Diagramas de flujo Fundamentos de programación | 2TL1-A | Unidad II

Instituto Tecnológico de Tijuana
Diagramas de flujo
Departamento de computación y sistemas
Fundamentos de programación | 2TL1-A | Unidad II
José David Muñoz Martínez | 132104331 | Ingeniería en Tecnologías de la
Información y Comunicaciones
28/02/2013
Contenido
Introducción ................................................................................................................................ 2
Selección de Tortas ..................................................................................................................... 3
Área de triangulo......................................................................................................................... 5
Multiplicación de 2 números....................................................................................................... 6
Preparación de limonada ............................................................................................................ 7
Resta de 2 números..................................................................................................................... 9
Suma de 3 números................................................................................................................... 10
Conversión de Dólares a Pesos ................................................................................................. 11
Conversión de Kilómetros a Centímetros ................................................................................. 12
Conversión de Horas a Minutos ................................................................................................ 13
Raíz cuadrada de 9 .................................................................................................................... 14
Promedio de 4 números ............................................................................................................ 15
Multiplicación de 2 números menos 3 ...................................................................................... 17
Mostrar edad............................................................................................................................. 19
Seleccionar entre 3 tortas ......................................................................................................... 20
Rangos de edades...................................................................................................................... 21
Aritmeticas y Areas ................................................................................................................... 22
Veterinaria................................................................................................................................. 25
Mayoria de Edad ....................................................................................................................... 26
£ibras, €uros, Dólare$ ............................................................................................................... 27
Suma de 2 números................................................................................................................... 28
¡Hola Mundo! ............................................................................................................................ 30
Mostrar nombre ........................................................................................................................ 31
Conclusiones.............................................................................................................................. 32
1
Introducción
A continuación se presentan todos los diagramas de flujo de la segunda unidad, son
alrededor de 22, junto con sus diagramas en DFD, sus resultados y un diagrama extra.
Es importante que en el principio del diagrama de flujo se declaren las variables y se les
asigne un valor inicial, ya que si no se lleva a cabo ese procedimiento, cuando se intente
ejecutar, el programa no podrá encontrar el elemento al cual hacemos referencia.
También cabe destacar la importancia de la gramática y el evitar a toda costa los errores de
dedo, ya que generara una ejecución incorrecta del programa o algoritmo.
Así, hay que ser específicos en el diagrama y “aclarar” que requerimos de datos de entrada
para poder ser procesados, también hay que especificar que los resultados deben de ser
mostrados o impresos.
2
Selección de Tortas
3
4
Área de triangulo
5
6
monada
7
8
Resta de 2 números
9
Suma de 3 números
10
Conversión de Dólares a Pesos
11
Conversión de Kilómetros a Centímetros
12
as a Minutos
13
9
14
números
15
16
Multiplicación de 2 números menos 3
17
18
Mostrar edad
19
Seleccionar entre 3
tortas
20
Rangos de edades
21
Aritmeticas y Areas
22
23
24
Veterinaria
25
Mayoria de Edad
26
Dólare$
27
Suma de 2 números
28
29
¡Hola Mundo!
30
Mostrar nombre
31
Conclusiones
Resulta muy tedioso hacer esta clase de diagramas, cuando no se persigue un fin concreto, aparte
del mero aprendizaje académico.
Pero es de suma importancia durante el desarrollo de otra clase de programas, debido que le
lógica necesaria es muy similar.
32