PRIETO AMENGUAL, Elena REUS BUSQUETS, Marina ROIG PAREDES, Maria Els criteris que podem utilitzar per a l’avaluació dels materials multimèdia interactius són els següents. Les respostes es duran a terme a través de quatre nombres (del 1 al 4), per ordre de satisfacció. Aquesta avaluació tractarà diferents ítems de tres aspectes rellevants: aspectes funcionals (utilitat), aspectes tècnics i estètics i aspectes pedagògics. Els aspectes funcionals són: L’eficàcia. Benefici obtingut. Rellevància dels aprenentatges i continguts. Facilitat d’ús. Facilitat d’instal·lació. Múltiples enllaços externs. Servei d’ajuda on-line. Crèdits. Absència de publicitat. Els aspectes tècnics i estètics són: Entorn audiovisual. Elements multimèdia. Estructuració dels continguts. Estructura i navegació. Hipertext. Originalitat. Els aspectes pedagògics són: Especificació dels objectius. Capacitat de motivació. Adequació a l’usuari. Foment de l’autoaprenentatge. Possibilita el treball cooperatiu. Altres ítems que s’haurien d’avaluar són: Imatges i gràfics adequats. Presentació clara (mesura de la lletra, colors, etc.). Facilita la comprensió dels continguts. Navegació senzilla i intuïtiva. Llenguatge sense tecnicismes.