NORMATIVA PUNTUAL TRABAJO Escribe las comas omitidas. Procura guardar los espacios, escribir correctamente acentos, mayúsculas y, por supuesto, no olvides de aplicar la normativa que regula la utilización de la coma: 1) Juan no te comas el pastel de Manuel. 2) Luis no quiero que salgas tan temprano. 3) Hijo por qué hablas de esa manera. 4) Huancayo 20 de diciembre de 2007. 5) Bogotá 11 de noviembre de 2007. 6) Río de Janeiro 7 de julio de 2007. 7) Al bautizo fueron por lo menos cincuenta invitados. 8) Hay que clasificar la basura ya que hay residuos domiciliarios peligrosos. 9) MARTÍNEZ REGUERA Enrique: La calle es de todos. 10) En invierno los días son más cortos anochece más temprano y están las navidades a la vuelta de la esquina. 11) Llegué tarde al hotel cené en el comedor y me fui a la habitación. 12) Fue una discusión violenta todos insultaban todos amenazaban y nadie mediaba. 13) Llegó a la estación recogió a su hermano y volvieron juntos. 14) Se quitó la correa el traje los zapatos los calcetines y se quedó desnudo. 15) El tren arrancó salió de la estación atravesó un túnel y se perdió de vista. 16) La referencia aparece en la página 1.243 del tomo IV. Tienes que copiar con atención el siguiente texto y escribir los puntos omitidos eliminando, a la par, aquellos que son improcedentes. Procura guardar los espacios, escribir correctamente acentos, mayúsculas y, por supuesto, no olvides de aplicar la normativa que regula la utilización del punto: 17) 18) 19) 20) 21) 22) Directiva, jugadores, equipo médico, periodistas, etc rodeaban al entrenador. La lluvia inundó casas, garajes, naves, etc; todo hasta arriba de agua. Recuérdale la cita en la estación, etc. Yo no puedo ir a buscarla. Compramos 2 kg. de arroz y 1 l. de aceite para la paella. El comité ejecutivo de la F.I.F.A. se reúne en Zurich. El código postal de Morón es 41.530. Copia el siguiente texto transformando los puntos en puntos y aparte donde sea necesario. Procura guardar los espacios, escribir correctamente los acentos y, por supuesto, no olvides de aplicar la normativa que regula la utilización del punto: 23) Entramos en un vaporcito en el muelle de Sanlúcar, y comenzó la hélice del barco a girar. Íbamos ayudados por la marea; el río era ancho, de color de barro amarillento; desierto y abandonado como un río americano. En algunas islas bajas llenas de espadañas, levantaban el vuelo bandadas de pájaros. Y algunos martín-pescadores del pintado color se deslizaban rasando el agua plana y amarilla. En las riberas, grandes bueyes negros pastaban tranquilos; algunos en el suelo con las patas dobladas, esperaban la baja marea para beber en el río; otros, con la cabeza alta y rizada, adornada de grandes cuernos, miraban el lejano horizonte, graves y serenos, como olímpicos dioses. PIO BAROJA. Primavera andaluza. Escribe las siguientes oraciones colocando las comillas donde sea preciso. 24) El poema que más me gusta es La canción del pirata. 25) El cuento comienza así: Érase una vez una niña muy fuerte... 26) Le pusieron una multa por no respetar la señal de stop. Escribe dos puntos donde sea necesario. 27) Gasta más de lo que tiene por consiguiente, no tardará en arruinarse. 28) Mi querido e inolvidable amigo Recibí tu carta que me alegró mucho. Escribe las siguientes oraciones colocando los guiones necesarios, teniendo en cuenta que se trata de un diálogo. 29) ¿Puedo pasar? Adelante. Perdone que le moleste. Tú no molestas nunca. Venía a pedirle permiso para asistir a una boda. Bueno, hombre, ¡que lo pases muy bien! Muchas gracias. Escribe las siguientes oraciones colocando los signos de interrogación y admiración donde sea preciso. 30) Me pregunto qué habrá sido de ellos. 31) Al caer la noche, qué espléndida luna se contemplaba 32) Puede que tengas razón, pero qué harías tú en mi lugar Escribe las siguientes oraciones colocando los paréntesis necesarios. 33) Gonzalo de córdoba noble e hidalgo como el que más, empezó a brillar ya durante la guerra de Granada. 34) Adolfo Suárez nació en Cebreros Ávila. Escribe punto y coma donde sea necesario. 35) La madre es la que comparte con nosotros los infortunios y los males la que vela nuestro sueño la que cuenta por segundos las horas de nuestro padecer la que cierra nuestros párpados a la hora de descansar. Escribe las siguientes oraciones indicando la razón por la que se usan los puntos suspensivos. 36) 37) 38) 39) 40) Admiro a los grandes escritores como Cervantes, Góngora... Desde el tren pude ver pinos, castaños, robles... No por mucho madrugar... Ya era la hora del concierto y estaríamos... unas veinte personas. Al que madruga…