INFORME ACADÉMICO PRÁCTICA EPDAGÓGICA INVESTIGATIVA NORMAL SUPERIOR FLORENCIA ELEMENTOS DEL INOFME • PRESENTACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO (Portada y contraportada) • INTRODUCCIÓN: Presentación general del informe • PROBLEMA Y COMPETENCIA general del desarrollo de la PPI • OBJETIVOS: • OBJETIVO GENERAL • OBJETIVOS ESPECIFICOS • NOTA: LOS INFORMES LLEVAN UN MARCO TEÓRICO, POR ESTE INFOMRE LO VAMOS A OBVIAR CUERPO DEL INFORME • Dado que la PPI, en la Normal se desarrollo en tres momentos, se espera que ustedes ilustren el desarrollo de la experiencia en esos tres momentos: • Planeación: cómo se organizó el proceso de PPI tanto desde inicio de semestre hasta ahora • Ejecución: cómo fue el desarrollo de la PPI, contar, describir y presentar evidencias al respecto. EVALUACIÓN • Evaluación: cierre de la PPI y proceso de evaluación: auto evaluación del proceso desde su perspectiva en relación con las impresiones de los maestros consejeros y de los estudiantes, su responsabilidad y aprendizajes derivados de la experiencia. Este ejercicio debe ser muy crítico en concordancia con las fortalezas y las dificultades presentadas en el proceso • Conclusiones • Recomendaciones para mejorar el proceso, propositivo • Bibliografía