SILABUS CONTAB. ENTIDADES FINANCIERAS I-13

INSTITUTO EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“NUEVA ESPERANZA”
SILABUS DE CONTABILIDAD DE ENTIDADES FINANCIERAS I
I. DATOS GENERALES
1.1. FAMILIA PROFESIONAL
1.2. CARRERA PROFESIONAL
1.3. MODULO PROFESIONAL
1.4. UNIDAD DIDACTICA
1.5. SEMESTRE ACADEMICO
1.6. NÚMERO DE CREDITOS
1.7. NUMERO DE HORAS
1.8. FECHA DE EJECIÓN
1.9. DOCENTE RESPONSABLE
1.10.CORREO ELECTRONICO
1.11.PAGINA WEB
: CONTABILIDAD
: CONTABILIDAD
: ANALISIS FINANCIERO
: CONTABILIDAD DE ENTIDADES FINANCIERAS I
:V
:4
: 03 Horas Seamanal 48 horas semestral
: 02 DE ABRIL DE 2013 AL 09 DE AGOSTO DEL 2013
: C.P.C.ELSA PONCE GONZALEZ
: elsaa2119@hotmail.com
: www.istene.edu.pe
II. COMPETENCIA GENERAL
Planificar, organizar, verifica y registra las operaciones económicas y financieras de las
entidades públicas y privadas en función de su actividad de acuerdo al sistema de
contabilidad y a la legislación vigente
III.- COMPETENCIA DEL MÓDULO
Organizar y realizar las operaciones contables para el registro, análisis e interpretación
de los estados financieros según los procedimientos y técnicas establecidas
IV.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION
Capacidad terminal
Criterios de evaluación
*Registrar
las
operaciones de las * Identifica a las
instituciones financieras y
instituciones
financieras
de las operaciones que realizan
acuerdo al Plan
Contable
para
instituciones
financieras
* Registra los movimientos
de las cuentas de las
instituciones financieras
Indicadores de evaluación
Define a las entidades financieras y su base
legal.
Conoce
la
misión
y
Visión
de
la
Superintendencia de Banca y Seguros y Banco
Central de Reserva.
Demuestra interés y participa en clase
Desarrolla
financieras
las
operaciones
contables
Reconoce el Rol de los bancos en la Economía
Peruana
Participa en clase
y investiga la realidad
financiera de la región.
1
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V.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS
Semanas/
fechas
Elementos de
capacidad
Actividades de
aprendizaje
Contenidos básicos
1.- Operaciones
Bancarias: Activas-PasivasCapital.
 Sistema financiero:
26/04/13
Al 03/05/13
2.-Rol de los
Bancos en la
Economía del
Perú
 Superintendencia de
09/05/13
Al 1705/13
3.- Aplicación de
casos prácticos
 Banco Central de
03/04/13
Al 17/04/13
23/06/13
al 07/06/13
14/06/13 al
28/06/13
1.- Conoce el sistema
financiero nacional,
sus órganos de
Dirección regulación
y control
Banca regional:
Caja de Ahorro y
Crédito. Cía. de
seguros
2.- Conoce las
*Operaciones
Bancarias: principales
Activas-Pasivasoperaciones de las
instituciones bancarias Capital.
Estructura, Base legal
funciones clases
.*Rol de los
Bancos en la
Economía del
Perú
24//07/13
A l 07/18/13
.*Banca regional:
Caja de Ahorro y
Crédito. Cía. de
seguros
Interpretar el
marco legal de
las entidades
financieras
banca y Seguros.
Trabajo grupal
Reserva
 La banca Comercial
ley de creación
 Operaciones
Bancarias: -ActivasPasivas-Capital.
financieras nacionales
y regionales
03/07/13
Al 17/07/13
Tareas previas
 Rol de los Bancos en
la Economía del Perú
Elaborar un
cuadro de las
principales
operaciones
bancarias y
financieras en el
Peru
Determinar la
importancia de
los bancos
 Banca regional: Caja
de Ahorro y Crédito.
Cía. de seguros.
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III. METODOLOGÍA
En el desarrollo de la unidad didáctica se utilizara:
En el desarrollo



de la unidad didáctica se aplicara:
Trabajo Grupal
Investigaciones por Internet
Desarrollo de Casos prácticos de empresas comerciales
Se tendrá en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, en el inicio de cada sesión de
aprendizaje.
IV. EVALUACIÓN
Conocimientos
6.1. Requisitos de aprobación:






Para la aprobación de la unidad didáctica se tendrá en cuenta los criterios
siguientes:
La asistencia mínima 70%.
La nota mínima aprobatoria de la U.D. Es trece 13) en escala vigesimal ( 0 – 20).
El estudiante que obtenga 10, 11, 12 tiene derecho a recuperación. Dicha
recuperación tiene dos etapas, la primera etapa se realizará inmediatamente después
de finalizada la capacidad terminal, y la segunda etapa al termino de la Unidad
didáctica. Los estudiantes que al finalizar la segunda obtengan una nota menos de
trece (13) repetirán la UD.
La nota final de la unidad didáctica es la Nota de la ultima capacidad terminal.
La evaluación comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales y
actitudinales,
V. RECURSOS
Materiales Educativos
:
 Pizarra acrílica y Plumones.
 Libros y revistas especializadas
 Plan contable Empresarial
 Papel cuentas

Los medios visuales
:
 Proyector Multimedia.
VI. BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD DIDACTICA
7.1. Textual.
AUTOR
FERRER QUEA ALEJANDRO
MARIO ORDOÑEZ
B.C.R.P
TITULO DE OBRA
CONTABILIDAD BANCARIA
ORGANIZACIÓN Y CONTABILIDAD
BANCARIA
TERMINOLOGIA MONETARIA
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7.2. Virtual: Direcciones útiles de Internet
www.mef.gob.pe/.
www.bcrp.gob.pe
www.sbs.gob.pe/
La Esperanza, Marzo de 2013
______________________
C.P.C. Elsa Ponce González
DOCENTE
____________________
JEFE AREA ACADEMICA.
____________________
Lic. Jorge Luis Carranza Vargas
DIRECTOR
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PRGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE CONTABILIDAD DE ENTIDADES FIANNCIERAS I
ELEMENTOS DE
LA CAPACIDAD
TERMINAL
1.- Conoce el
sistema financiero
nacional, sus
órganos de
Dirección
regulación y
control
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
 Identifica y reconoce
el marco legal de las
empresas bancarias
 Aprecia y valora las
 Sistema financiero:
Estructura, Base legal
funciones clases
 Identifica las
 Superintendencia de
funciones marco legal
banca y Seguros.
funciones e
importancia de la SBS
del Perú y el Banco
 Banco Central de
Central de Reserva del
Reserva
Perú
 La banca Comercial ley
 Identificar y
comprender la ley de
banca del Perú
ACTITUDES
de creación
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
HORA
S
06
1.- Operaciones
entidades financieras Bancarias: -Activasen el desarrollo del Pasivas-Capital.
Perú
 Valora la
existencia de la
SBS
 El Banco Central
de Reserva en las
transacciones
financieras
CRITERIOS DE
EVALUACION
Identifica a las
instituciones
financieras y las
operaciones que
realizan
*
06
2.-Rol de los Bancos
en la Economía del
Perú
06
Comprende
el 3.- Aplicación de casos
marco legal de las prácticos Banca
regional:
entidades
Caja de Ahorro y
bancarias,
Cía.
de
financieras y de Crédito.
seguros
seguros
06
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PROGRAMACION DE LA UNIDAD DIDACTICA DE CONTABILIDAD DE ENTIDADES FINANCIERAS I
ELEMENTOS DE
LA CAPACIDAD
TERMINAL
2.Conoce las
principales
operaciones de las
instituciones
bancarias
financieras
nacionales y
regionales.
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS



CONCEPTOS
Identifica las
clases de
operaciones
bancarias del
sistema
 Operaciones
Bancarias: -ActivasPasivas-Capital.
Comprende y
explica el rol de
las entidades
financieras en el
desarrollo de la
economía
 Rol de los Bancos en
la Economía del Perú
Identifica las
 Banca regional: Caja
funciones de las
de Ahorro y Crédito.
caja de Ahorro y
Cía. de seguros.
Crédito y Cía.
de seguros.
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
HORA
S
09
 Demuestra interés
y reconoce la
importancia de las
operaciones
bancarias.
1.-Operaciones
Bancarias: ActivasPasivas –Capital
 Es responsable y
ordenado
2.-Rol de los Bancos
en la Economía del
Perú
3.-Banca regional:
 Demuestra interés Caja de Ahorro y
crédito Cía. de
en conocer el
funcionamiento de Seguros.
las entidades
financieras y de
seguros
* Registra los
movimientos de las
cuentas de las
instituciones
financieras
06
06
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