GUIA DE ESPAÑOL II CUARTO BIMESTRE Elabora: Secundaria Edición 0 Página 1 de 4 SECCIÓN SECUNDARIA CLAVE 15PES04013X CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 NOMBRE: ___________________________________________ GRUPO: ___________ FECHA: ___________________ 1 ¿Qué son los géneros periodísticos? 2. Menciona los tres grandes grupos en los que se dividen los géneros periodísticos: 3. ¿Cuáles son los géneros periodísticos que integran cada uno de estos grupos? Grupo 1. ______________________________________ 1. 2. 3. Grupo 2. ______________________________________ 1. 2. 3. Grupo 3. _______________________________________ 1. 2. 3. 4. ¿Qué es una caricatura periodística? 5. Escribe las características de la caricatura periodística: 6. ¿Cuál es la función de la caricatura periodística? 7. ¿Cuál es la clasificación de las caricaturas periodísticas? 8. Explica las diferencias entre lo implícito y lo explícito de las caricaturas periodísticas: 9. Escribe cuáles son los temas más comunes con los que se hacen las caricaturas periodísticas: 10. Con qué otros nombres a parte de “caricaturista” se le conoce al autor de las caricaturas: 11. Son los principales recursos que usa el caricaturista para dar tono de humos a su obra: 12. En las caricaturas los diálogos aparecen dentro de figuras llamadas: 13. Es la acción qué realiza la caricatura con respecto a la noticia: 14. Define cada uno de los recursos gráficos más usados para realizar caricaturas periodísticas: a. Hipérbole: b. Comparaciones: c. Metáforas: d. Símbolos: e. Metonimias: f. Antítesis: g. Juego de palabras: h. Onomatopeyas: 15. Pega o dibuja una caricatura periodística, basada en un hecho real e indica: lo explícito, lo implícito, y cada uno de los recursos que usaste en ella al elaborarla. 16. ¿Qué es una novela y cuáles son sus características? 17. Es una de las estrategias que debemos usar para despertar el interés del lector de una novela: 18. Es lo que debemos de hacer para conocer el sentido general de una novela: 19. En la novela manejamos diferentes tipos de personajes, menciona cuáles son y cuál es su función en la novela: 20. ¿Qué es una reseña literaria y cuáles son sus características? 21. ¿Cuál es la función de la reseña literaria? 22. ¿Cuál es la función de la reseña? 23. ¿Qué es un reportaje y cuál es su función? 24. Escribe las características del reportaje: 25. ¿Qué es un testimonio? 26. Menciona las diferencias entre el discurso directo e indirecto: 27. Son las voces narrativas qué se usan en el reportaje: 28. Son los razonamientos con los que se pretende probar un punto de vista: 29. La recopilación de testimonios nos sirve para: 30. En comparación con una nota informativa el reportaje es: 31. Dentro del reportaje se integran los siguientes géneros periodísticos: 32. Se le llama así a un texto de entrada que da un adelanto del contenido del reportaje: 33. Para qué se usan los paréntesis en el reportaje: 34. Los puntos suspensivos sirven para: 35. Se consideran las formas discursivas para abordar los hechos en un reportaje: 36. escribe un texto en donde utilices las siguientes palabras: dedujimos, trajeron, gestión, degeneración, exagerar, vigencia, gaceta, trivialidad, expansivo, diversificar, observación y obvio.