Ciencia y Tecnologia Criterios de Diferenciacion (ppt)

Trabajo publicado en www.ilustrados.com
La mayor Comunidad de difusión del conocimiento
Ciencia y Tecnología
Criterios de Diferenciación
MBS. Francisco Martín González
Maturín – Edo. Monagas
fico8008@yahoo.com
Venezuela.
Mayo 2005
Temario
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Áreas de interés y conocimientos.
Axiología de la Ciencia.
Axiología de la Tecnología
Criterios Sistémicos.
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Ámbitos
La Praxis Tecnologica
Criterios Praxicos.
Tecnología como Proceso Social
A manera de Conclusión
Aforismos.
Restricciones sociales.
Mas allá de los criterios.
Presentación de Casos
Áreas de Interés y Conocimientos
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Finalidad: Explicación Vs. Fabricación.

Interés: Lo natural Vs. Lo artificial.
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Procedimiento: Simplificación del fenómeno
Vs.
Complejidad de la necesidad formulada.
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Resultados: Conocimiento generalizable
Vs.
Objetivo particular.
Axiología de la Ciencia
Contextual
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Ambiente Social
Ambiente Político
Ambiente Cultural
Utilitarismo
Beneficios Económicos
Creencias Religiosas en la Praxis Científica
Cuestión Social del Genero
Axiología de la Ciencia
Constitutiva
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Universalismo
Comunalismo
Desinterés
Escepticismo Organizado
Axiología de la Tecnología
Contextual
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Razones de Beneficio Económico
Bienestar Social
Prestigio Industrial
Prestigio Nacional
Poder Político
Poder Militar
Poder Empresarial
Influencia del Genero
Axiología de la Tecnología
Constitutiva
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Racionalidad Tecnologica
Virtuosismo Tecnológico
Eficiencia
Estética
Economía
Criterios Sistémicos: Ámbitos
Ideológico –culturales.
 Técnicos
 Organizativos

Ámbito Ideológico Cultural

Finalidades y Objetivos
de la ciencia.

Finalidades y Objetivos
de la tecnología.

Sistemas de Valores y
Códigos Éticos.
Creencias sobre la
Ciencia y el Progreso.
El papel de la
Creatividad en la
Ciencia.
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Sistema de Valores y
Códigos éticos.
Creencias sobre la
Técnica y el Progreso.
El papel de las
Innovaciones en la
Tecnología.
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Ámbito Técnico
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Conocimientos disponibles.
Capacidades y destrezas
necesarias.
Métodos y procesos de
investigación.
Recursos humanos,
laboratorios, etc.
Instrumentación científica y
Tecnologica.
Conocimientos producidos:
privada y públicamente.
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Conocimientos disponibles.
Capacidades de oficios,
cocimientos tácitos,
now-how.
Técnicas de fabricación y
mantenimiento.
Recursos humanos,
instalaciones.
Herramientas, maquinas,
instrumentos, etc.
Materias primas, recursos
físicos, productos obtenidos,
desechos, contaminación,
etc.
Ámbito Organizativo
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
Política científica: Planificación y
gestión.
Fondos económicos y
subvenciones a la investigación
científica.
Sistema de recompensas en las
comunidades de científicos.
Relaciones entre grupos de
investigación.
Actividad profesional
investigadora.
Formas de difundir la ciencia.
Usuarios y consumidores de la
ciencia.
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Política tecnológica: Planificación
y gestión.
Mercado, economía e industria.
Sistemas de Recompensas en las
comunidades de tecnólogos.
Sistema de relaciones entre
agentes sociales.
Actividad profesional productiva.
Distribución de productos
tecnológicos.
Usuarios y consumidores de
productos tecnológicos.
La Praxis Tecnologica
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Conceptos científicos
Conocimiento problemático.
Teoría Tecnologica.
Pericia técnica o NOW HOW.
Métodos centrados en el diseño, construcción
y comportamiento de artefactos tecnológicos.
Criterios Praxicos
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Difusión informativa.
Laboratorios de investigación.
Retribuciones e incentivos.
Criterios Praxicos
Difusión Informativa
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Publicaciones.
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Patentes.
Secretos Industriales.
Publicaciones comerciales
Criterios Praxicos
Laboratorios de Investigación
Científica o Industrial
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Investigación Universitaria.
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Privada.
Gobierno.
Institutos Independientes.
Institutos del Estado.
Criterios Praxicos
Retribuciones e Incentivos
Los diversos sistemas empleados en la ciencia y la
tecnología, para retribuir y recompensar a los
científicos y tecnólogos, influyen mucho en las
actitudes de las diferentes comunidades así como
en su objetivo de difusión y enseñanza.
• El sistema de retribuciones.
• El sistema de incentivos y recompensas.
• Los recononocimentos públicos.
La Tecnología como Proceso Social I
La tecnología no se limita a tomar prestadas sus
ideas de la ciencia, sino que llega a configurar
problemas socialmente importantes y da respuesta
a determinadas necesidades humanas.
El conocimiento tecnológico esta orientado hacia
una praxis concreta para la resolución de
problemas complejos y la toma de decisiones
cuestiones que afectan profundamente a la
sociedad.
La tecnología como Proceso Social II
Los ingenieros, médicos y otros
profesionales forman comunidades de
tecnólogos que tienen su propio ámbito de
problemas, teorías, métodos,
procedimientos y técnicas, adaptados a su
peculiar y característico modo de hacer,
conjuntamente con conocimientos tácitos de
carácter técnico, tradiciones basadas en la
experiencia y las practicas empresariales.
A manera de Conclusión I
Desde un punto de vista estratégico podemos
considerar:
Oportunidades
Para los científicos plasmar sus
hallazgos en revistas de
reconocido
prestigio, enseñar y
dar conferencias.
Para los tecnólogos contribuir a
patentar.
A manera de Conclusión II
Amenazas
Para los científicos no reconocimiento de la
comunidad científica ( sus pares).
Publica o Perece.
Para los tecnólogos la obsolescencia.
Estado del Arte.
Aforismos
Para la ciencia.
Tengo una solución y necesito un problema.
Para la tecnología.
Tengo un problema y necesito una solución.
Restricciones Sociales
Las sociedades y sus gobiernos influyen en
la configuración de la ciencia y la tecnología
que se efectúa, en una época y país,
apoyando determinadas líneas de
investigación y desestimando otras.
Mas allá de los criterios I
Arte
Técnicas
Ciencia
Tecnología
Mas allá de los criterios II
Ciencia
Tecnología
Descubrimientos
Inventos
Tecnociencia
innovaciones
Epitomes del Conocimiento para el Siglo XXI
Muchas Gracias por su atención.
Preguntas y Respuestas.
MBS – Francisco Martin Gonzalez.
E.Mail:
fico8008@yahoo.com
Teléfono : 0414 – 3945242.
Francisco Martín González
Formación: Master en Ciencias del Comportamiento (NovaUniversity),
Postgrados: Gerencia (Northwestern University), Evaluación de Proyectos de
Ingeniería y Agrícolas (Universidad Simón Bolívar). Contador Publico, experto
en Ingeniería Valuatoria.
Profesor de Educación Continua (10 años) Universidad Simón Bolívar y
Universidad Central de Venezuela: Finanzas. Ingeniería Valuatoria,
Rehabilitación de empresas.
Asesor independiente (20 años ) en el sector contratista petrolero y de
saneamiento ambiental en Proyectos de Gerencia, tales como: Licitaciones y
contratos, Desarrollo de Recursos Humanos, Ingeniería Valuatoria, ISO 9000,
Organización y Sistemas Informáticos, Planificación financiera y Tributaria.
Experiencia ejecutiva (10 años) en empresas transnacionales de alimentación
electrónica, farmacia y cosméticos.