PROJECTE MAPES CONCEPTUALS.doc

Anuncio
Sol·licitud de participació en un Grup de Treball
Curs 2009-2010
Títol del projecte
METODOLOGIES DE CONSTRUCCIÓ I REPRESENTACIÓ
CONEIXEMENT: MAPES CONCEPTUALS I TIC.
DEL
1. Dades del grup sol·licitant * Indicau en primer lloc la persona que coordinarà l'activitat.
Llinatges i nom
1
2
3
4
5
6
7
8
NIF
15805405N
BAUZÀ MUÑOZ, PEDRO M.
43090767Z
BETÍ CÁRDENAS, MARISA
20820806X
CARRERAS RODRIGO, PAU
41501986G
FUENTES MUÑOZ, FRANCISCO J. 33411919A
PERELLÓ FONT, PERE A.
43136560Z
RUIZ CARRILLO, ALEJANDRO 43002009J
VICH ARROM, PAU
34065461T
BUENO SESMA., Mª INMACULADA
CP
CP
CP
CP
CP
CP
CP
CP
PUIG
PUIG
PUIG
PUIG
PUIG
PUIG
PUIG
PUIG
DE
DE
DE
DE
DE
DE
DE
DE
SA
SA
SA
SA
SA
SA
SA
SA
Centre de treball
MORISCA
MORISCA
MORISCA
MORISCA
MORISCA
MORISCA
MORISCA
MORISCA
2. Definició de l'activitat que durà a terme el grup de treball
2.1. Treball del grup (marca amb una x una de les dues opcions)
 Elaboració i/o experimentació de material curricular.
 Disseny i desenvolupament d’una investigació centrada en algun aspecte educatiu.
2.2 Temàtica (marca amb una x la temàtica adequada al projecte)
 Escola inclusiva: atenció a la diversitat, educació intercultural, educació per a la
igualtat i educació per a la convivència.
 Desplegament de la LOE i actualització metodològica.
 Ús i aprenentatge de les llengües.
 Tecnologies de la informació i la comunicació.
 Gestió de centres, qualitat i desenvolupament professional.
 Educació per a la salut.
 Educació científica i educació ambiental.
 Educació social, cultural i artística.
C/ Gregorio Marañón, s/n 07007 - Palma
Telèfon: 971 420748 Fax: 971 249532
E-mail: cprpalma@caib.es
3. Disseny del projecte de treball del grup
 Cal justificar els aspectes innovadors del treball i l’aplicabilitat a
l’aula/centre.
Disseny:
La finalitat del projecte és treballar noves metodologies d’ensenyament aprenentatge
per a la construcció i la representació del coneixement utilitzant l’eina CmapTool i les TIC.
Pases:
- Conèixer l’eina CmapTool.
- Elaborar mapes conceptuals.
- Ensenyar l’eina als infants per a que puguin elaborar els seus propis mapes.
- Aprofitar les TIC i aquesta eina per desenvolupar una metodologia d’ensenyament
aprenentatge constructivista.
El projecte que pretenem desenvolupar resulta innovador pel següent:
_ Fa servir noves metodologies d’ensenyament aprenentatge amb les TIC: utilitzant el
CMAPTOOLS tant per part del professorat com per part de l’alumnat per a l’elaboració de
mapes conceptuals.
_La utilització de mapes conceptuals per a la construcció i representació del
coneixement constitueix una eina privilegiada per assolir l’aprenentatge significatiu.
El Projecte és aplicable donat que:
_Dins l’aula es disposa de pissarra digital per poder treballar de forma col·lectiva.
_ Es disposa d’nternet a l’aula.
_L’alumne pot construir els seus propis mapes amb ajuda de les TIC ja que es disposa
de la tecnologia necessària.
_Es pot col·laborar en la construcció i contrastar mapes ja que estan a un servidor
públic.
4. Descripció del producte final
C/ Gregorio Marañón, s/n 07007 - Palma
Telèfon: 971 420748 Fax: 971 249532
E-mail: cprpalma@caib.es
El producte final contindrà els següents elements:
_Un conjunt de mapes conceptuals de diferents àrees curriculars de primària elaborats
pels membres del Grup de Treball.
_Un conjunt de mapes conceptuals de diferents àrees curriculars de primària elaborats
pels infants.
_Un mapa conceptual amb els processos que descriuen el projecte.
_ Una descripció de la metodologia emprada dins l’aula.
Aquest material romadrà disponible a un servidor públic.
C/ Gregorio Marañón, s/n 07007 - Palma
Telèfon: 971 420748 Fax: 971 249532
E-mail: cprpalma@caib.es
5. Organització del treball
5.1. Data de lliurament del material i de la memòria.
El 4 de juny de 2010.
5.2. Hores previstes de feina per participant.
30 hores.
5.3. Assessoraments o col·laboracions previstes per a l’elaboració del producte final.
Grup de Tecnologia Educativa del Departament de Pedagogia Aplicada i
Psicologia de l’Educació.
6. Pressupost, si s’escau
Determinar quin tipus de recursos són necessaris per a l’elaboració del material i el seu
cost (màxim 150€).
Pressupost:
15 pen drive x 10€ unitat = 150€
7. Publicació
La Conselleria d’Educació i Cultura es reserva els drets de publicació per un període d’un
any des de l’acabament i la presentació del treball. Un cop transcorregut aquest any, els
autors podran publicar el material allà on desitgin, però en qualsevol cas, la publicació del
treball, parcial o total, farà referència a la seva elaboració en el marc de les activitats de
formació del CEP de la Conselleria d’Educació i Cultura.
Així mateix la Conselleria podrà difondre el treball elaborat mitjançant les pàgines WEB
dels centres de professorat i/o de la Conselleria.
La signatura d’aquest document compromet les persones que formen el grup de treball a
acceptar aquestes condicions.
Santa Ponça a, 21 de gener de 2010
El coordinador/la coordinadora del grup
Mª Inmaculada Bueno Sesma
Aprovació del projecte
El projecte del grup de treball ha estat aprovat / desestimat per l’equip pedagògic del CEP
d_ _________ en sessió de dia _________, amb una assignació inicial de ______ crèdits
per participant.
________, _________d ______________de 2010__
Vist i Plau
El/La director/a del CEP.
C/ Gregorio Marañón, s/n 07007 - Palma
Telèfon: 971 420748 Fax: 971 249532
E-mail: cprpalma@caib.es
Descargar