UNIVERSIDAD DE ORIENTE MAESTRÍA EN BIBLIOTECOLOGÍA E

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UNIVERSIDAD DE ORIENTE
MAESTRÍA EN BIBLIOTECOLOGÍA E INFORMACIÓN
ASIGNATURA: RECURSOSINFORMATIVOS INSTITUCIONALIZADOS
Duración del curso: 60 horas
Horas con docente: 36
Horas independientes: 24
Créditos: 3.75
Responsable: Genaro Alberto Pérez Figueroa
Objetivo general
Al concluir el curso el alumno podrá identificar los diferentes tipos y características de los
recursos informativos institucionalizados, los principios y herramientas con que se cuentan
para su organización, así como el impacto que en su funcionamiento ha tenido la Era
digital y la Globalización.
Preguntas eje
¿Qué es un recurso informativo institucionalizado?
¿Bajo qué principios las instituciones organizan información?
¿Cuál ha sido el impacto de la Era digital en el funcionamiento de los recursos informativos
institucionalizados?
Dos lecturas antes de empezar…
Fernández y Fernández-Cuesta, Paz. “Conocimiento de la profesión por la ciudadanía” en:
Bibliotecas y personas: hacia un nuevo enfoque en biblioteconomía. Gijón :Trea, 2005. Pp.
71-82
-“Fortalecimiento de una profesión” en: Bibliotecas y personas: hacia un nuevo enfoque en
biblioteconomía. Gijón : Trea, 2005. Pp. 98-106.
MÓDULO I. Recurso, Institución y Fuente de Información
Objetivo: El alumno (a) establecerá la diferencia entre fuente y recurso de información;
contará con los elementos para considerar al recurso como parte de una institución y como
institución misma; así mismo conocerá las características de los diferentes recursos y las
fuentes que resguardan.
I.1 RECURSO INFORMATIVO
López Bates, Flor. “El camino hacia la conceptualización: recurso y fuente” en:
comportamiento informativo de estudiantes de maestría en universidades públicas de
Yucatán: influencia de los factores socioeconómicos y culturales. México: UNAM, 2010
(Tesis de Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información). Pp. 11-25
Martínez Comeche, Juan Antonio. “Las instituciones documentales” en: Teoría de la
información documental y de las instituciones documentales. Madrid: Síntesis, 1995. Pp.
121-131.
I.2 INSTITUCIÓN, Qué es
Goodin, Robert E. “Las instituciones y su diseño” en: Teoría del diseño institucional.
Barcelona: Gedisa, 2003. Pp. 13-74
Rivas Leone, José Antonio. “El neoinstitucionalismo y la revalorización de las
instituciones” en: Reflexión Política, n° 9, 2003. Pp 37-46
Peters B., Guy. “Viejo y nuevo institucionalismo” en: El nuevo institucionalismo: teoría
institucional en ciencia política”. Barcelona : Gedisa, 2003 Pp 13-44
Peters B., Guy. “Institucionalismo sociológico” en: El nuevo institucionalismo: teoría
institucional en ciencia política”. Barcelona : Gedisa, 2003 Pp 147-166.
Douglas, Mary. “Las instituciones se ocupan de la clasificación” en: Cómo piensan las
instituciones. Madrid : Alianza, 1986. Pp. 135-160.
I.3 LAS FUENTES DE INFORMACIÓN
López Bates, Flor. “El camino hacia la conceptualización: recurso y fuente” en:
comportamiento informativo de estudiantes de maestría en universidades públicas de
Yucatán: influencia de los factores socioeconómicos y culturales. México: UNAM, 2010
(Tesis de Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información). Pp. 11-25
Villaseñor Rodríguez, Isabel. “Los instrumentos para la recuperación de la información: las
fuentes” en: Las fuentes de información: estudios teóricos-prácticos/editora Isabel de
Torres Ramírez. Madrid: Síntesis, 1999. Pp. 29-42
Ruiz de Osma Delatas, Elvira. “Las redes como fuentes de información” en: Las fuentes de
información: estudio teórico práctico/editora Isabel de Torres Ramírez. Madrid : Síntesis,
1999. Pp. 401-416
I.4 EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS DE INFORMACIÓN
Martínez Comeche, Juan Antonio. “Evolución histórica de las instituciones documentales y
de las instituciones documentales” en: Teoría de la información documental y de las
instituciones documentales. Madrid : Síntesis, 1995. Pp. 135-171.
MÓDULO II. La organización de la información: principios y
herramientas.
Objetivo. Conocer los principios por los que se organiza información y las herramientas
disponibles para llevarla a buen término.
Rendón Rojas, Miguel Ángel. Bases filosóficas para la organización de la información, en:
Perspectivas en Ciencia de Informacao, v. 15, n.1, 2010. pp 3-17
Martínez Arellano, Felipe Filiberto. Problemas y retos en la organización de las nuevas
entidades de información, en: Biblioteca Universitaria Nueva Época, vol. 7, n° 1, 2004. pp.
3-11. Disponible en (poner la dirección)
Figueroa Alcantara, Hugo Alberto. Organización bibliográfica y documental. México:
UNAM, CUIB, 2004. DSB 0002628 Z 674 .O73 2004
Martínez Arellano, Felipe Filiberto. Guía para la organización del material documental.
México : SEP : ENBA, 1994.
MÓDULO III. Los recursos informativos institucionalizados en
la Era de la Información.
Objetivo: conocer de que manera el desarrollo de las tecnologías de la información han
impactado tanto el funcionamiento de los recursos de información en el contexto de la
Globalización.
III.1
GLOBALIZACIÓN
INSTITUCIONALIZADOS
Y
LOS
RECURSOS
INFORMATIVOS
Ianni, Octavio. “La desterritorialización”, en: La sociedad global. 5ª ed. México: siglo XXI,
2007. Pp. 58-70
Touraine, Alan. “la Comunicación intelectual contra la globalización” en Las universidades
de América Latina en la construcción de una globalización alternativa/María Eugenia
Sánchez Díaz. Puebla, Pue.: Universidad Iberoamericana de Puebla, 2004. Pp. 29-41.
III.2 RECURSOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
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
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
Del catálogo físico al Catálogo electrónico
Bases de datos electrónicas
Servicios de préstamo
Consorcios
Open acces
Polastron, Lucien X. “Conocimiento a prueba de fuego”, en: Libros en llamas: historia de la
interminable destrucción de bibliotecas. México: FCE, 2007. Pp. 261-289.
Fernández y Fernandez-Cuesta, Paz. “Usuarios de biblioteca y nuevas tecnologías” en:
Bibliotecas y personas: hacia un nuevo enfoque en biblioteconomía. Gijón :Trea, 2005. Pp.
41-46.
III.3LA BIBLIOTECA DIGITAL
III.4 INTERNET ¿LA GRAN BIBLIOTECA?
Mínimo de asistencias 80%
Evaluación
Participación activa con base en las lecturas 20%
Discusión grupal 20%
Ensayo 60%
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