practica_teledocumentacio-2.docx

Práctica de Teledocumentación (tema 5)
Supón que te acabas de incorporar a un grupo de investigación que está desarrollando
un proyecto de inclusión digital para las Islas Baleares.
El objetivo del proyecto es facilitar el acceso a las TIC a las personas con riesgo de
exclusión “digital” (por falta de recursos, edad, educación…)
La primera tarea que te encargan es la búsqueda, localización y organización de
información a través de la red.
Necesitan saber:
1. Proyectos relacionados con el tema desarrollados a nivel nacional e
internacional
2. Estudios e investigaciones relacionadas con el tema
3. Publicaciones en revistas relacionadas con el tema los últimos 5 años
4. Portales web sobre el tema
La práctica consiste en:
1. Localizar 2 proyectos nacionales y dos proyectos internacionales
Indica:
Titulo del documento: Inlusión digital en las escuelas (Argentina)
URL: http://www.dattamagazine.com/octubre-2010/
Descriptores: proyectos de inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has
localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una
página web; descriptores utilizados, etc.)
He escrit els descriptors a Google i posteriorment he trobat la publicació d’una
revista, que a la pàgina 26 parla d’un Pla de Inclusió digital a Argentina.
Titulo del documento: Proyecto Inclusión Digital Juvenil IDJ 2008
URL:
http://www.enlaces.udec.cl/index.php?option=com_content&task=view&id=235&Itemid=92
Descriptores: proyectos de inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: El mateix procediment d’abans, també es tracta
d’una notícia internacional ja que xerra de reduïr la bretxa digital a Chile.
Titulo del documento: Conéctate con la biblioteca: un proyecto de inclusión
digital para las bibliotecas públicas de Euskadi
URL: http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/conectatebiblioteca-proyecto-inclusion-digital-bibliotecas-publicaseuskadi/id/52544206.html
Descriptores: proyectos de inclusión digital en españa
Proceso que has seguido para localizarlo: He escrit a Google els anteriors
descriptors i llegint el títol de les troballes realitzades he trobat aquest projecte al
País Vasc.
Titulo del documento: El Gobierno Vasco pone en marcha un proyecto de
inclusión digital para entidades sin ánimo de lucro
URL: http://www.euskadinnova.net/es/enpresa-digitala/noticias/gobierno-vascopone-marcha-proyecto-inclusion-digital-para-entidades-animo-lucro/6777.aspx
Descriptores: noticias sobre Proyecto de inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: He escrit a Google els descriptors i llegint
els títols de les entrades de les troballes realitzades fins a que he trobat un que
parlava sobre Espanya.
2. Localizar una tesis o investigación relacionada con la inclusión digital y el ámbito
educativo
Indica:
Titulo del documento: Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida
URL:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/125/cd/documentacion_complem
entaria/10_rosamariatorres_aprendizajealolargodelavida.pdf
Descriptores: tesis inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: He apuntat els descriptors a l’Institut de
Tecnologias Educativas i he trobat aquesta investigació com a darrera troballa
realitzada a partir de les paraules clau.
3. Localizar el artículo de Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano
aparecido en le número 33 de la Revista Pixel-Bit
Indica:
Titulo del documento: UNA PROPUESTA DOCENTE PARA EL EEES: CÓMO ENSEÑAR
DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD. EL PODER EN LA ÉPOCA MODERNA (I).
A PROPOSAL FOR TEACHER EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA (EHEA): HOW TO
TEACH FROM INTERDISCIPLINARITY. THE POWER IN THE MODERN AGE (I).
URL: http://e-learning-teleformacion.blogspot.com/2008/09/revista-pixelbit-nmero33.html aquest és L’URL de la pàgina que he trobada i el següent és el de l’article
http://www.sav.us.es/pixelbit/actual/8.html
Descriptores: Susana Agudo Prado y Ma Ángeles Pascual Sevillano aparecido en le
número 33 de la Revista Pixel-Bit
Proceso que has seguido para localizarlo: he introduït els descriptors talment a
Google i l’he trobada a la primera entrada.
4. Indicar los 5 portales web más relevantes
Indica:
Titulo: educ-ar. El portal educativo del Estado argentino.
URL: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/inclusion-digital/
Descriptores: portales web sobre inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: he introduït els descriptors a Google, he
cercat a les entrades fins a que l’he trobat.
Observaciones: (describe porque lo consideras relevante para le proyecto que está
desarrollando el grupo) És un bon exemple de comunicación d’informació a través de
la xarxa, per tal d’informar a les persones interessades sobre publicacions, events,
troballes i tot tipus d’activitats relacionades amb la inclusió digital, a més a més
gaudeix d’un ampli i variat menú a la esquerra de la pantalla on també inclouen
informació sobre la formació del professorat, eix molt important de la inclusió digital.
Titulo del documento: Observatorio para la Cibersociedad, OCS
URL: http://www.cibersociedad.net/
Descriptores: portales / inclusión digital
Proceso que has seguido para localizarlo: (se trata de describir brevemente cómo has
localizado el documento: fuente de información utilizada (buscador ¿cuál?, una
página web; descriptores utilizados, etc.) Al buscopio.net he introduït portales i he
entrat al directorio web de enlaces de México, he escrit “inclusión digital”
Observaciones: Pot ser no sigui un portal molt important però crec que és molt útil,
ja que mitjançant la investigación i la recerca es va construïnt un coneixement
científic i útil sobre la inclusió digital.
Titulo del documento: educared españa
URL: http://www.educared.net/
Descriptores: educared españa
Proceso que has seguido para localizarlo: ja el coneixia de l’altre pràctica, he trobat
molta informació en ell.
Observaciones: pot ser un bon exemple de projecte. ja que a més de tenir un apartat
específic per a mares, pares, personal docent i alumnat, també en té d’altres variants,
com educared integra. El consider molt adequat i el seu maneig és senzill.
Titulo del documento: educar chile
URL:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=18132ee61b9b-484b-9e60-47329f8cdd17&ID=54
Descriptores: portales educativos chile
Proceso que has seguido para localizarlo: com que chile al igual que Colombia i
argentina, són pioneres en l’introducció de les TIC a les aules i a la societat, he decidit
cercar-hi qualcún. A més a més introduïnt els descriptors a Google he trobat EDUTEKA,
un directori de portals i n’he trobat més, inclús d’espanyols.
Observaciones: És molt complet també inclou al personal docent, els infants, les
famílies i els professionals de les TIC en general, el seu Disseny és atractiu i gaudeix
de molta d’informació, enllaços a activitats, material de treball,…
Titulo del documento: Red Escolar
URL: http://redescolar.ilce.edu.mx/
Descriptores: portales educativos
Proceso que has seguido para localizarlo: he trobat EDUTEKA, un directori de portals i
n’he trobat més, inclús d’espanyols i he escrit els descriptors.
Observaciones: El disseny d’aquest portal tal vegada no és tan senzill ni tan atraïent
però la seva gran avantatge des del meu punt de vista és que es presenta com a Sitio
Mexicano que lleva a Escuelas de educación Básica y Normal un modelo Tecnológico
flexible basado en el uso de la Televisión y la Informática educativa. Sus secciones
incluyen Biblioteca, Proyectos de Clase, Actividades Permanentes, Capacitación de
Docentes y Servicios Educativos. És un projecte ambiciós però engrescador.
Al finalizar la clase envía la práctica a la profesora a través de la herramienta de
entrega de tareas.