Criterios para la evaluación de recursos informativos en el Internet

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
SISTEMA DE BIBLIOTECAS
BIBLIOTECA ROBLEDO
ESCUELA DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
EVALUACION DE INFORMACIÓN EN LA WEB
¿COMO ANALIZAR CRITICAMENTE LAS FUENTES DE INFORMACION?
La divulgación de conocimiento en diversos formatos y fuentes, dificulta la selección y
análisis de, información, particularmente en Internet, por tratarse de una red donde
cualquier persona puede divulgar información sin necesidad de una evaluación previa.
Este problema es poco frecuente en otro tipo de obras, como las revistas, las cuales
disponen de comités editoriales y científicos que actúan como elementos críticos y
tamizan la información a publicar con el fin de conservar el rigor científico en los
artículos y por lo tanto de la publicación.
A continuación se relacionan algunas recomendaciones para analizar críticamente las
fuentes de información:
1. Autor. Credenciales, vinculación con una institución, producción de documentos. En
Internet, identificar el autor al final del sitio web.
2. Fecha de publicación. En áreas de continuo desarrollo, como la ciencia y la
tecnología, demandan información reciente. En las páginas web es fundamental
identificar el año de los artículos o de actualización de la página.
3. Publicador. Entidad reconocida, como universidades, organismos del gobierno o
institucionales, academias científicas, o empresas comerciales de reconocido prestigio.
4. Titulo de la revista. La distinción entre una publicación comercial y una científica
indica diferentes niveles de
complejidad en la presentación de ideas.
5. Audiencia. La información se dirige a un público especializado o general. Es una
fuente elemental, técnica, avanzada o justo a las necesidades de información.
6. Objetivo. La publicación o el sitio son de opinión, propaganda o divulgación. Validez
de los datos y soporte de las evidencias. Aclarar si la información expuesta es para:
persuadir, informar, educar o explicar.
7. Estilo del escrito. Organización, argumentación y presentación de las ideas.
8. Relación con otras fuentes. Recomendación por personas reconocidas, o inclusión
en bibliografías o directorios por bibliotecas u otros instituciones.
9. Reconocimiento o distinciones al autor, al documento, a la página web o la
institución.
10. Derechos de autor expresados en el documento.
11. Referencias al final con las fuentes utilizadas para producir el documento.
Criterios para la evaluación de recursos informativos en el
Internet
1. Autoridad
a. reputación del autor/productor/casa editoral
b. "copyright," actualizaciones, fechas de las bibliografías y
artículos citados
c. historia de la fuente
2. Alcance
a. examine el propósito del autor/productor/casa editorial
b. áreas que abarca o cubre
c. limitaciones
d. comparaciones con otros recursos
5. Tratamiento
a. exactitud: ¿cuán confiable y completos son los hechos?
b. objetividad y prejucios
c. estilo y nivel de redacción
6. Arreglo
a. orden de la información
b. calidad del directorio o mapa del lugar
c. puntos de acceso
7. Formato
a. video
b. sonido
c. animación
d. formatos múltiples
8. Propiedades físicas
a. calidad del despliegue
b. calidad de la conección y el servidor
c. estabilidad
d. tipografía
e. formato de las entradas (márgenes, columnas, marcos
("frames")
f. ilustraciones: calidad, importancia y relación con el texto
9. Costos
10.
Rasgos distintivos
a. ¿Qué rasgos distinguen esta información de otros?
Preparado por Iván E. Calimano
16 de julio de 1997
basado en un original en inglés de la Dra. Ana Cleveland
Revisado por última vez el 2 de febrero de 1998