practica_teledocumentacio

Margarita Gelabert Ginard
Práctica de Teledocumentación (tema 5)
Supón que te acabas de incorporar a un grupo de investigación que está desarrollando
un proyecto de inclusión digital para las Islas Baleares.
El objetivo del proyecto es facilitar el acceso a las TIC a las personas con riesgo de
exclusión “digital” (por falta de recursos, edad, educación…)
La primera tarea que te encargan es la búsqueda, localización y organización de
información a través de la red.
Necesitan saber:
1. Proyectos relacionados con el tema desarrollados a nivel nacional e
internacional
2. Estudios e investigaciones relacionadas con el tema
3. Publicaciones en revistas relacionadas con el tema los últimos 5 años
4. Portales web sobre el tema
La práctica consiste en:
1. Localizar 2 proyectos nacionales y dos proyectos internacionales
Indica:
1 -Titulo del documento: Conéctate con la Biblioteca: Un proyecto de inclusión digital
para las bibliotecas públicas de Euskadi
URL: www.mcu.es/bibliotecas/docs/MC/2010/CongresoBP/FranciscoPulgar.pdf
Descriptores: Conéctate con la Biblioteca: Un proyecto de inclusión digital para las
bibliotecas públicas de Euskadi
Proceso que has seguido para localizarlo:
En el buscador google he escrito proyecto inclusión digital, he mirado unas cuantas
páginas, he comprobado que fueran documentos primarios. Ya que muchas veces son
referencias a éstos, es decir son documentos secundarios.
Luego he copiado todo el título para comprobar si aún estaba el proyecto en la
dirección de URL.
2 -Titulo del documento: Un proyecto integral para incorporar las TIC en el aula de
lengua y literatura castellana.
URL: www.materialesdelengua.org/aula_virtual/espiral.pdf
Descriptores: proyecto integral incorporar TIC aula adultos
Proceso que has seguido para localizarlo:
En el buscador Google.es he escrito diferentes descriptores hasta que he encontrado
el proyecto final. He ido mirando páginas y comprobando que en realidad se trataba
de un proyecto, ya que muchas veces son referencias a diferentes recursos.
3 -Titulo del documento: Proyecto de innovación en Informática Educativa
Vídeo Blogs. Aprendizaje Significativo en Sintonía Digital
URL: http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:6R7cSbk06gJ:www.redenlaces.cl/cedoc_publico/1245960905UBio_Bio_VideoBlog_Informe_Final.pdf+Un+pro
yecto+integral+para+El+maestro+en+casa+Cumplimiento+de+las+metas+incorporar+las+TIC+en+el
+aula+de+lengua+y+literatura+castellana.&hl=es&gl=es&pid=bl&srcid=ADGEEShpSy_oGK0a2PXrfm
eDo7BkrkP3c08Zhh1kuokhHaJ7DEPmnx4-4tkBnuVMEvZVt5osv-JaeuHMKhX_yflC8a4eGW4yaCt_xR_6aLt8wpCDMarpES68uolnmbyDxK_FpUAX3vp&sig=AHIEtbTZpIRwzY4k2GYrQ3sbBIjuET
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Descriptores: proyecto innovación informática educativa
Proceso que has seguido para localizarlo:
En el buscador google: he escrito el maestro en casa cumplimiento de las metas, como
no me servía para lo que quería he mirado si había alguna página en la lista que
pudiera serme de utilidad.
He pulsado en vista rápida para acelerar el proceso
4 -Titulo del documento: El papel del profesional de la educación social en la einclusión.
URL: http://www.utn.edu.ar/aprobedutec07/docs/100.pdf
Descriptores: proyecto educación social inclusión edutec pdf
Proceso que has seguido para localizarlo:
He mirado con otros buscadores como Bing para variar un poquito, pero al final he
seguido con el Google porque con este buscador encuentro más los recursos que
busco. Su base de datos es mucho más extensa.
2. Localizar una tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito
educativo
Indica:
Titulo del documento: Un entorno virtual de apoyo a la investigación e intercambio de
materiales y experiencias de formación
URL:
http://gte.uib.es/pape/gte/sites/gte.uib.es.pape.gte/files/UN%20ENTORNO%20VIRTUAL%20DE%2
0APOYO%20A%20LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20E%20INTERCAMBIO%20DE%20MATERIALES%2
0Y%20EXPERIENCIAS%20DE%20FORMACI%C3%93N.pdf
Descriptores: digital venezuela edutec tesis salinas
Proceso que has seguido para localizarlo:
Google.es he escrito expresiones y términos que tuvieran relación investigación, tesis,
inclusión, y educación. Hasta que al final he encontrado un documento primario.
3. Localizar el artículo de Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano
aparecido en le número 33 de la Revista Pixel-Bit
Indica:
Titulo del documento: Posibilidades formativas de las tecnologías de la información y
comunicación en las personas mayores
URL: http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/09/revista-pixelbit-nmero33.html
Descriptores: Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano número 33 de la
Revista Pixel-Bit
Proceso que has seguido para localizarlo:
He tenido en cuenta los diferentes tesaures que eran imprescindibles para conseguir
de la manera más rápida y fiable la información, además de entrecomillarlos para
acotar más la búsqueda.
En este caso ha sido conveniente no entrecomillar los tesaures.
4. Indicar los 5 portales web más relevantes
Indica: Google, Msn, Facebook, Youtube, Flickr,
1.Titulo: Youtube
URL http://www.youtube.com
Descriptores: youtube
Proceso que has seguido para localizarlo: ya lo conocía y he escrito el tesaure
youtube pero me ha salido el buscador ONO. He seguido buscando con el de Ono para
investigar como era de extensa su base de datos. He seleccionado la dirección que me
ha parecido más fiable y acertada, pero en vez de llevarme a la dirección deseada me
ha mandado a otra de un vídeo de publicidad.
2.Titulo: Google
URL http://www.google.es
Descriptores: google, es
Proceso que has seguido para localizarlo: ya lo conocía y he escrito su url
3.Titulo: Msn
URL http://es.msn.com/
Descriptores: msn es
Proceso que has seguido para localizarlo: ya conocía el tesaure msn pero desconocía
exactamente la dirección. He escrito en el buscador el descriptor msn y he pulsado
enter.
4. Titulo: Facebook
URL http://es-es.facebook.com/
Descriptores: facebook
Proceso que has seguido para localizarlo: he escrito directamente el término
Facebook en el localizador uniforme de recursos Facebook, y la ha indexado a la
dirección deseada
5. Titulo: Flickr
URL http://www.flickr.com/
Descriptores: flickr
Proceso que has seguido para localizarlo: desde el buscador google he escrito la
expresión flikr
Observaciones:
Desde la observación de cómo han realizado otros sus proyectos, uno puede coger
ideas o información relevante para su propio trabajo de cómo llevarlo a cabo.
Podemos observar las distintas fuentes de información que han empleado para sus
proyectos, he podido observar que unos han utilizado fuentes primarias cualitativas,
otros cuantitativas.
Las fuentes de información secundaria externa en algunas ocasiones me han llevado a
documentos primarios.
Además siempre proporcionan bibliografía que nos lleva a documentos primarios.
Bibliografía:
Cano de Alarcón,I.; Gallardo,A.; Salinas, J. Un entorno virtual de apoyo a la investigación e intercambio de
materiales y experiencias de formación. Edutec 2004 'Educar con tecnologías: de lo excepcional a lo
cotidiano',pdf,21,5,2011
www.mcu.es/bibliotecas/docs/MC/2010/CongresoBP/FranciscoPulgar.pdf [en línea], 20,5,2011
www.materialesdelengua.org/aula_virtual/espiral.pdf, [en línea],20,5,2011
http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:6R7cSbk06gJ:www.redenlaces.cl/cedoc_publico/1245960905UBio_Bio_VideoBlog_Informe_Final.pdf+Un+pro
yecto+integral+para+El+maestro+en+casa+Cumplimiento+de+las+metas+incorporar+las+TIC+en+el
+aula+de+lengua+y+literatura+castellana.&hl=es&gl=es&pid=bl&srcid=ADGEEShpSy_oGK0a2PXrfm
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4ZTw[en línea],20,5,2011
http://www.utn.edu.ar/aprobedutec07/docs/100.pdf[en línea],21,5,2011
http://gte.uib.es/pape/gte/sites/gte.uib.es.pape.gte/files/UN%20ENTORNO%20VIRTUAL%20DE%2
0APOYO%20A%20LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20E%20INTERCAMBIO%20DE%20MATERIALES%2
0Y%20EXPERIENCIAS%20DE%20FORMACI%C3%93N.pdf[en línea],22,5,2011
http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/09/revista-pixelbit-nmero33.html[en línea],22,5,2011
http://www.youtube.com[en línea],22,5,2011
http://www.google.es[en línea],22,5,2011
http://es.msn.com/[en línea],22,5,2011
http://es-es.facebook.com/[en línea],22,5,2011
http://www.flickr.com/[en línea],22,5,2011