america[1]

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¿CÓMO ES AMÉRICA LATINA?
Unidad: América Latina contemporánea
Contenidos: Geografía física y humana de América Latina
Procedimiento: Interpretación de mapas
ANTES DE EMPEZAR
América Latina ¿conforma una unidad geográfica o es una identidad cultural? Para
resolver esta interrogante vamos a realizar un análisis de mapas físico y político y luego
una interpretación de ellos para dilucidar esta interrogante.
CONCEPTOS CLAVES
 América Latina
 Unidad geográfica
 Unidad cultural
¿UNA UNIDAD GEOGRÁFICA?
Vamos a analizar que es América Latina desde el punto de vista geográfico, para observar el
mapa que te presentamos:
Mapa Nº 1 (atlas Encarta)
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Ahora analiza el mapa (lo haremos de forma muy simple). Este es un mapa físico, los verdes
claros indican menor altura y se va oscureciendo cuando aumenta la altura (café). El mar es más
oscuro mientras mayor sea su profundidad. Con esos datos identifica:
Cadenas montañosas (cuantas, en que forma, en que sector):
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Lugares extensos de planicies
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Continuemos con otro mapa más simbólico:
Mapa Nº 2
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Comparemos:
¿Las regiones que tú observaste se parecen a las que aparecen en este mapa? Busca los puntos
débiles y fuertes de tu actividad anterior, explica cómo llegaste a esas conclusiones.
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La América que no forma parte de Latinoamérica ¿es diferente?, observa el mapa:
Mapa Nº 3 (atlas Encarta)
Responde:
¿Existen diferencias entre ambas?
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¿ Aparece una división clara entre ambas o no?
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Evalúa a partir de la observación de mapas:
¿Se ve una unidad?
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Comparando lo que es América Latina con el resto de América ¿se aprecian cambios
considerables?
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A partir de las respuestas anteriores ¿crees que se justifique desde el punto de vista geográfico
esta denominación?
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¿Por qué podría denominarse así?
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¿UNIDAD CULTURAL?
Ahora el curso se reparte los países de América Latina y se conforman grupos de acuerdo a ello.
A continuación buscan en la página web: su ubicación (es importante encontrar un mapa), idioma,
costumbres más importantes, una imagen de los habitantes y otra de un paisaje en una ficha (la
ilustran con las imágenes):
País:
Ubicación (vincular con un mapa)
Idioma
Costumbres
Opinión sobre esta cultura
antes de empezar el trabajo
Opinión sobre esta cultura
después de empezar el
trabajo
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Se envía el trabajo por correo electrónico y un alumno o el profesor se encarga de construir una
pequeña página web donde a partir de un mapa de vincule con la ficha del país la que queda a
disposición en Internet o en intranet.
SÍNTESIS Y REFLEXIÓN FINAL
El curso plantea como debate: ¿es América una unidad geográfica?. Para ello cada
alumno debe traer un breve escrito con los puntos principales para la actividad, recuerda
anotar tu postura claramente, dar argumentos a favor, prepararte para posibles desacuerdos
frente a tu propuesta y sobre todo que la actividad se desarrolle en un clima de respeto.
AQUÍ Vincula tu informe
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