratorio dirigidas sobre los principios del magnetismo y electromagnetismo. Establece la relación existente entre el campo magnético producido y sus aplicaciones a las máquinas eléctricas. Crea campos magnéticos y electromagnéticos utilizando un imán y corrientes eléctricas, basándose en las teorías que rigen el magnetismo y electromagnetismo. AREA: 4- CIRCUITOS ELÉCTRICOS DE CORRIENTE ALTERNA 8. Origen de la corriente alterna. Principio básico de funcionamiento Tipos de alternadores Partes principales de un alternador Generación del voltaje, potencia y frecuencia Regulación del voltaje , frecuencia y potencia de un alternador Grados mecánicos ciclos y grados eléctricos. Cálculo de la frecuencia generada de acuerdo al número de polos del alternador. 9. Características del voltaje y corriente generado. Valores picos de la onda de voltaje y corriente. Valores instantáneos. Valores medios. Valores eficaces. ÁREA 5: RESISTENCIA, INDUCTANCIA Y CAPACITANCIA EN LOS CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA. 10-Circuitos monofásicos de corriente alterna(c.a.) puramente resistivos. Resistencia eléctrica Ley de ohm para circuitos resistivos. Análisis documentos relacionados al principio básico de funcionamiento de los alternadores eléctricos. Proyección vídeos relacionados al tema. Descripción los diferentes tipos de alternadores eléctricos. Análisis de la corriente alterna referentes a grados eléctricos, ciclo y frecuencia. Elaboración una tabla, con la ayuda de la P.C que muestre la velocidad en función de la frecuencia y el número de polos de un alternador. Resolución de problemas sobre las características del voltaje y corriente generado. Elaboración de gráficas que indiquen el comportamiento del voltaje y corriente en diferentes tipos de circuitos Análisis de circuito puramente resistivos Conexión de circuitos puramente resistivos. Aplicación de la ley de ohm en circuitos puramente resistivos. Aplicación de la ley de potencia en circuitos puramente resistivos. Manejo adecuado del tiemplo libre, administrándolo investigando y reforzando su aprendizaje sobre los orígenes de la corriente alterna. Participación en grupo de trabajo relacionado al tema de generación de la corriente alterna. Colaboración en laboratorio relacionado a la generación de voltaje, frecuencia y potencia. 1. Curiosidad por comprender la forma de regular las diferentes magnitudes eléctricas generadas. Demuestra interés en el cuidado de equipos y herramienta utilizados. Colaboración con sus compañeros por mantener en orden el área de trabajo. Participación en grupo de trabajo relacionado al tema análisis de circuitos resistivos. Colaboración en laboratorio relacionado a la aplicación práctica de las leyes de ohm y potencia. Curiosidad por Comprende el principio básico de funcionamiento de los alternadores. Elabora un resumen de los diferentes tipos de alternadores. Identifica las partes principales de los alternadores. Describe la generación de la onda sinusoidal de voltaje y corriente. Resolución de problemas sobre las características del voltaje y corriente generado. Describe las características del voltaje, la corriente y potencia generada por un alternador. 3- CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Analizar los fenómenos físicos y aplicar el pensamiento científico-técnico para interpretar, predecir y tomar decisiones con iniciativa y autonomía personal. Interpretar la información que se recibe para predecir y tomar decisiones. COMUNICATIVA Formular y expresar los propios argumentos de una manera convincente y adecuada al contexto. 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Procesar y gestionar adecuadamente información abundante y compleja en computadora. 1-COMUNICATIVA Desarrolla la capacidad para comunicar hechos, sucesos, ideas, pensamientos, sentimientos en situaciones del entorno de manera crítica y reflexiva. Comprende el comportamiento de los circuitos puramente resistivos en corriente alterna. Aplica las leyes de ohm y potencia en el 3/14 Ley de potencia para circuitos resistivos. Comportamiento del voltaje, corriente, potencia, frecuencia y la energía en circuitos de resistivos. Relación de fase del voltaje la corriente y potencia en circuitos resistivos. Calculo del factor de potencia en circuitos resistivos. Consumo de energía en circuitos resistivos Circuitos resistivos en serie, en paralelo y mixtos. 11-Circuitos inductivos de corriente alterna. Inductancia Reactancia inductiva Ley de ohm para circuitos inductivos Ley de potencia para circuitos inductivos Comportamiento del voltaje, la corriente, la potencia , la frecuencia y la energía en circuitos inductivos Relación de fase del voltaje la corriente y potencia en circuitos inductivos . Cálculo del factor de potencia en circuitos inductivos. Consumo de energía en circuitos inductivos. Circuitos inductivos en serie, en paralelo y Análisis del comportamiento gráfico de la onda de voltaje y corriente en circuito puramente resistivo. Interpreta una gráfica que indica el comportamiento del voltaje y la corriente en fase en circuitos puramente resistivos. Análisis de material de estudio relacionado al tema del factor de potencia Aplicación de leyes que determinan el consumo de potencia y energía eléctrica. Análisis de circuitos puramente inductivos Diseña circuitos puramente inductivos Aplicación de la ley de ohm en circuitos puramente inductivos Aplicación de la ley de potencia en circuitos puramente inductivos en serie, paralelos y mixtos Análisis del comportamiento gráfico de la onda de voltaje y corriente en circuito puramente inductivos. Diseña gráfica que indica el comportamiento del voltaje y la corriente en fase en circuitos puramente inductivos. Análisis de material relacionado al tema del factor de potencia en circuitos inductivos Aplicación de leyes que determinan el consumo de potencia y energía en circuitos inductivos comprender el comportamiento del voltaje, la corriente y la potencia en corriente alterna. Predisposición por la participación activa en la realización de laboratorios prácticos. Demuestra interés en el cuidado de equipos y herramienta utilizados. Colaboración con sus compañeros por mantener el área de trabajo limpia. Participación en grupo de trabajo relacionado al tema de inductancia, reactancia inductiva. Colaboración en laboratorio relacionado el comportamiento de los circuitos inductivos. Curiosidad por comprender la aplicación de la ley de ohm y de potencia aplicadas a circuitos inductivos. Predisposición por la participación activa el realización de laboratorio práctico. Demuestra interés en el estudio de instrumentos y equipos utilizados en estas prácticas. 2- LÓGICO MATEMÁTICA Pone en práctica procesos de razonamiento que llevan a obtención de información o a la solución del problema. 3-- TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Utiliza técnicas y estrategias específicas para informarse, aprender y comunicarse. análisis de circuitos resistivos de corriente alterna. Comprende el comportamiento del voltaje ,la corriente y la potencia en circuitos de corriente alterna. Explica la relación de fase entre el voltaje y la corriente en circuitos resistivos. Determina el factor de potencia en circuitos resistivos. Calcula la potencia aparente y potencia real en circuitos resistivos. Comprende el comportamiento de los 1- Comunicativa circuitos inductivos de Conoce y maneja las corriente alterna principales tecnologías de la Aplica las leyes información. de ohm y potencia en el análisis de circuitos inductivos de corriente alterna Comprende el 2- CONOCIMIENTO Y LA comportamiento del INTERACCIÓN CON EL MUNDO voltaje ,la corriente y la FÍSICO potencia en circuitos Analizar los fenómenos físicos inductivos de corriente y aplicar el pensamiento alterna. científico-técnico para Explica la relación de interpretar, predecir y tomar fase entre el voltaje y la decisiones con iniciativa y corriente en circuitos autonomía personal. inductivos. Determina el factor de 3-LÓGICO MATEMÁTICA potencia en circuitos Aplicar estrategias de resolución inductivos. de problemas a situaciones Calcula la potencia mixtos. 12. Circuitos capacitivos de corriente alterna. Capacitancia Reactancia capacitiva. Ley de ohm para circuitos de capacitivos. Ley de potencia para circuitos capacitivos. Comportamiento del voltaje, corriente, potencia , frecuencia y la energía en circuitos capacitivos. Relación de fase del voltaje la corriente y potencia en circuitos capacitivos. Cálculo del factor de potencia en circuitos capacitivos. Consumo de energía en circuitos capacitivos. Circuitos capacitivos en serie, en paralelo y mixtos. ÁREA 6: POTENCIA ELÉCTRICA EN CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA 13-Potencia en circuitos de corriente alterna(c.a.) Ley de ohm aplicada, circuitos de c.a. Impedancia Circuito RL Circuito RC Circuito RLC Comportamiento del cotidianas. Analiza documentos relacionados al tema de circuitos capacitivos Diseña circuitos capacitivos en serie paralelo, serie y mixtos Aplica la ley de ohm en circuito capacitivos en serie, paralelo y mixtos. Aplica la ley de potencia en circuitos capacitivos Analiza el comportamiento gráfico de la onda de voltaje y corriente en circuitos capacitivos Diseña gráfica que indican el comportamiento del voltaje y la corriente en fase en circuitos capacitivos. Análisis de material relacionado al tema del factor de potencia en circuitos capacitivos -Aplicación de leyes que determinan el consumo de potencia y energía en circuitos capacitivos. Analiza documentos relacionados al tema de potencia eléctrica. Diseña circuitos R.L.C en serie ,paralelo y mixtos Aplica la ley de ohm en circuitos R.L.C Aplica la ley de potencia en circuitos R.L.C. Analiza el comportamiento gráfico Participación en grupo de trabajo relacionado al tema de circuitos capacitivos. Colaboración en laboratorio relacionados a circuitos capacitivos Curiosidad por comprender la aplicación práctica de la ley de ohm y de potencia aplicadas a circuitos capacitivos Predisposición por la participación activa de la realización de laboratorios prácticos. Demuestra interés en el estudio de instrumentos y equipos utilizados en estas prácticas. Colaboración con sus compañeros por mantener en buenas condiciones los equipos de laboratorios asignados. Participación en grupo de trabajo relacionado al tema de circuitos R.L.C Colaboración en laboratorio relacionados a circuitos R.L.C Interés por comprender la aplicación práctica de la ley de ohm y de potencia aplicadas a circuitos R.L.C Predisposición por la 1. 2. aparente y potencia real en circuitos inductivos. Comprende el comportamiento de los circuitos capacitivos de corriente alterna Aplica las ley de 2-LÓGICO MATEMÁTICA ohm y Ampliar el desarrollo del potencia en el análisis de pensamiento lógico circuitos capacitivos de matemático y su utilización en la corriente alterna resolución de problemas Comprende el matemáticos en la vida cotidiana, comportamiento del particularmente en sus estudios voltaje ,la corriente y la superiores. potencia en circuitos capacitivos de corriente 3-- TRATAMIENTO DE LA alterna INFORMACIÓN Y COMPETENCIA Explica la relación de DIGITAL fase entre el voltaje y la Utiliza herramientas de corriente en circuitos tecnología digital para procesos capacitivos matemáticos y analiza Determina el factor de información de diversas fuentes. potencia en los circuitos capacitivos. Calcula la potencia aparente y potencia real en circuitos capacitivos de corriente alterna. COMUNICATIVA Realizar intercambios comunicativos en diferentes situaciones con ideas propias. Comprende el comportamiento de los circuitos R.L.C de corriente alterna. Aplica las leyes de ohm 2-LÓGICO MATEMÁTICA y potencia en el análisis Cuestiona, reflexiona e de circuitos R.L.C de investiga corriente alterna. permanentemente acerca de la Comprende el inserción de comportamiento del los conceptos matemáticos en voltaje, la corriente y la COMUNICATIVA Conoce y maneja las principales tecnologías de la información. voltaje, la corriente, la potencia, la frecuencia y la energía en circuitos combinados. Relación de fase del voltaje, la corriente y potencia en circuitos combinados.(RLC) Cálculo del factor de potencia en circuitos combinados. Triángulo de potencia para circuitos de corriente alterna. Potencia Real Potencia Aparente Potencia Reactiva Potencia en circuitos R-L-C en serie, en paralelo y combinados. de la onda de voltaje y corriente en circuito R.L.C Diseña gráfica que indican el comportamiento del voltaje y la corriente en fase en circuitos R.L.C Análisis de material relacionado al tema del factor de potencia en circuitos R.L.C Aplicación de leyes que determinan el consumo de potencia y energía en circuitos R.L.C Análisis de circuitos eléctricos aplicando números complejos. Realización prácticas de laboratorios relacionados al cálculo de impedancia aplicando números complejos y teorema de Pitágoras. participación activa en la realización de laboratorios prácticos. Demuestra interés en el cuidado de equipos y herramienta utilizados. Participación activa con sus compañeros en cuanto al uso de equipos e instrumentos de laboratorio. situaciones prácticas de la vida cotidiana. potencia en circuitos R.L.C de corriente alterna. 3- CONOCIMIENTO Y LA Explica la relación INTERACCIÓN CON EL MUNDO De fase entre el voltaje y FÍSICO la corriente en circuitos Demuestra responsabilidad R.L.C ante el impacto Determina el factor de los avances científicos y de potencia en tecnológicos en circuitos R.L.C la sociedad y el ambiente. Calcula la potencia aparente y potencia real 4-TRATAMIENTO DE LA en circuitos R.L.C INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Utiliza herramientas de informática para procesar y analizar información de diversas fuentes incorporando elementos que refuercen su desempeño.