INSTITUTO SUPERIOR DE PROFESORADO Nº 7“BRIGADIER ESTANISLAO LÓPEZ “ CARRERA: Programador en Sistemas Administrativos CÁTEDRA Introducción Histórica al Pensamiento Económico CURSO: 1º año PROFESOR: Lic. Rolando Lucero TOTAL DE HORAS: RÉGIMEN: anual AÑO LECTIVO: 2012 FUNDAMENTACIÓN La Economía tiene más de doscientos años de existencia como disciplina científica independiente, sin embargo los asuntos económicos han preocupado desde siempre a la humanidad. Estudiaremos desde los autores llamados clásicos, siguiendo la evolución de los estudios económicos, hasta los más recientes, teniendo en cuenta siempre como referencia la economía argentina. Se pretenderá construir con el estudiante los conocimientos de los procesos económicos, su evolución y los principales cuerpos teóricos sobre economía. . EXPECTATIVAS DE LOGROS * Capacitar para comprender la evolución de los procesos económicos * Alentar una actitud crítica frente a la información proporcionada por los medios de comunicación. * Comprender la importancia del mercado y la función reguladora del Estado. CONTENIDOS CONCEPTUALES Unidad I: Introducción Definiciones de Economía. Las ideas económicas en el mundo antiguo. El qué, cómo y para quién de la economía. Clasificación de los bienes y necesidades económicas. La frontera de posibilidades de producción.. La ley de los rendimientos decrecientes. Economías de escala de producción en serie. Ley de los costos relativos crecientes. Estado vs. Mercado: mercantilismo y fisiocracia. Unidad II: El pensamiento clásico y Fijación de los precios en una economía mixta Adam Smith, Jean B. Say, Thomas Malthus y David Ricardo. El mercado como proceso de descubrimiento. No caos sino orden económico. La mano invisible y la competencia perfecta La teoría del valor. Su aplicación práctica Dos mecanismos básicos de asignación de los recursos. Representación gráfica de los precios y los mercados. El mercado no es un lugar físico. Cómo funciona. Papel económico del Estado. Especialización y alienación. Especialización e interdependencia. El uso del dinero Unidad III: La crítica de la Escuela histórica y el resurgir de los clásicos La oferta y la demanda: sus elementos básicos Adam Muller, George Friedrich List, Alexander Hamilton Jeremy Bentham, Alfred Marshall, James Mill, John Stuart Mill, Henry George, León Walras y Vilfredo Pareto El mecanismo de mercado. La función de demanda. La curva de demanda. Razones que explican la ley de la demanda decreciente. La función de oferta. Equilibrio de la oferta y la demanda. Efecto de un desplazamiento de la oferta y la demanda. Dos obstáculos. Lo que logran la oferta y la demanda Equilibrio general. Perfección e imperfecciones de la competencia. Unidad IV: El pensamiento neoclásico. Rentas y niveles de vida El contexto histórico. La teoría subjetiva del valor. La distribución del ingreso según los neoclásicos. Taylorismo, la organización científica del trabajo. La curva de Lorenz . Distribución del ingreso en Argentina. Cómo medir la desigualdad entre las clases de rentas. Tendencias de la desigualdad. Distribución de la riqueza. Diferencia de ingreso entre las ocupaciones. Diferencias de capacidad e ingreso. Unidad V: Las Empresas: su organización y venta Empresas grandes, pequeñas. La empresa de propiedad individual. Crecimiento de la empresa y necesidad de capital a corto plazo. La sociedad colectiva. “ Esta es la forma en que crecemos”. Nuevas necesidades y fuentes de capital. Inconvenientes de la sociedad colectiva. La sociedad anónima. Ventajas e inconvenientes de la sociedad anónima. La sociedad anónima gigante. Liderazgo y control de la gran compañía. ¿ Una revolución empresarial en el nuevo mundo industrial ?. Los males del monopolio. ¡Es un azote el gigantismo ?. Las empresas en desgracia. Unidad VI: La Economía marxista El contexto histórico. La crítica socialista. Marx y el materialismo histórico. La lucha de clases. Las contradicciones del capitalismo. Unidad VII Keynes La crisis de 1929. El origen de la macroeconomía. El multiplicador keynesiano. El problema de la flexibilidad de los salarios. La desocupación involuntaria Unidad VIII: las ideas económicas en América latina Desarrollo y subdesarrollo. La visión de la Cepal y el aporte de Raúl Prebish. El concepto de centro y periferia. Resultados de la teoría de sustitución de importaciones. La teoría de la dependencia. La visión liberal. El desarrollo humano. El desarrollo sustentable. La visión neoestructuralista. Inflación, deflación, redistribución de la renta entre los distintos grupos. Efectos de las variaciones de los precios en la producción y el empleo. Inflación galopante Objetivos del comportamiento a largo plazo de los precios. Trueque y uso del dinero. Fases históricas de dinero. Tres clases de dinero: Monedas, billetes, depósitos bancarios. Unidad IX: Los sistemas económicos en el siglo XX Dos sistemas económicos antagónicos. La era del imperialismo. El fin del mundo bipolar. La globalización. Recuperar al estado. El MERCOSUR La conformación de los bloques regionales. Unidad X: Economía, Ëtica y Sociedad Relaciones entre ética y economía. Una crítica a la separación entre ética y economía La democracia con contenido social. El concepto de desarrollo humano y su aplicación contemporánea. Los indicadores para identificar el “desarrollo humano” en una sociedad dada. CONTENIDOS ACTITUDINALES * Valoración de los conocimientos previos * Disposición para exponer las propias ideas * Ponderación de los debates como parte del aprendizaje * Respeto por las normas de los trabajos prácticos ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Explicaciones orales, trabajos prácticos escritos; análisis de hechos económicos y políticos en artículos especializados y otras fuentes de información. Se orientará la consulta bibliográfica y se propondrá una investigación educativa empleando los recursos propios de ella. Evaluación Se evaluará a través de: * Puestas en común * Trabajos prácticos * Exámenes parciales escritos y oral final BIBLIOGRAFÍA GENERAL * SAMUELSON, Paul, ECONOMÍA, 11º ed. Mac Graw Hill, 1983 *ECONOMIA, Las ideas y los grandes procesos económicos en el tiempo. La economía argentina contemporánea. Autores varios, Ed. Santillana, Bs. As, 2000 * MASS, Pablo, CASTILLO, José E., ECONOMIA, Aique Buenos Aires, 2005 *BURKÚN, Mario; SPAGNOLO, Alberto; NOCIONES DE ECONOMÍA POLÍTICA, Ed. Zabalía, Buenos Aires, 1986 *GATTÁS, Daniel, Breve historia del pensamiento económico. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba, Secretaría de Investigación y Posgrado Marzo de 2004 ESPECIFICA AINSUAIN, Oscar, DEL GENOCIDIO Y ROBO DE TIERRAS AL “ BOOM SOJERO” Hstoria política y Económica de la Provincia de Santa Fe, UNR editora, Rosario 2006