I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 1/3 1. IDENTIF ICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE ESPECIALIDAD: INDUSTRIAL / ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Programa de Formación: INSTALACIONES ELECTRICAS Duración: 640 horas RESIDENCIALES Modalidad(es) de formación: Presencial - 480 HORAS Trabajo autónomo e independiente. 160 HORAS Código del Programa: 832221 Nombre del Proyecto: Fase: Actividad del Proyecto: Competencias asociadas: Duración de la guía CONTROL ELECTRONICO APLICADO A LA DOMOTICA Información/aplicación Clasificar las partes que componen los circuitos electrónicos 28010100 Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido. 2805010101 Corregir de un bien los sistemas electrónicos e instrumental industrial de acuerdo con las especificaciones técnicas. 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social 64 HORAS 2. INTRODUCCIÓN Además de la resistencia existen otros componentes que hacen parte importante en un circuito electrónico, identificar sus características de funcionamiento, clasificación, simbología y propiedades específicas es necesario para detectar posibles fallas en los circuitos. Al finalizar esta guía podrás seleccionar los diferentes componentes y detectar algunas fallas en circuitos. 3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 28010100801 2805010101 2805010102 28010100804 Identificar magnitudes e instrumentos de medición de acuerdo a los parámetros a medir en el circuito eléctrico. Detectar fallas electrónicas en un equipo doméstico y de pequeña industria según solicitud del cliente. Elaborar procedimientos para reconstrucción o reemplazo de los elementos o sistemas electrónicos de equipos domésticos y de pequeña industria que permitan el alistamiento de herramientas, materiales y repuestos. Medir y registrar los valores de las magnitudes de la corriente eléctrica. Elaborado por: Lic. Ilda Sulema Trochez Arias. Lic. Jhon Jairo Becerra I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 2/3 4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Actividad 1. Información 1.1. Dibuja el plano electrónico del circuito elegido para el proyecto. 1.2. Identifica los elementos de acuerdo al símbolo y/o referencia (Diodos, Condensadores, Bobinas, transformadores, Circuitos Integrados de acuerdo a la referencia, transistor, SCR, relevo 1.3. Realice un cuadro comparativo donde identifique el nombre de cada componente, aspecto físico, símbolo, clasificación y características de funcionamiento. 1.4 Identifique los circuitos electrónicos básicos que hacen parte del circuito general y realice un diagrama en bloques del circuito. Actividad 2. Aplicación: Montaje de circuitos. Actividad en clase De acuerdo al diagrama en bloques: 2.1 Realice las pruebas de funcionamiento utilizando el protoboard con los circuitos básicos. Monte cada circuito del diagrama en bloques en el protoboard y verifique el funcionamiento del mismo. Mida tensiones de entrada y salida, verifique formas de onda si es necesario Actividad 3. 3.1 Realice el circuito impreso del circuito a elaborar 3.2. Perfore la plaqueta 3.3 Revele la plaqueta con el percloruro 3.4 Instale los componentes 3.5 Solde los componentes a la plaqueta 3.6. Verifique funcionamiento con medidas básicas Actividad 4. 4.1 Cuando el circuito esté en funcionamiento instálelo en una caja bien presentada para que pueda ser utilizado en diferentes ocasiones o comercializarse. 4.2. Realice exposición de su proyecto y entrega planos del proyecto realizado Elaborado por: Lic. Ilda Sulema Trochez Arias. Lic. Jhon Jairo Becerra I.E. SANTO TOMÁS GUIA DE APRENDIZAJE Código: CA-FO-03 Fecha: 15/11/2011 Versión: 01 Página 3/3 4.1 CONOCIMIENTOS TECNICOS SABER HACER Representar gráficamente componentes electrónicos aplicando escala y normas de acotado Metrología en el área de eléctrica y electrónica, Software para realizar planos de circuitos impresos, Layout de pistas, taladros, máscara de componentes, etc. Componentes electrónicos análogos y digitales características, clasificación y función Realizar planos de los circuitos eléctricos y/o electrónicos a reconstruir o fabricar de acuerdo con las necesidades técnicas. Aplicar código numérico y alfanumérico de los componentes electrónicos. 5. EVALUACIÓN Grafica componentes electrónicos aplicando escala y normas de acotado Aplica códigos numéricos y alfanuméricos de los componentes electrónicos Selecciona la escala conveniente de los instrumentos de medida de acuerdo a la magnitud, capacidad de medida y tipo de conexión. Construye un circuito que contribuye al trabajo seguro en electricidad-electrónica y otros contextos a la seguridad. 6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE Taller, hogar 7. MEDIOS DIDACTICOS: Guías de aprendizaje Documento apoyo para el estudiante. (Anexos) Pagina web http://santotomasindustrial.jimdo.com/gu%C3%ADas-elect-10/periodo-3/ Plataforma virtual http://www.edmodo.com 8. BIBLIOGRAFIA Circuitos eléctricos de Milton Gussow Principios de electrónica. Malvino Elaborado por: Lic. Ilda Sulema Trochez Arias. Lic. Jhon Jairo Becerra