PARCoquimboClubes.pptx 1449KB Jul 15 2016 02:49:51 PM

Clubes de Investigación
Escolar-CAICE
Jessica Vargas Pinto
Encargada Área Valoración
PAR Explora de CONICYT Coquimbo.
1
julio / 2016
Descripción General
Objetivos:
•
•
•
Fomentar la investigación científica escolar.
Promover aprendizaje del Método Científico en estudiantes de 5° básico
a 3° medio.
Presentación de investigaciones al CRECyT.
Categorías:
•
•
Inicial: docente guía, sin asesoría científica y/o técnica.
Avanzado: docente guía, requiere de asesoría científica y/o técnica.
Convocatoria:
•
•
Septiembre a Noviembre.
Departamentos de Educación Provinciales, Base de datos del PAR, RCE.
Proceso de Admisión y Adjudicación:
•
•
•
•
Cumplimiento de requisitos publicados en las Bases.
Evaluación.
Notificación (enero).
Firma de Convenio y traspaso de fondos para ejecución de Clubes.
2
2
Aporte Monetario Asignado
Club Inicial:
•
$500.000.-
Club Avanzado:
•
$800.000.-
Proyección de Gastos:
•
Formulario de Postulación.
Documento para traspaso de fondos:
•
Boleta de Honorarios Docente Guía.
3
3
Ejecución CAICE
Actividad Inicial:
•
•
•
Taller de Método Científico para Docentes (marzo).
Compromisos PAR – Docentes Guías.
Visita a Clubes  actividad práctica-Método Científico (abril).
Seguimiento y control:
•
•
•
•
Asesoría técnica para desarrollo de investigaciones.
Comunicación constante con docentes.
Visita final antes de postulación al CRECyT (agosto-septiembre).
Invitación a presentar postulación próximo concurso CAICE.
Rendición de Gastos:
•
Auditoría.
Periodo Ejecución:
•
6 meses (marzo-septiembre).
4
4
Análisis CAICE-Postulaciones.
I CAICE
II CAICE
III CAICE
2013-2014
2014-2015
2015-2016
Postulaciones
Postulaciones
Postulaciones
10
12
14
Provincias
Provincias
Provincias
3
2
3
Comunas
Comunas
Comunas
4
4
7
5
Análisis CAICE-Adjudicación.
I CAICE
II CAICE
III CAICE
2013-2014
2014-2015
2015-2016
Adjudicados
Adjudicados
Adjudicados
7
6
8
Categorías
Categorías
Categorías
6 inicial
3 inicial
4 inicial
1 avanzado
3 avanzados
4 avanzados
M. Asignado
M. Asignado
M. Asignado
MM$3.8
MM$3.9
MM$5.2
6
Análisis CAICE-Alcance.
I CAICE
II CAICE
III CAICE
2013-2014
2014-2015
2015-2016
N° Estudiantes
N° Estudiantes
N° Estudiantes
158
86
111
Asesorías
Asesoría
Asesoría
4 científica
5 científica
6 científica
1 técnica
1 técnica
2 técnica
Comunas
Comunas
Comunas
4
4
6
7
Dificultades-Solución.
1. Convocatoria: Periodo de postulación.
•
•
•
I CAICE  agosto-septiembre octubre noviembre.
II CAICE  octubre-noviembre.
III CAICE octubre-diciembre.
•
Captar interés de docentes para participar.
Estrategia utilizada:
•
Plazo de postulaciones debe considerar fechas de Congresos Escolares.
•
Dar a conocer los CAICE en todas las actividades que se realizan con
docentes durante el año (Clubes, Academias y actividades RCE) y a
través de los departamentos provinciales de educación.
8
8
Dificultades-Solución.
2. Desarrollo y Ejecución de Clubes:
•
Cumplimiento de compromisos por parte de docentes y motivación de
escolares para concluir investigaciones y postular al CRECyT.
Estrategia utilizada:
•
•
•
•
•
•
•
Comunicación directa y constante con docentes durante todo el período
de ejecución de los Clubes.
En visita inicial, charla motivacional.
Asesorar con ayuda técnica cuando sea necesario a los docentes y
estudiantes, a través de talleres o charlas.
Positivo
II CAICE  100% de investigaciones se presentaron al CRECyT.
III CAICE 2015-2016:
2 Escuelas Rurales, nexo con microcentros Elqui-Limarí.
Mayor cobertura, 6 comunas (descentralización).
Desarrollo de 2 investigaciones en 4 Clubes: área social.
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¡GRACIAS!