Control de Lengua. 3ª Evaluación. Unidad 11 y 12. Nivel... Alumno/a: 1ª.- Lee atentamente:

Control de Lengua. 3ª Evaluación. Unidad 11 y 12. Nivel 5º. Fecha:
Alumno/a:
1ª.- Lee atentamente:
El pasado sábado, mientras daba un paseo con mi bici por la ciudad, me
topé con un coche entorpeciendo el carril bici por el que circulaba. Lo pude esquivar
por los pelos. Entonces, me giré y comprobé que se trataba de una pareja que había
decidido estacionar su coche en el carril bici para descargar las bolsas del
supermercado, en vez de hacerlo en el lugar adecuado.
No entiendo como hay personas que no respetan las normas y no se
ponen en el lugar de los demás. Además, es triste que algunas personas no se den
cuenta de los beneficios que supone para el medio ambiente el uso de la bici.
Contesta:
¿ Qué hacía yo el pasado sábado?
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¿Qué me ocurrió?
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¿Por qué decidió la pareja estacionar su coche en el carril bici?
………………………………………………………………...
¿Qué beneficios obtendríamos si circuláramos en la bici en vez de
en coches?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
2ª.- Completa estas oraciones formando verbos a partir de las palabras que están entre
paréntesis.
-
Por las noches las calles se …………………………..(lumbre)
Hay que …………………………(ágil) la marcha, se hace tarde.
El ti
ío Paco………………………(alegre) la fiesta con sus chistes.
3ª.- Sustituye las palabras subrayadas por una frase hecha y escríbelas.
Apretarse el cinturón
-
dio gato por liebre
como anillo al dedo
Esta estantería encaja perfectamente en este rincón.
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Después de las vacaciones toca controlar el gasto.
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El carnicero me engañó con estos filetes.
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4ª.- Escribe los nombres de los tipos de adverbios que hay.
5ª.- Subraya los adverbios de estas oraciones, e indica de que tipo son.
El colegio de Carlos está cerca; ayer fuimos a su casa temprano.
Sara tampoco ha venido hoy; después le haremos una visita.
Habla poco, pero bien.
6ª.- Escribe las preposiciones.
7ª.- Rodea las preposiciones y subraya las conjunciones(c) e interjecciones (i).
¡Oh! Es una noticia imprevista pero muy positiva y deseada por todos.
En principio me había quedado sin esperanza ni fuerza para seguir en el proyecto.
Ahora unos u otros lo conseguiremos.
8ª.- Pon los signos de puntuación que le faltan a este párrafo:
Cuando salgo por las tardes normalmente voy al jardín allí me junto con mis
amigos Pedro Rafael Raúl Toni a veces también está Juan el hermano de Pedro que
nos enseña juegos muy divertidos
9ª.- Dictado.
10ª.- Realiza una exposición escrita sobre este tema:
“ La Semana Santa en Jumilla”